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广州市2020版八年级上学期期中生物试题(I)卷

文档格式:DOC| 8 页|大小 173KB|积分 12|2020-05-12 发布|文档ID:12598404
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  • 广州市2020版八年级上学期期中生物试题(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列动物行为中,属于社会行为的是( )A.一群蝗虫扑向庄稼B.草原上共同生活的食草动物C.领头羊带领羊群在草原上前进D.母鸡带领一群小鸡在草地里觅食2 . 蝗虫是一种常见的农业害虫,它的呼吸器官是( )A.肺 B.气门C.气管 D.外骨骼3 . 环节动物比线形动物高等,主要表现在环节动物( )A.身体细长,成圆筒形B.营寄生生活C.有口有肛门D.身体分节,运动灵活4 . 很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为( )A.虫体表的外骨骼能保护和支持内脏B.外骨骼可以防止体内水分蒸发C.外骨骼非常坚韧D.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长5 . 俗称"四不象"的动物是A.麋鹿B.羚羊C.骡子6 . 依据生物简意“进化树”,你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是( )A.熊和大熊猫B.熊和浣熊C.浣熊和大熊猫D.小熊猫和大熊猫7 . 动物界中有很多动物被称为“鱼”,但却不属于鱼类,如下列动物中的( )A.鱿鱼B.鲨鱼C.带鱼D.鲤鱼8 . 为了保证鱼塘内的鱼类安全过冬,养殖户往往在鱼塘的冰面上凿一些孔,其目的是( )A.使水温升高B.减少污染物C.减小水压D.使池塘内水的含氧量升高9 . 鸟类适于飞行生活的形态结构和生理特点中,错误叙述是( )A.前肢变成翼,覆盖着大型正羽B.气体交换的部位是肺和气囊C.食量大,为飞行提供大量的能量D.胸肌发达,能有力的扇动着两翼飞行10 . 母狼的幼仔丢失后,会将人的婴孩哺育成狼孩,这个事实说明( )A.母狼试图使婴孩成为自己的孩子B.母狼有较强的哺育能力C.母狼对人的报复行为D.母狼有哺育幼体的本能11 . 下列各项叙述中,错误的是( )A.生态系统的结构越复杂,其自我调节能力越强B.生态平衡遭到破坏后都能够得到恢复C.生态系统的自我调节能力是有一定限度的D.保护生态平衡不只是维护生态系统的原始稳定状态12 . 以下关于土壤中小动物的说法中正确的是( )A.蚯蚓是软体动物B.蜗牛是甲壳动物C.蜈蚣是环节动物D.蚂蚁是节肢动物13 . 下列有关动物特征的描述不正确的是( )A.鲤鱼用鳃呼吸B.蚯蚓用腹足运动C.鸟前肢变为翼D.蝗虫身体分为头部、胸部和腹部14 . 下列对动物特征的叙述,不准确的是( )A.鲫鱼体表被覆鳞片,用鳍游泳B.家兔的牙齿无分化,生殖方式为胎生哺乳C.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸D.“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼15 . 下列动物中,有口有肛门的是( )A.海蜇B.蛔虫C.日本血吸虫D.水螅16 . 鱿鱼又名枪乌贼,身体柔软、体表有外套膜。

