2021届上海市青浦区中考二模语文试卷及答案

青浦区 2020 学年九年级第二次学业质量调研测试语文试卷一、文言文（ 40 分）（一）默写（ 16 分）1. ，洪波涌起曹操《观沧海》）2. ，无言谁会凭阑意柳永《蝶恋花》）3.野马也，尘埃也， 庄子《北冥有鱼》）4.无限山河泪， 夏完淳《别云间》）5.在参观“热血铸国魂——革命英烈展”活动中，看到先烈们宁死不屈、舍生取义的事迹， 我们会情不自禁地想到《过零丁洋》中“ ， ”两句二）阅读下面两篇选文，完成 6—9 题（12 分）【甲】陋室铭山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色 入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云：何陋之有？【乙】虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也是故学然后知不足，教 然后知困知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也故曰：教学相长也《兑命》曰 “学学半”，其此之谓乎！6.甲文作者是唐代文学家 ，乙文选自儒家经典 《 》2 分）7.用现代汉语翻译下面的句子3 分）斯是陋室，惟吾德馨8.以下理解正确的一项是（ ）（3 分）A.甲乙两文都巧用典故，增强了文章说服力。

B.甲乙两文的标题都点明了文章的主要内容C.甲乙两文都集描写、抒情、议论于一体D.甲乙两文都运用了类比的手法9.甲文通过写“陋室”不陋，抒发了作者的思想感情；乙文围绕着的关系，论述了“ ”的观点4 分）（三）阅读下文，完成 10—12 题（12 分）刘随字仲豫，开封考城人以进士及第，为永康军判官军无城堞①，每伐巨木为栅， 坏辄以他木易之，颇用民力随因令环植杨柳数十万株，使相连属，以为限界，民遂得不扰 属县令受赇鬻漱②，转运使李士衡托令于随，不从士衡愤怒，乃奏随苛刻，不堪从政，罢 归，不得调初，西南夷市马入官，苦吏诛索，随为绳按之既罢，夷人数百诉于转运使曰： “吾父何在？”事闻，乃得调注】①城堞：城上的矮墙 ②受赇（qiú）鬻漱：受贿枉法10.解释文中加点的词4 分）（1）每伐巨木为栅（ ） （2）西南夷市马入官（ ）11.下列对画线句意思的理解，最恰当的一项是（ ）（3 分）A.（西南夷人）苦于官吏勒索，刘随用绳子捆绑住他们B.苦吏们勒索（西南夷人），刘随用绳子捆绑住他们2C.（西南夷人）苦于官吏勒索，刘随制定法规抑制这种现象D.苦吏们勒索（西南夷人），刘随制定法规抑制这种现象 12.刘随面对“军无城堞”的困境想到了的方法（请用 6 个字概括），体现了他_________、治理有方的特点；刘随面对转运使的“托令”选择“不从”，体现了 他_________特点。

5 分）二、现代文（ 39 分）（一）阅读下文，完成 13—17 题（19 分）大脑——超凡的奇迹①仅仅就物质组成来说，我们的大脑完全可以看作一项纯 cuì（ ）的奇迹 人类的大脑长得毫不起眼它的 75%-80%都是水，其余的主要成分是脂肪和蛋白质令人惊 讶的是，这三样平平无奇的物质组合，竟然带来了视觉、记忆、思考和审美②让我们从大脑的运行机制上深入考察一番吧就算你是静静地坐着，什么都不做，你 的大脑也在处理海量的信息据杜伦大学玛格努斯博士测算，我们的大脑在 30 秒里处理的 信息，就超过了哈勃太空望远镜 30 年的工作量一块 1 立方毫米的大脑皮层，大小就跟一 粒沙差不多，却可以容量 2000TB 的信息，相当于 12 亿册《水浒传》的信息据测算，一个 健康成年人的大脑理论上可以容纳 200 艾字节的信息，大致相当于当今世界数字信息内容的 总和③所以，有人把大脑比作一部无时无刻都在高速运转的机器尽管我们已经开启了人工 智能，但还没有任何一款能媲美一个中等智商的大脑实时接收、存储、分析并处置外界各类 信息的综合能力——我们的大脑以极有限的实体承担起海量的信息处理功能，确实让人惊 叹④据推算，就每单位物质来说，大脑在我们所有器官里最为昂贵，但它使用能量却并没 有因此挥霍无度。

