2022幼儿园秋季运动会方案_1
2022幼儿园秋季运动会方案幼儿园秋季运动会方案 为了确保事情或工作平安顺当进行，我们须要提前起先方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发那么我们该怎么去写方案呢？下面是我细心整理的幼儿园秋季运动会方案，仅供参考，希望能够帮助到大家幼儿园秋季运动会方案1 一、活动主题： 我运动!我健康!我欢乐! 二、活动目的： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰; 2、培育孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，能体验成功的愉悦 3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格 三、活动形式： 体操表演、体能竞赛、集体竞赛 四、活动地点： 幼儿园大操场 五、活动原则： 1、平安第一 2、全园孩子齐参加每一个孩子都有机会呈现自己 六、物品打算 1.主席台布置(主楼前，搬桌子) 2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲) 3.活跃气氛的小喇叭，哨子 4.各个表演队做的班级牌 5.嬉戏道具、秒表、奖品 七、活动流程： 1、园长宣布：恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球) 2、运动员入场仪式。
检阅入场依次：国旗队、大中班、小班、豆豆班的依次在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场) 3、园长致开幕词 4、家长代表讲话： 5、小运动员代表讲话： 6、团体操表演：A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》： 7、嬉戏项目竞赛活动： 请家长挚友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送嬉戏卡，家长领到嬉戏卡后，搬上幼儿的凳子到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行嬉戏，此次活动设有三个嬉戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个嬉戏处贴有嬉戏规则玩完一个嬉戏，由负责老师在嬉戏卡上盖章，家长必需跟幼儿玩完三个嬉戏后凭嬉戏卡到领奖处领取礼物 八、留意事项： 1、各段以学年组为单位进行嬉戏道具的制作和打算，利用体育课和户外活动时间练习嬉戏项目，12月3日对各段嬉戏道具的打算及嬉戏项目的训练状况进行检查验收; 2、各班老师负责嬉戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等， 3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时起先，各班要保持会场秩序，做到会场气氛活跃热情而不乱，同时为保持会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在嬉戏中要主动为参赛运动员加油、呼喊、助威! 九、活动工作人员详细支配： 1、主持：XX 2.录像、照相：XX 3.音响效果：XX 4、机动：XX幼儿园秋季运动会方案2 一、活动主题：欢乐运动、健康成长 二、活动目的： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰; 2、培育孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，能体验成功的愉悦。
3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格 三、活动形式：操节表演、体能竞赛 四、活动地点：幼儿园大操场 活动时间：20xx.11.6上午8:30——11:00 活动对象：全体幼儿 五、活动流程 (一)、运动会开幕式 (1)主持人宣布——试验幼儿园秋季运动会开幕 (2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场 (3)园长致开幕词 (6)各班有序退场 (二)、各班级操节轮番展示： 展示依次：小班--中班----大班 (三)、体能项目竞赛： 项目一：踩高跷 活动目标 1.大胆运用高跷进行各种体育熬炼，发展创建力; 2.促进平衡的进一步发展，提高动作的协调性和敏捷性; 3.感受与他人共同嬉戏的欢乐，培育合作意识 活动打算： 1、平衡木、每人一副高跷 2、划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间; 活动赛法： 1、五队中的排头幼儿同时动身，比速度 2、两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看 3、当走到终点处时手持高跷，从平衡木上走过，然后干脆跑回来拍下一个小挚友的手，速度快的一队为胜。
项目二：运球竞赛 活动目标： 1、熬炼幼儿身体的敏捷性及反应实力 2、练习边走(跑)边拍(踢)球，培育幼儿玩球爱好 3、感受与他人共同嬉戏的欢乐，培育合作意识 活动打算： 皮球若干，大筐子10个 活动赛法： 将全体幼儿分为五组，每组十人，幼儿同时动身，比速度 1、 夹球跳：每人手持一个球，裁判员说：“起先!全体幼儿双脚夹球起先跳向终点，哪队最先将球运到终点为胜 2、 踢球：每人手持一个球，裁判员说：“起先!全体幼儿将球踢向前方，哪队最先将球运到终点为胜 3、 拍球：每人手持一个球，裁判员说：“起先!全体幼儿边拍球边走向终点，哪队最先将球运到终点为胜 项目三：沙包 活动目标： 1、探究沙包的多种玩法，练习夹包跳、旋转等动作，发展幼儿动作的平衡性 2、练习挥臂投掷的动作，增加幼儿上肢肌肉的力气，提高身体的敏捷性和协调性 3、练习投准，培育幼儿协作意识 活动打算： 沙包50包，筐5个5名家长 活动赛法：五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先夹沙包跳动身，跳到指定投掷线上自转三圈后把沙包投掷到2米线后家长手中的筐里，然后快速跑回来拍下一个小挚友的手，速度快的一队为胜。
