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三年级上册语文课件3.不懂就要问人教部编版PPT17页PPT17页

文档格式:PPT| 17 页|大小 865.50KB|积分 10|2022-09-26 发布|文档ID:156333750
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  • 第1页,共17页孙中山孙中山:(1866(18661925)1925),伟大的民主革命伟,伟大的民主革命伟大的先行者广东香山大的先行者广东香山(中山中山)人,人,18921892年毕业年毕业于香港西医书院,后赴檀香山成立兴中会,誓于香港西医书院,后赴檀香山成立兴中会,誓言推翻清朝言推翻清朝19051905年联合华兴会、光复会等革年联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会,被推为总理命团体成立中国同盟会,被推为总理19111911年年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统19251925年年3 3月在北京逝世,根据其生前遗愿,葬月在北京逝世,根据其生前遗愿,葬于南京紫金山中山陵于南京紫金山中山陵第2页,共17页第3页,共17页第4页,共17页bi (背包背包)bi (后背后背)背背圈圈 qun (圆圈圆圈)jun (羊圈羊圈)第5页,共17页私塾:私塾:旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所,一般只有旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所,一般只有一个教师,采用个别教学法,没有一定的教材和学习年限一个教师,采用个别教学法,没有一定的教材和学习年限先生:先生:老师。

    老师照例:照例:按照惯例;按照常情按照惯例;按照常情糊里糊涂:糊里糊涂:不明事理不明事理摇头晃脑:摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子形容自得其乐或自以为是的样子霎时:霎时:极短的时间极短的时间鸦雀无声:鸦雀无声:形容非常安静形容非常安静流利:流利:话说得快而清楚;文章读起来通畅话说得快而清楚;文章读起来通畅第6页,共17页课文记叙的是课文记叙的是 小时候在私塾里读书,小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而为了弄懂书里的意思而 的故事孙中山孙中山大胆向先生提出问题大胆向先生提出问题自由读课文,说说课文主要讲了什么内容自由读课文,说说课文主要讲了什么内容第7页,共17页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路再读课文,理清课文层次。

    再读课文,理清课文层次第一部分(第一部分():):_1 1私塾读书,熟读背诵私塾读书,熟读背诵第二部分(第二部分():):_第三部分(第三部分():):_2-62-67-87-8大胆提问,得到讲解大胆提问,得到讲解学问学问,不懂就问学问学问,不懂就问第8页,共17页私塾先生教学的特点:让学生死记硬背,从不讲解私塾先生教学的特点:让学生死记硬背,从不讲解这也是孙中山勇敢提问的故事发生的原因这也是孙中山勇敢提问的故事发生的原因那时侯上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌那时侯上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵至于书一样学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵至于书里的意思,先生从来不讲里的意思,先生从来不讲第9页,共17页可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂孙中山想,这样糊孙中山想,这样糊(h)(h)里糊涂里糊涂(t)(t)地背,有什么用呢?地背,有什么用呢?描写孙中山的心理活动,表现了孙中山不满足于描写孙中山的心理活动,表现了孙中山不满足于只能够流利地背诵,要求进一步理解课文内容只能够流利地背诵,要求进一步理解课文内容。

    反问句反问句 第10页,共17页先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了你会背了吗?吗?”先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的现在你们既然想书中的道理,你们长大了自然会知道的现在你们既然想听,我就讲讲吧!听,我就讲讲吧!”第11页,共17页孙中山在那种棍棒教育下敢于提问,可以看出他有孙中山在那种棍棒教育下敢于提问,可以看出他有什么样的精神?什么样的精神?读书刻苦读书刻苦勤学好问勤学好问第12页,共17页孙中山孙中山不不 懂懂理理 解解4.不懂就要问不懂就要问捉鸟捉鸟 放鸟放鸟勤学好问勤学好问读书求理读书求理 提提 问问 第13页,共17页课文讲述的是孙中山在私塾中大胆问老师,不课文讲述的是孙中山在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答,赞颂了孙中怕被批评,最终得到了老师的解答,赞颂了孙中山乐于思考、敢于提问的学习精神山乐于思考、敢于提问的学习精神第14页,共17页关勤学好问的名言警句:关勤学好问的名言警句:第15页,共17页请将孙中山不懂就要问的故事讲给家人听。

    请将孙中山不懂就要问的故事讲给家人听第16页,共17页第17页,共17页。

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