相反，一个成人的大脑每天只需要大约 400 卡路里的能量，差不多相当于 你吃掉一块奥利奥饼干得到的能量⑤具体而言，这架机器需要消耗的能量占比多少呢？虽然对新生儿来说，大脑的能耗不 低于总能量的 65%，这也是婴儿总是睡觉的原因之一——因为不断发育的大脑把他们累坏 了，不得不采用减少肢体活动的办法保证大脑的能量供给，但随着我们长大成人，它的运行 越来越高效，通常情况下只用去我们 20%的能量3⑥更神奇的是——对它来说，世界只是一股电脉冲，就像发电报敲出的一连串代码但 正是依靠这种神奇的脉冲，大脑综合各个感官得到的信息，为我们创造了一个三维立体、美 妙的世界你的大脑就是你——其他一切都只是管道和支架⑦这样的运行机制，算不算宇宙中最超凡的奇迹？⑧从哲学上说，大脑更可以看作一个悖论的奇迹：因为大脑，你才获得自由感知周围环 境、世界的可能但这种自由的可能，都来自一个从未真正见过这个世界的器官——我们的 大脑本身看不见摸不着吃不了闻不到，甚至没有疼痛感受器——它被坚硬的骨骼隔绝在静寂 和黑暗中，既是一种保护，也是一种永久的禁锢⑨如果大脑不是宇宙中最超凡的奇迹，那还有什么对于我们人类来说值得一提呢？15.第②段画线部分能否删去？请简要说明理由。

4 分）16.下面这段话，是否有必要加入到第④段结尾处？请简要说明理由4 分）如果这还不让你觉得吃惊，那么你设想一下，试着将一块奥利奥的能量转化为电能，让一台 笔记本电脑运转 24 小时，这绝对是做不到的17.以下说法，不符合文意的一项是（ ）（3 分）A.人类大脑由水、脂肪和蛋白质等成分组成4B.任何大脑的信息处理能力都优于人工智能C.婴儿睡觉多是因为要保证大脑能量的供给D.人类大脑自身并不具有感受疼痛的能力二）阅读下文，完成 18—22 题（20 分）我的戏剧老师曲信先①把我从一个彻底的白丁带上戏剧创作道路的，是我的老师曲信先而我认识他，纯属 偶然；他能收我为学生，则纯属我侥幸②1972 年我在上海热处理厂当工人，此生头一次动笔，利用十个月长病假写了一部长 篇小说《政策》，36 万字——其实开始是想写短篇的我的文学启蒙老师茹志鹃看后鼓励 我“可以走这条路”，但是说我不懂创作，36 万字居然没有一个完整的故事，建议我找个 地方学习一下写作正好我有个同学宋厚生从农场上调到上海市工人文化宫，他告诉我文化 宫正在招业余小戏创作训练班我说：我只想写小说他说：不是一样的？其实当时社会上 也实在没有地方学习创作，我就有点勉强地去报名了。

③那时的曲老师也就三十岁，非常严肃，见了我只问：写过剧本吗？没有那你回去吧， 我只收写过剧本的学生我写过小说，这里是前五章……拿回去，我不看小说④我转身要走，宋厚生把我拉住了，说：曲老师，你就帮他看看吧，这是我同班同学 曲老师丝毫不掩饰自己的勉强和不快：……那就搁那儿吧他甚至自己都不接我的稿子，从 头到尾脸上没有一丝笑容我却想：我本来就不想写戏⑤过了一个星期，厂里传达室到车间里来叫我：电话拿起来一听，居然是曲老师他 说：宗福先我收下你了，我看了你的小说，你的语言特别好，写戏第一需要就是语言！你来 吧！电话里的曲老师热情洋溢⑥我就这么戏剧性地、幸运地拐了个弯，入了戏剧创作学习之门然而我更幸运的是， 遇到的是曲信先老师⑦记得这个业余训练班有二十多个学员，每周两个晚上上课，我们下班后从各自的工厂 赶到文化宫上了一些戏剧的基本概念课以后，很快，曲老师就要求我们自己回去编一个小 戏提纲，而且一个礼拜以后要交这可让我们抓瞎了！一周后大家交上来的东西五花八门， 什么都有曲老师也不急也不气也不笑话，一个一个帮你们分析，这个好在哪儿，这个毛病 出在哪儿，这个荒唐在哪儿……他用这种方式慢慢告诉我们：什么是戏剧，什么是能够在舞 台上演出来的戏剧剧本。

