兰州市2019-2020年度七年级生物上册：第2单元测评题D卷

兰州市2019-2020年度七年级生物上册：第2单元测评题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 同学们喜欢喝八宝粥，是因为里面有绿豆、桂圆等，他们从植物体结构层次上看都属于（ ）A．细胞B．器官C．组织D．系统2 . 血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，血液属于（ ）A．上皮组织B．结缔组织C．神经组织D．肌肉组织3 . 如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下叙述正确的是（ ）A．甲和乙都具有的结构是②③④B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有结构③4 . 从培育韭黄、黄豆芽的过程中可以明确叶绿素的合成主要需要（ ）A．温度B．水分C．光照D．空气5 . 显微镜是科学研究中最常用的观察工具下列操作步骤中说法正确的是（ ）A．1载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字B．2镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C．3如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D．4上升镜简时，可转动细准焦螺旋寻找物像6 . 细胞的分裂、分化是细胞重要的生命活动。

下列相关叙述正确的是A．动植物细胞在分裂时都是先核裂后质裂B．不同组织的细胞均具有分裂能力C．胃癌细胞是由正常胃细胞分化而来D．草履虫具有口沟、胞肛等结构，这是细胞分化的结果7 . 当显微镜的视野亮度不够时，下列操作方法不能达到目的是（ ）A．换高倍物镜B．找适合的光源C．用大的光圈D．用凹面反光镜8 . 如图所示的细胞结构中，细胞生命活动的控制中心是A．②B．④C．⑥D．⑤9 . 用显微镜观察细胞某物体时，所用的目镜上标有“15”，物镜上标有“4”，那么所观察到的物体被放大了（ ）A．4倍B．15倍C．60倍D．75倍10 . 含有12条染色体的体细胞持续分裂3次后，每个新细胞中的染色体数目是（ ）A．4条 B．12条 C．36条 D．96条11 . 下列关于细胞生活需要物质和能量的说法，正确的是（ ）A．能够将光能转变成化学能的结构是细胞膜B．构成细胞的物质中，水、无机盐、糖类都是无机物C．甘薯中的水能够散失到空气中，说明分子是不断运动的D．细胞中的物质都是自己制造的12 . 下列关于草履虫的叙述中，正确的是A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B．能够趋利避害、适应环境C．能通过生殖器官进行繁殖D．草履虫能够自己制造有机物，独立生活13 . 下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是A．对光时使用低倍物镜对准通光孔B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜C．载玻片上的字母“d”，在视野中看到的物像是“p”D．放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多14 . 下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ）A．①②③④B．④③②①C．④②①③D．②③④①15 . 若显微镜下观察到的物像暗淡且偏右下方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（ ）A．换用小光圈,装片向右下方移动B．换用小光圈,装片向左上方移动C．换用大光圈,装片向右下方移动D．换用大光圈,装片向左上方移动16 . 能控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定的是（ ）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核17 . DNA双螺旋结构的发现，标志着生物学的研究进入了（ ）生物学阶段．A．观察 B．实验C．描述D．分子18 . 草履虫排出食物残渣及多余的水分和废物的结构是（ ）A．口沟、表膜B．胞肛、口沟C．收集管、伸缩泡D．胞肛、收集管、伸缩泡19 . 在观察植物和动物细胞临时装片时，我们发现染色最深的是细胞核，因为细胞核中有染色体。

染色体是由（ ）构成的A．蛋白质和糖类B．DNA和糖类C．蛋白质和DNAD．蛋白质和核酸二、填空题20 . 生物体通过细胞的不断（ ），使细胞的数目增多；通过细胞的（ ），使细胞的体积增大，因而使生物体也由小变大三、综合题21 . 如图是显微镜的构造简图，请据图回答．（1）在显微镜对光的过程中，需要转动[]______，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到白亮的圆形视野．（2）用显微镜观察玻片标本时，首先要转动[]______，使镜筒缓缓下降，直至物镜接近玻片标本．（3）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[]______．（4）现在若有“1010”与“1640”两种镜头组合，______镜头组合所观察到的细胞体积小，______镜头组合所观察到的细胞数目少．22 . 正确操作显微镜是本学期学习目标之一回顾实验过程，回答以下五个问题1）在观察洋葱表皮细胞时，下列目镜、物镜组合中，视野中细胞数量最多的是_____A．5X、10XB．10X、40XC．15X、10XD．15X、40X（2）除去显微镜镜头上的灰尘或污点的正确方法是用_____擦试3）用显微镜观察的材料一定要________，才能看清物像。

4）如果要将视野右上方一个细胞物像移到视野中央，则装片应向_____移动5）观察物像时，应先调节_____螺旋找到目标；再调节_____螺旋使物像更清晰23 . 图中分别是动植物细胞结构模式图请据图回答：（1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______（填A或B）2）B中对细胞起支持和保护作用的是[______]3）A中能控制物质进出细胞的是[]______4）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象细胞内的遗传物质主要存在于______5）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[]______内含有糖分24 . 下图表示植物个体发育不同时期的结构层次请据图回答1）戊由细胞甲发育而来，甲细胞的名称叫做_____2）[ a ]过程叫做_____，该过程中细胞内最重要的变化是染色体先_____后均分3）[ b ]过程叫做_____，经过[ b ]过程形成图丙中的四种细胞群，丙在结构层次上叫做_____4）图丁代表的结构层次是_____5）与动物体的结构层次相比，植物体没有_____这一层次 四、实验探究题25 . 蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：（提出问题）有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？（作出假设）蚂蚁依靠气味进行通讯的．（方法步骤）（1）准备实验用的蚂蚁：捕获来自一个蚂蚁洞的蚂蚁，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．（2）将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛．（3）先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物．（4）小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛．（实验结果）（1）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有_____行为的动物．（2）实验结论：蚂蚁依靠_____进行通讯．（3）“千里之堤，毁于蚁穴”这说明生物与环境的关系是_____A．生物适应环境B．生物影响环境C．生物与环境相互影响（实验拓展）请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题：_____．第 6 页 共 6 页。