圆柱认识3 (2)课件

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,新世纪中学：丁爱敏,圆柱的认识,,,孔庙,生活中的圆柱,,美国白宫,生活中的圆柱,,瓷器,生活中的圆柱,,冶炼设备,生活中的圆柱,,,,,,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,茶叶,,,①圆柱的上、下两个面什么样？叫,,做什么？,,②用手摸一摸圆柱周围的面，你发,,现了什么？,,③圆柱一共有几个面？是哪几个面？,,④圆柱两个底面之间的距离叫做什,,么？在哪里？有几条？,仔细观察，边看书边思考：,,底面,底面,,底面,底面,侧面,,底面,底面,侧面,高,O,O,,①圆柱两底面的大小怎样？,,你有什么办法证明？,,,②用直尺量一量罐头盒的高，你发现什么？,小组合作，动手动脑：,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,侧面,高,O,O,,底面,底面,侧面,高,O,O,,底面,底面,侧面,高,O,O,,底面,底面,侧面,高,O,O,,底面,底面,侧面,高,O,O,,底面,底面,侧面,高,O,O,,画圆柱体的步骤,第一步：,,,画上底面,第二步：,,,画侧面,第三步：,,,画下底面,,,,,,,,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面,底面,,底面的,周长,底面,高,底面,,1,、指出下面图形中哪些是圆柱,①,,,②,③,,,④,⑤,,,2,、指出下列圆柱的底面、侧面和高,,,,,,,,3,、读出下面各圆柱的有关数据。

单位：厘米）,12,16,5,20,18,15,,①圆柱体的高只有一条 （ ）,,②上下两个底面相等的圆形物体一,,定是圆柱体 （ ）,,③圆柱体底面周长和高相等时，沿,,着它的一条高剪开，侧面是一个,,正方形 （ ）,2,、判断：对的打“√”，错的打“,×”,√,×,×,,①做一做本教科书,,附页的图样，做一个,,圆柱，再量出它的底面直径和高,,各是多少厘米②想一想：圆柱的表面积怎样计算？,,圆柱的体积和哪些条件有关？,课后作业,,,作业：,1,、,11,页做一做,,2,、,12,页做一做,,休息一下吧！,再见,谢谢大家!下节课再见,,。