5⑧我们这批学员都是老三届，在社会上也磨炼了几年了，曲老师今天点评了批评了，下 周就改出新的一稿来给你老师看！不料捉襟见肘，前头的漏洞补好了，后头的破绽又出来了， 又让曲老师抓住，借题发挥，讲述了剧本创作中需要注意的另外一些问题……这样来来回回 反反复复的磨炼，虽然剧本一个也没写成，但是我们却渐渐地懂得了一些戏剧创作中的基本 技巧⑨曲老师讲课深入浅出，奥妙无穷⑩比如他讲塑造英雄人物，我们的英雄人物常常立不起来，原因很多，其中有一条是他 的对手——反面人物没写好，没立起来写不出怯懦你怎么反衬勇敢？写不出虚伪你怎么反 衬正直？⑪我们这群毫无戏剧创作基因与背景的普通工人，在短短的三四年中，仅用业余时间， 就被曲老师带上了戏剧创作的道路，并被他打造成具有一定锐气、水平与特色的戏剧创作群 体，在后来数年中连续创作出《于无声处》《屋外有热流》《血总是热的》《路》《有一个 航次》《大桥》等话剧作品18.“白丁”在文中的含义是 （2 分）19.下列对④⑤段画线句理解错误的一项是（ ）（3 分）A.“没有一丝笑容”表现了曲老师对“我”不以为然B.“热情洋溢”一词主要表现了曲老师为人虚伪圆滑C. 两句话中人物态度的反差起到了先抑后扬的表达效果。

D. 两句话表现出的人物态度也折射出了曲老师的人才观20.分析第③段画线句的作用3 分）21.结合⑥-⑪段内容，分析短时间内我们这群工人能被打造成优秀戏剧创作群体的原因6 分）22.阅读全文，紧扣第①段画线句的加点之处，谈谈对这句话的理解6 分）三、综合运用（11 分）6阅读下面材料，完成 23—25 题（11 分）九（1）班正在开展“感动中国”综合学习活动，请你根据下列材料，完成任务 材料一：2021 年 2 月 17 日晚上 8 点，《感动中国 2020 年度人物颁奖盛典》在央视综合频道播 出获得“感动中国 2020 年度人物”荣誉的有张定宇、陈陆、张桂梅、万佐成、熊庚香夫 妇、王海、汪勇、谢军、叶嘉莹、毛相林、国测一大队特别致敬所有抗疫英雄材料二：为了让孩子们从小接受到诗词熏陶，涵养心性，叶嘉莹不顾自己年事已高，呕心沥血写 成了 19 部关于诗词的著作，这些作品成为传承中华传统文化的经典之作叶嘉莹先生不看重名利，这几年，她将自己的积蓄和变卖房产收入累计 3568 万元全部 捐赠，设立“迦陵基金”，支持南开大学古典文化研究23.请给材料一的新闻拟写标题15 字以内）（3 分）标题：24.小明在摘抄“感动中国 2020 年度人物”——张桂梅的颁奖词时粗心大意，把句子顺序抄 错了，你认为语序正确的一项是（ ）（4 分）①烂漫的山花中，我们发现你。

②不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表 达倔强③命运置你于危崖，你馈人间以芬芳④自然击你以风雪，你报之以歌唱⑤你是 崖畔的桂，雪中的梅A.①②④③⑤ B.①③④②⑤ C.①④③②⑤ D.①③②④⑤25.同学们非常敬仰“感动中国 2020 年度人物”——叶嘉莹先生，纷纷摘录她的事迹材料， 并撰写对联表达对叶先生的敬意，请你阅读材料二，根据材料内容拟写下联4 分）上联：呕心沥血著书传经典下联：四、写作（60 分）26．题目：那一抹阳光，真暖7要求：1.写一篇 600 字以上的文章 2.不得透露个人相关信息3.不得抄袭。