项目四：好玩的报纸 活动目标： 1、学习、探究报纸的多种玩法，培育幼儿想象力及创新意识 2、发展幼儿奔跑、跳动及限制实力 活动打算： 幼儿人手一张报纸、五个娃娃 活动赛法： 五个班各出十名幼儿，站成五队，幼儿先把报纸摆在面前，双脚跳过报纸，然后转身拿起报纸再放在面前，双脚跳过，依次跳到中间的娃娃处，把娃娃放在报纸上，倒着拖动报纸上的娃娃到指定点放好后把报纸贴在面前不能用手快速跑回来拍下一个小挚友的手，速度快的一队为胜 项目五：好玩的绳 活动目标： 1、探究绳子的各种玩法，利用绳子练习双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物的基本动作 2、驾驭跳绳的基本技能，发展幼儿的身体动作 3、培育幼儿的合作与团结意识 活动打算：幼儿人手一根跳绳，每对十名家长 活动赛法： 五个班各出十名幼儿，幼儿站成五队，十名家长牵绳设置障碍，幼儿依次双脚跳、跨跳、侧身钻、纵跳触物跳过家长设置的障碍，速度快的一队为胜 跳绳竞赛：50名幼儿以一分钟为限跳绳，家长计数，时间到后跳绳数量最多的为胜 (四)、运动会闭幕式 1、主持人致词 2、颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小挚友让班级老师给发) 3、运动员退场 运动会家长协作要求： 1、家长早上送孩子入班吃早餐后离开，8：10准时到塑胶跑道边集合，留出空道为孩子进行紧急疏散做打算。
2、每家最好来一个家长，基于平安考虑，要求：本次亲子活动项目必需由爸爸妈妈亲自参与(欢迎爷爷奶奶观看助威);家长一律穿便利舒适的衣服和平跟鞋参与活动 3、在做操和集体活动时家长不要接近幼儿给幼儿吃东西、喝水，可在亲子活动的时候自己调整进行 4、暂不参与项目和已进行完该项目的家长和孩子请为其他运动员呼喊加油 5、请家长负责好自己孩子的平安，不要随意离开运动场地 6、幼儿不得随地大小便，由家长带着到旁边厕所入厕入厕后立即带孩子到竞赛场地接着进行竞赛;大人请到公厕，不要运用幼儿的;不要乱扔纸屑，给孩子做个好榜样 7、活动结束，幼儿集体排队回班进餐不得擅自带孩子离开，中途有特别事情请和本班老师打招呼，听从老师支配 8、举办运动会的目的是通过竞赛促进幼儿宠爱参与体育熬炼并形成良好的竞争意识，请家长激励幼儿并与幼儿一起踊跃参与各项竞赛，同时能以正确的看法对待竞赛结果 9、请保持运动场地的卫生，不乱扔垃圾，运动会结束后请将自己的垃圾带离运动场地幼儿园秋季运动会方案3 活动目标： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的欢乐，感受亲子嬉戏的乐趣，增加体质 2、培育幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信念，增加集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园老师的风采及良好形象 活动原则： 1、分年龄组进行，每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内探讨确定 2、每个孩子至少参加一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，能促进幼儿体能发展，富好玩味性、竞争性 活动口号： 熬炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益! 活动时间： 早教：11月28日(周四)，本园：11月29日(周五) 活动程序： 一、实行开幕式 1、8：40整队入场; 2、升国旗、奏国歌; 3、全体幼儿唱园歌; 4、园长宣布开幕; 5、副园长致开幕词; 6、运动员代表讲话; 7、老师表演开场舞; 二、运动员入场式 三、集体展示早操 四、各组进行嬉戏竞赛 活动要求： 1、服装统一，全体老师和幼儿着园服 2、为营造氛围，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，留意整体协调、颜色的搭配 3、各班设计特性化口号，入场式时老师带领幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级特性化口号和集体口号 4、展示操时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。
5、各组嬉戏竞赛支配：小班组早操后先进教室休息、喝水入厕，之后再到塑胶操场西侧参与嬉戏竞赛;中班组和大班组早操后干脆在塑胶操场东侧、水泥小操场实行嬉戏竞赛 6、家长要求：遵守会场纪律，在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)家长一律不带车辆，分管领导龚主任要在大门口出通知，各班要帮助班上通知 7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不当班老师上午九点、下午三点到班帮助 8、11月28日(周四)7：40本园不当班老师到早教帮助，维持秩序(xx负责)，11月29日(周五)7：40早教不当班老师到本园帮助维持秩序(xx负责) 9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，老师在园吃早、中餐 10、为确保平安，老师车辆统一放在车棚内，要放置有序，其他地方不得随意停放 组织保障： 为了使运动会顺当、圆满、胜利，特成立领导小组 组长：xxx 副组长：办公会全体成员 组员：全体教职工 详细分工： 总指挥：xx 总策划：xxx 后勤保障：xx(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生) 平安保障：xx、xx、(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等) 环境布置及宣扬报道：xx(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道) 音响及主持人、详细组织：本园：xx 早教：xx 各组活动负责人： 早教小小班：xx 小班组：xx、xx 中班组：xx、xx 大班组：xx、xx 医务室：xx负责幼儿卫生保健。
