第二节滑轮及其应用(公开课）
第二节 滑轮及其应用花溪民族中学-冯 军知识回顾：1.什么是杠杆？2.什么是杠杆的力臂？3.杠杆的平衡条件的内容是_F1L1=F2L2或F1/F2=L2/L14.省力杠杆_5.费力杠杆_6.等臂杠杆_动力臂大于阻力臂动力臂小于阻力臂动力臂等于阻力臂在力的作用下，能围绕固定点转动的硬棒从支点到力的作用线的距离教学目标：1.知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用2.能识别生活和生产中常见的滑轮3.会根据要求使用和组装滑轮组滑轮在使用时，根据滑轮在使用时，根据轴的轴的位置是否移动位置是否移动，又分为，又分为定定滑轮滑轮和和动动滑轮滑轮两种使用时，使用时，轴固定轴固定不动不动，叫，叫定定滑轮使用时，使用时，轴和轴和物体一起移动物体一起移动，叫叫动动滑轮定滑轮定滑轮的实质是：_作用是：_等臂杠杆改变力的方向滑轮的轴固定不动的叫做定滑轮二、解疑合探(1):定滑轮的特点 结论：使用结论：使用定定滑轮滑轮不省不省，但但可以改变施力的可以改变施力的力方向A：支点支点在在轴心轴心O处FFFGl2l1.0B：动力臂动力臂l1等于等于阻力臂阻力臂l2 1.定定滑轮实际上就是滑轮实际上就是等臂杠杆等臂杠杆2.拉力大小拉力大小始终等于始终等于重物的重力大小。
重物的重力大小F=G 3.拉力的方向拉力的方向与与重物移动的方向重物移动的方向相反相反F=G)oF2F1RRL1L2F3L3 定滑轮总是总是等臂杠杆吗？改变力的方向，力臂_(填“变大”、“变小”或“不变”)，定滑轮 _(填“有时是”或“总 是”)等臂杠杆！不变不变总是总是F2F1RRL1L2hS使用定滑轮时，拉过的绳长_（填：“大于”、“小于”或“等于”）物体升高的高度，_使用定滑轮能不能省距离？等于不省距离，也不费距离动滑轮动滑轮的实质是：_,作用是：_动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆省一半的力轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮使用动滑轮能不能省距离？使用动滑轮时，拉过绳长是物体升高距离的_，不能改变力的方向二 倍F1F2L1L2F3L3O动力作用线与阻力作用线平行时，动力臂_（填“等于”或“不等于”）阻力臂的二倍，_(填：“能”或“不能”)，省一半的力；动滑轮一定省一半的力吗？动力作用线与阻力作用线不平行时，动力臂_（填：“等于”或“不等于”）阻力臂的二倍，_(填：“能”或“不能”)省一半的力等于能能不等于不等于不能不能二、解疑合探(2):动滑轮的特点FG结论：使用结论：使用动动滑轮滑轮可以可以，但不能改变施力的但不能改变施力的。
省力方向O.A:支点支点在在边缘边缘O处处l1l2B：动力臂动力臂l1为为阻力臂阻力臂l2的的2倍动力F为阻力G的倍1212FG1.动动滑轮实质是滑轮实质是动力臂为阻力臂动力臂为阻力臂2倍倍的杠杆2：拉力的方向拉力的方向与与重物的移动方向重物的移动方向相同相同12(FGShS=2h)能不能既省力，又改变力的方向？滑轮组滑轮组有几段绳子承担物重，拉力就是物重的几分之一滑轮组有几段绳子承担物重，拉力就是物重的几分之一自由端最后绕过动滑轮时承担物重；自由端最后绕过定滑轮时不承担物重滑轮组既可以省力，也可以改变力的方向滑轮组的作用：_二、解疑合探(3):滑轮组的特点FFGG实验结论：实验结论：12FG13FG拉力拉力F的大小的大小与与吊吊起起动滑轮动滑轮的绳子股数的绳子股数n有关n=2n=3甲乙hhL=5hL=4h滑轮组有几段绳子承担物重，拉过的绳长是物体升高高度的几倍滑轮组省力但是费距离1nFG实验表明，使用滑轮组实验表明，使用滑轮组吊重物吊重物时，时，若动滑轮若动滑轮重和磨擦不计，滑轮组用几股绳子吊起物体重和磨擦不计，滑轮组用几股绳子吊起物体，所用力就是所用力就是物重物重的几分之一的几分之一。
思考题：思考题：在左图所示的滑轮组中，在左图所示的滑轮组中，(a)(a)若若动滑轮重动滑轮重G G/不计不计，拉力，拉力F F是多少？是多少？(b)若若动滑轮重动滑轮重G/不能忽略不能忽略，那么图中，那么图中 的拉力的拉力F应等于多少？应等于多少？G/GF15FG15F(G+G/)分析：图分析：图中中吊吊起起动滑轮动滑轮的绳子股数为的绳子股数为5Snh日常生活中常见的滑轮动滑轮动滑轮动滑轮动滑轮定滑轮总结：1.定滑轮的本质是_，其作用是_等臂杠杆改变力的方向2.动滑轮的本质是_的杠杆，其作用是_动力臂是阻力臂二倍省力3.动滑轮不一定省力，只有在_的情况下才可以省一半的力绕过滑轮的绳子平行4.滑轮组有几段绳子承担物重，拉力就是物重的_几分之一四、运用拓展1 1、如图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于N不计摩擦）图(a)F2、如图、如图(b)所示，物体所示，物体A重为重为100N，挂重物的钩子挂重物的钩子承受承受的拉力是的拉力是N人人匀速匀速拉绳子的力拉绳子的力是是N（动滑轮自重不计）（动滑轮自重不计）图(b)100100503、如图所示的四个、如图所示的四个滑轮组滑轮组中，图可省中，图可省一半力一半力，图图最最费力费力，图和图，图和图用力大小用力大小一样一样。
a)(b)(c)(d)(b)(c )(a)(d)谢谢各位老师指导！。
