拟靓丽标题-成隽永文章

论文题目：拟靓丽标题，成隽永文章作者单位：太和中学作者姓名：李宝玉．3拟靓丽标题，成隽永文章太和中学 李宝玉摘要 标题是文章的眼睛，一种好的标题会使文章卓然生色，而一种拙劣标题则会让文章黯淡无光当我们进行议论文写作的时候，若能拟一种靓丽夺目的标题，不仅可以激发起读者的阅读爱好，并且在多数状况下可以产生画龙点睛的效果，既引人注目，又使人读后经久难忘我们可以运用引用名言、化用仿写、巧用修辞、运用数字公式等技巧拟一种别出心裁的标题，从而产生令人心荡神怡的效果，让读者透过它就可以洞悉文章的灵魂，精确而迅速地把握整篇文章的基本内容核心词 标题 先声夺人 事半功倍人们常说“题好文一半”，“标题是文章的眼睛”，其重要性无庸置疑好的文章标题往往能含蓄隽永，余味无穷,从而收到先声夺人的效果当我们进行议论文写作的时候，如果能拟出一种别出心裁的标题，那么就可以给读者留下一种好印象，不仅可以激发起读者的阅读爱好，并且在多数状况下可以产生画龙点睛的效果一种精彩、富有个性的题目，就仿佛一双明慧、顾盼生姿的眼睛，透过它就可以洞悉文章的灵魂，让读者可以精确而迅速地把握整篇文章的思想内容和观点态度如果我们可以熟悉和掌握一定的拟提规定和措施，让文章标题闪出第一抹亮色，就会写出大放异彩的文章来。

正是由于好的标题会使文章生色，而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容，因此一篇文章如果能拟出一种精彩、富有个性化的标题，往往就能引人注目，使人读后经久难忘那么我们如何才干拟好议论文的题目题呢？根据自己十近年的教学实践，我觉得可以从如下几种方面引导学生拟出精彩新颖的作文题来一、 撷一朵浪花拟巧题名言警句具有语句凝练、发人深思的特点，以之为题，可以使文题新颖生动、含蓄隽永，给人留下思考的余地，让人有回味无穷的感觉例如，江苏卷的“探险者与蝴蝶”：人类的探险活动影响了蝴蝶的生活环境，使蝴蝶飞到山洞深处一考生给自己的文章命题为《万物相形以生，众生互惠而成》，引用劳伦兹的名言，言简意赅，旗帜鲜明的亮明了观点，给阅卷教师留下了较好的“第一印象在一次以“拼爹”为话题的作文训练时，一种学生给自己的文章拟题为《靠人靠天靠祖上，不算是好汉》，引用了华罗庚的诗句作题目，观点鲜明，撼人心魄，较容易地吸引了阅读者的眼球，激发阅读者阅读的爱好二、运用数字符号拟趣题运用数字符号拟题，能起到简洁、生动而又别致、醒目的作用，既形象直观，又吸引读者的注意力，往往能收到意想不到的效果例如，在论述用人、团结合伙的重要性时，如果把题目拟为《1+1＞2》，这将比《团结的重要性》之类的呆板题目要活泼多了。

再如，在谈对学生管理的重要性文章中，拟题为《5-2﹦0》，其意是在学校的五天对学生管理好了，双休日没管理好，也是等于零，因此主张加强对学生双休日的管理这样的拟题布满趣味，不仅能给人简洁明了的感觉，更容易激起读者急于探究内容的强烈愿望，还能开发读者的想象空间，丰富作品的内涵三、信手剪辑拟靓题在写议论文的时候，如果能把与之有关的名人名言、成语俗语、诗句歌词、歌曲名、影片名、电视剧名、广告语等，稍加改造后用来做作文题，往往能起到通俗明了、妥帖自然，让人耳目一新的效果例如，四川卷的“手握一滴水”：小与大或者爱惜微小的事物一位考生给自己的文章命题为《水中窥人》，防写成语“管中窥豹”，新鲜活泼，言简意远而又发人深思前几天让学生写一篇有关谈清正廉明的议论文，有一位学生拟题为《入污泥而不染》，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓鬼斧神工，既有文化品位，又生动动人，给人美的享有，令人产生回味无穷的感觉四、不拘俗理拟奇题同窗们写文章要善于逆向思维，打破常人的思维模式，做到别出心裁，有个性拟题更是如此，换个角度去思考，或许会“柳暗花明”，出奇制胜如《有一种失败叫成功》，说的就是在摸索与追寻的过程中所遭受挫折和失败，均有着重要的意义，只要可以从中总结出经验，吸取到教训，就能改挫折为动力，化失败为成功。

