山中访友黎双1
文档格式:PPT| 18 页|大小 8.40MB|积分 10|2023-10-03 发布|文档ID:233119533

广元市昭化区实验小学广元市昭化区实验小学 黎黎 双双义务教育课程标准义务教育课程标准 六年级(上)六年级(上)选择一张你印象最深的选择一张你印象最深的图片,谈谈你的感受图片,谈谈你的感受带着满怀的好心情带着满怀的好心情 找啊,找啊,找朋友!找啊,找啊,找朋友!读课文,读课文,小组合作:小组合作:找找找找作者在山中拜访了作者在山中拜访了哪些哪些“朋友朋友”?一定要找仔一定要找仔细哟!细哟!树林树林山泉山泉溪流溪流古桥古桥瀑布瀑布悬崖悬崖白云白云云雀云雀落花落花落叶落叶石头石头雷阵雨雷阵雨归鸟归鸟让我们让我们走进这些朋友吧!走进这些朋友吧!古古桥桥德高望重德高望重默默无闻默默无闻任劳任怨任劳任怨树林树林闭上眼我变成了树闭上眼我变成了树鸟儿鸟儿露珠露珠树树人和树已人和树已融为一体融为一体 你能美美的读读你能美美的读读5、6、7自然段吗?自然段吗?并给这些并给这些“朋友朋友”加个你喜欢的昵称吗?加个你喜欢的昵称吗?小组合作小组合作这山中的一切,这山中的一切,哪个不是我的朋友哪个不是我的朋友?1、言外之意是:这山中的一切,、言外之意是:这山中的一切,_2、练习说话:、练习说话:_ 是我的朋友,是我的朋友,因为因为_。
都是我的朋友都是我的朋友落花妹妹落花妹妹它让我嗅到了大自然的芬芳清香它让我嗅到了大自然的芬芳清香 作者采用的是作者采用的是“你好你好”向他的向他的朋友打招呼朋友打招呼,让我们也用让我们也用“你好你好”,向我们,向我们的朋友打招呼,好吗?的朋友打招呼,好吗?1、你觉得人与自然应该是一种怎样的关系?2、生活中人与自然有哪些不和谐的现象?3、假如你是自然中的一员,你想对破坏自然的人们说些什么?爱护自然爱护自然保护环境保护环境。
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