    下列动物和鱿鱼属于同一类群的是( )A.水螅B.蜜蜂C.蜗牛D.蜘蛛17 . 关于动物在生物圈中的作用的叙述,下列错误的是( )A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食B.动物是食物链中不可缺少的组成部分C.动物能够制造有机物D.动物能够影响和改变环境18 . 下列有关动物行为的说法中,错误的是( )A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.动物的学习行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D.具有社会行为的动物成员间有明确的分工19 . 下列有关动物的运动和行为中,说法正确的是( )A.运动系统由骨和骨骼肌组成B.骨骼肌包括中间的肌腱和和两端的肌腹C.关节由关节头、关节囊、关节腔组成D.“猴王争霸”的现象属于动物的社会20 . 第31届夏奥会的吉祥物是维尼休斯,它的设计灵感源于当地的濒危物种一绒毛蛛猴,它有着猫的灵性、猴的敏捷和鸟的轻盈下列哪项不是这三类动物的共间特征( )A.体温恒定B.属于脊椎动物C.牙齿有分化D.体表被(羽)毛21 . 家鸽身体最发达的肌肉位于A.胸部B.头部C.两翼D.背部22 . 生态系统的最终能量来源是( )A.阳光B.消费者C.生产者D.分解者23 . 下列不属于先天性行为的是( )A.鸟筑巢B.母鸡产卵C.黑猩猩搬箱子取香蕉D.蚂蚁搬运食物24 . 下列动物中食物的残渣仍由口排出的是( )A.乌贼B.蝗虫C.水母D.青蛙25 . 下列有关动物的叙述正确的是( )A.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存B.两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C.哺乳动物都有胎生哺乳的特征,胎生、哺乳提高了后代的成活率D.家鸽飞行时呼吸特点是:肺和气囊都能进行气体交换26 . 下列动物行为中,属于学习行为的是( )A.风摇动树木时,鸟不飞走B.青蛙伸舌捕飞虫C.蜜蜂用蜂蜡筑造蜂房D.飞蛾的趋光性27 . 课本“观察蚯蚓”实验的主要实验目的是观察其A.外部形态和运动B.生长和生殖C.外部形态和内部结构D.呼吸和消化28 . 建立四川卧龙自然保护区的主要目的是( )A.保护卧龙的原始森林资源B.保护卧龙的旅游资源C.保护特定地带的自然生态系统D.保护濒临灭绝的大熊猫29 . 端午节是我国的传统节曰.赛龙舟是当天的传统习俗,当队员们奋力划桨时,骨、关节和骨骼肌所起的作用分别是( )A.杠杆动力支点B.杠杆支点动力C.动力支点杠杆D.支点杠杆动力30 . 下列动物中,真正适应陆地生活的脊椎动物是( )A.两栖动物B.腔肠动物C.爬行动物D.环节动物二、填空题31 . 动物能够促进生态系统的________循环,多种多样的动物在维持生态平衡中起着________的作用.32 . 动物行为主要受系统和系统分泌的调控。

    33 . 每种动物都是食物链和食物网的一个环节,存在着相互_________、相互_________的关系,如果食物链或食物网中某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,所以动物在维持自然界中的______________起着重要作用34 . 与___一样,哺乳动物可以维持恒定的体温,属于_________动物35 . 鲫鱼有哪些特点与它的水中生活相适应?________________________________三、综合题36 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养数日后记录发芽情况如下:装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发(1)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用______装置2)乙组的种子中,有两粒种子没有萌发,可能的原因是______3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?______。

    4)该实验中有______组对照实验5)被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产农业生产上常采用______的种植方法保证玉米的叶片充分接受光照,提高光作用的效率,从而提高了玉米产量37 . 在自然界中,动物的行为种类多种多样,如取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为,贮食行为、领域行为,攻击行为等请注意看清楚图中的各小图,这些动物在做什么?各属于动物的什么行为?将相应序号填在横线上1)属于取食行为的有______________________________________________2)属于繁殖行为的有______________________________________________3)属于防御行为的有______________________________________________4)从动物行为获得的途径来看,动物的行为可分为两大类,即________行为和________行为5)上图所示行为中属于先天性行为的有_________________(填序号)先天性行为是动物______________就有的,是由动物体内的___________所决定的。

    6)上图所示行为中属于学习行为的有______________(填序号)学习行为是在______因素的基础上,通过______因素的和作用,由_____经验和_____而获得38 . 下图是蝗虫的外部形态图据图回答:(1)它的身体分为[ 一]_________、[二] 胸部、[ 三]___________2)蝗虫共有________对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]_____________3)蝗虫的翅共_______对39 . 分析关节和骨骼肌的模式图(见图),并回答下列问题:(1)骨骼肌依靠图乙中的[]_____附着在骨上,生理学特性是_____,从构成生物体的结构层次上分析,一块完整的骨骼肌应属于_____层次2)关节的基本结构包括图丙中的_____(填图中序号)在你立定跳远的过程中,图丙中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[]______,能够使关节具有牢固性的结构是_____,它使两骨牢固地联系起来3)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在_____的支配下才能完成,在此过程中图甲中肌肉②的变化是_____第 8 页 共 8 页。

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