幼儿园秋季运动会方案4 一、活动思路： 以“学会感恩，我运动、我健康，我礼貌、我阳光“为主题，为幼儿创设了一个在体育嬉戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在嬉戏中充分体验到体育活动所带来的欢乐! 本次活动的口号是：“欢乐运动!“ 二、活动方案： (一)活动地点：恒丰幼儿园操场 (二)活动时间：20xx年12月28日上午9：30分 (三)活动打算： 1、场地打算：会标、主席台的布置、竞赛场地安排及竞赛用品的打算 2、班级打算：班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演 3、班主任打算：嬉戏项目道具的制作、项目器械的打算 (四)活动流程： 1、园长宣布：恒丰幼儿园20xx年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球) 2、运动员入场仪式检阅入场依次：国旗队、大中班、小班、豆豆班的依次在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场) 3、园长致开幕词 4、家长代表讲话： 5、小运动员代表讲话： 6、团体操表演： A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》： 7、嬉戏项目竞赛活动：活动规则：请家长挚友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送嬉戏卡，家长领到嬉戏卡后，搬上幼儿的凳子到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行嬉戏，此次活动设有三个嬉戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个嬉戏处贴有嬉戏规则。
玩完一个嬉戏，由负责老师在嬉戏卡上盖章，家长务必跟幼儿玩完三个嬉戏后凭嬉戏卡到领奖处领取礼物 嬉戏规则： A亲子嬉戏《袋鼠跳跳跳》 嬉戏打算：麻袋8条，袋鼠头饰、圈圈8个嬉戏人数：四人为一组，分三组 嬉戏玩法：袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点打算，嬉戏起先袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳回到，嬉戏反复进行嬉戏时必需根据嬉戏规则进行，如犯规，将不盖章 B嬉戏《小动物运球》 嬉戏打算：彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰嬉戏人数：四人为一组，分四组 嬉戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好，嬉戏起先，幼儿抱球透过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，嬉戏反复进行 C嬉戏《小螃蟹学走路》 嬉戏打算：螃蟹头饰、皮球嬉戏人数：四人为一组，分四组 嬉戏玩法：幼儿两人为一组，应对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好接着跑) (五)留意事项： 1、各段以学年组为单位进行嬉戏道具的制作和打算，利用体育课和户外活动时间练习嬉戏项目，12月3日对各段嬉戏道具的打算及嬉戏项目的训练状况进行检查验收;2、各班老师负责嬉戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时起先，各班要持续会场秩序，做到会场气氛活跃热情而不乱，同时为持续会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在嬉戏中要专心为参赛运动员加油、呼喊、助威! (六)活动工作人员详细支配： 1、主持：吴老师小挚友 2、录像、照相：麦园长 3、音响效果：麦叔 4、机动：刘静玲幼儿园秋季运动会方案5 活动目的： 透过开展秋季运动会，使幼儿及家长在活动专心的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，度过一个华蜜、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参与活动中，创建机会让家长和家长，孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园! 活动主题： 秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康 活动口号： 让全家动起来! 参加人员： 中班组全体幼儿、家长及老师 活动策划： xxx 活动报名及宣扬： 中班各班(形式自定) 活动报名表制定： xxx 场地布置：幼儿园后勤组 活动设计： 1、以班级为单位各班宣扬运动会活动及组织报名。
2、竞赛项目分为三个组别：珍宝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组三组分别有不同的竞赛项目，到达全家动起来的目的 3、班级透过自愿报名的方式，将报名表提前交由活动组委进行登记统计 活动项目： 珍宝组： 1、跑步接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点，将手中接力棒交给下一名幼儿，最快跑完的班级获胜 2、踩高跷接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行一名幼儿从竞赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿，当全组幼儿都完成竞赛后，按时间长短分出输赢 3、四轮车接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进，回到终点方为完成竞赛，看那班用时最短为胜 爸爸妈妈组： 1、拔河竞赛：班级与班级之间对抗，双方人数相同的状况下进行拔河，看看哪个班级力气，获胜班级进入下一轮竞赛最终决出输赢 2、无敌战车：每班派出十名家长为一组，运用相同数量和质量的报纸与胶布，将报纸粘成一台履带，全部人站在报纸履带内向前进，到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜 爷爷奶奶组： 1、夹乒乓球接力赛：以班级为单位，爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点，每班用时最短全员跑完为胜，乒乓球中途掉落务必会起点重新起先。
