人教版6、《万年牢》课件

万 年 牢 走街串巷 损伤 耽误 甩糖风 晾晒 竹签 赚钱 掺假 火候 天津 削好 蘸 你会读吗?认读多音字,并组词. b(把手) mn(闷热) xio(削皮) 把 闷 削 b (刀把) mn(闷雷) x u (剥削) 阅读要求: 1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？父亲是个怎样的人？ 2.从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？ 3.课文题目“万年牢”在文中 一共出现了几次，找出相关的语句有什么深刻含义？ 又有什么联系呢？ 01 父亲选上好的原料03 父亲教“我”甩糖风02我给父亲当帮手 04父亲对老板只顾赚钱的缺德性看不下去，毅然辞05父亲教导“我”做“万年牢”Contents目录 父亲做糖葫芦“用的都是最好的材料” 煮糖时不用不用铁锅而用铜锅 煮糖时讲究火候，对技术精益求精 给老板打工时还是认真选料，不假. 细读课文，感悟理解:第一处的万年牢指什么？ 是指： 父亲蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢质量好） 第二处的万年牢指什么？ 是指：父亲做生意时奉行的原则，他认为做生意应该实在，要凭良心，而不能买卖讲诚信) 第三处的万年牢又指什么呢？ 父亲教导“我”做原则，他教我要做个可靠的人，实实在在的人。

无论做什么事都要讲究认真，讲究实在做实实在在的人） 这三处的万年牢之间有什么联系？ 万年牢的产品质量赢得生意的万年牢，万年牢的生意靠的是诚实、守信的万年牢的人品，只有万年牢的人品才能做出万年牢的产品 产品质量好才赢得顾客，做事讲认真、讲实在才能得到别人的信任和尊重 课 文 题 目 是 万 年 牢 ， 其 实 做 的 是 糖 葫 芦实 际 上 告 诉 我 们 一 个 做 人 的 道 理 那 么 课 文 表 达 了 怎 样 的 思 想 感 情 ？ 课 文 所 表 达 的 思 想 感 情 表 达 了 作 者 对 父 亲 为 人 实 在 、 做 事 认 真 的 敬 仰 和 赞 美 之 情 。