若命名为《挫折也很重要》，则会落入俗套，流于平淡《牢骚太多真的不好吗？》，运用反问句，故意设立悬念，吸引读者去追寻其中的道理，把发牢骚与说真话联系起来，化悲观为积极很显然这个标题要比《应容许发牢骚》效果好得多五、借用口语拟妙题 口语一般通俗易懂，但许多学生觉得它太俗欠雅其实口语只要用得恰到好处，会使文章平中生奇，别有一番风味例如，谈论中国教育的弊端，有人给自己的文章命题为《差别咋就那么大呢》，通过对比中外教育的差别，在令人捧腹的语言论述中，寓庄于谐，锋利的指出了中国教育存在的严重问题如果命名为《谈论中国教育的弊端》，就容易泛泛而谈，无法给人留下深刻的印象六、巧用修辞拟美题事实上，文章的题目和内容同样，需要形象生动，有文采运用修辞手法拟题可以产生熠熠生辉的效果如有一考生为了写自己家庭的温馨和谐，文章题目就拟为《美丽的彩虹，温暖的港湾》，将“家”比作“彩虹”和“港湾”，生动贴切，又较好的体现了自己的情感某生为了论述“想象”与“创新”的关系，拟了这样一种题目《想象是创新的条件》应当说这是非常精确的，但太呆板、没有文采，若改为《想象是创新的翅膀》，运用比方的修辞手法，效果就截然不同了七、贴近时代拟题。

要使标题新颖，还要有浓厚的时代气息，使人一看题目，就觉得春风扑面，清新醉人写张志军与王郁琦会面的文章，如以《此岸•彼岸》为题，分析两者之间的关系，“此岸”是大陆，“彼岸”是台湾，只有通过张志军和王郁琦等一代又一代人的不懈努力，才干建立起沟通“此岸”与“彼岸”的桥梁又如《“拍苍蝇”与“打老虎”》《不在手的彩票也值500万》《也说“扶不扶”》，这些标题都直接反映了当今社会的热点话题，很容易吸引读者的注意再如《“创新”还是“拷贝”？》《何日雾霾不再来》《扰民的舞蹈美不美？》，这些都是出目前我们身边的现象和问题，比较容易引起读者的共鸣，产生奇制胜的效果八、借歌词剧名拟题绝大多数学生特别喜欢听歌唱歌，她们常常对某些歌词津津乐道，“曲不离口”因此，教师可以指引学生借歌词拟题如一名学生写这样一件事：几名学生放学途中，将一台坏在公路中间的拖拉机帮司机推到路边，事后她们受到了教师的表扬这名学生起初的作文题是《记一件助人为乐的事》教师建议她换个题目这名学生挺怀疑：“这个题目点名了文章的中心，表意清晰，有什么不好？”教师告诉她：“题目除了要切合文章的内容外，还规定新颖而故意思你想想，她们出手该不该？”没等她回答，同桌就抢过话茬：“该出手时就出手。

顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声这名学生从中深受启迪，喜形于色，持笔疾书了此题，文章也写得生动活泼，令同窗们爱不释手其实，让文章标题出采的措施诸多，这里不能足一而论，不管用哪一种措施，一定要根据内容体现的需要拟题也只是作文成功的一种方面，要想真正写出神采飞扬、动人肺腑的佳作，还必须在选材、构思和立意等方面下功夫，这样才干题文相称，浑然一体否则，一味追求形式，往往会适得其反参照文献1、《现代教学论坛》第6期，吴新民《好题一半文》2、《语文教学与研究》第23期，杨宁《议论文标题的拟写措施及其示例》。