2014-2015三年级上册数学期中试卷分析

2014-2015三年级上册数学期中考试试卷分析 分析人：钟明灶一、学生基本情况：三年级本班有学生50人，全部参加考试，成绩优秀 本次期末考试，数学科平均分为82.5分，及格人数45人，及格率为90％，优秀人数38人，优秀率为76%最高分100分，最低分学生成绩是44二、具体内容分析： 本次试卷基本上涵盖了三年级数学教材的知识体系，重视考察学生的双基础，考察了学生灵活运用知识的能力，及数学思考和解决实际问题的能力，努力体现考试评价不仅是为了检查学生的学习水平，更重要的是促进学生素质的整体发展 本次考试所出习题注重基础知识，注重了计算能力的培养，是一份比较完美的考试卷无论从考试的深度还是知识面的广度，此次试卷基本上达到了《课标》的要求 三、学生答题情况分析： 优点：全班的卷面达到了干净整洁，书写漂亮基础知识掌握扎实，成绩良好计算题较好，错误较少；学生分析能力提高较快，应用题列式准确率达百分之九十 不足：通过看卷子，我们找到了下面问题： 1、学生缺乏良好的考试习惯，自己检查错误的能力亟待加强如：填空题的一些很基本的题目出错；计算题竖式正确，横式写错；应用题抄错数。

2、学生马虎现象严重：单位名称落写，横式不写得数，加法当成乘法计算，不写余数等 3、课上听讲不好，不能深入思考后再答题，理解能力需要继续提高上课老师讲过的题型，考试时稍做变化，学生理解偏差，说明学生的灵活运用知识解决实际问题的能力弱，思维有待进一步开发、训练 四、改进措施： 1、教师及时反思进行详细卷面分析，针对每个学生进行分析 2、通过寒假作业利用假期狠抓学生举一反三能力的培养 3、继续培养学生良好的学习习惯，向四十分钟要质量，从最后一名学生抓起.及时反馈，及时补差，落实到位堂堂清 4、 加强与家长的联系，及时沟通，共同努力，提高学生综合素质. 5、 利用双休日留一些分层次作业，让每个学生在假期知识有衔接,能力有提高!。