亲子组： 1、袋鼠向前冲：以班级为单位，父母和幼儿共同站在口袋中向前跳，以接力的形式最快完成竞赛的班级为胜 2、蜈蚣搬家：幼儿和家长交叉站成一列，后一个抱住前一个的腰，运输大球至终点，整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点，中途断掉的队伍原地不动五秒钟，最快回到原点的为胜 活动流程： 1、各班自己拟定宣扬方式及告知家长活动方式 2、组织各班报名，将报名表交至石梦月处 3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布：操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开，操场中间为竞赛场地) 4、活动各项活动半日比完，现场公布竞赛成果 5、活动后依据竞赛成果，各班颁发奖状及奖品幼儿园秋季运动会方案6 一、指导思想： 《幼儿园教化纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我园确定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、打算过程、如何引导活动有了更详尽的了解。
二、活动主题： 大手牵小手一起来加油 三、活动目的： 1、情感目标：体验运动的欢乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神； 2、实力目标：在与父母嬉戏中发展幼儿的走、投掷和跑的实力； 3、学问目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作； 4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培育对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯 四、活动形式： 体操表演、亲子体能竞赛 五、活动打算： 1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参与亲子活动 2、打算嬉戏须要的材料 3、布置活动场地 六、活动时间和地点： 10月28日，操场 七、活动原则： 1、平安第一 不管在园里实行还是在外面租场地实行，必需保证每一个孩子的平安 2、家长和孩子齐参加 让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和观赏者，要主动参加做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈！ 3、公允、博爱原则 活动中体现公允竞争，公允竞赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验胜利的欢乐，同时要给每个孩子打算一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入 八、详细活动方案： 中一班《听话的小球》 目标：发展幼儿的腿部力气和限制实力。
打算：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边，嬉戏起先，爸爸用脚运球至小挚友处，，小挚友接球后，爸爸或妈妈和小挚友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜 规则：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球 中二班《袋鼠过河》 嬉戏打算：呼啦圈，面袋嬉戏规则： 1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边 2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，留意： 1、呼啦圈肯定要绕过孩子的头，而且孩子必需是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败 2、必需人和袋不分别，家长的手和孩子的手要牵着到达终点 3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再接着跳，不能脱袋跳，否则判失败 中三班：《撕名牌》 活动打算：每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后起先嬉戏，在爱护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。
中四班《过河寻宝》 活动目标： 1、发展幼儿的手部精细动作和限制实力 2、培育亲子间合作协作的实力，增进亲子情感的沟通 打算： 每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和珍宝的玩具筐 玩法： 1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面到达终点孩子在玩具筐里找寻珍宝，找到后把珍宝夹到指定的地方完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点速度快的家庭获胜 中五班《运西瓜》 活动目标： 1、熬炼幼儿手臂力度的限制实力 2、增加幼儿与父母之间的团结协作的精神 3、增进幼儿与父母之间的情感 活动打算： 西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个 嬉戏玩法： 1、老师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置 2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球打算 3、听到老师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜 九、应急措施： 1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排。
照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安 3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注 4、活动时，要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次幼儿园秋季运动会方案7 为了全面实行学校体育工作安排，培育学生良好的体育熬炼习惯，有针对性地提高学生身体素养和运动技术水平，呈现其精神风貌，弘扬坚韧拼搏、团结协作的精神，增加学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会为办好此次运动会，现提出如下实施方案： 一、指导思想： 坚持健康第一的指导思想，深化贯彻《全民健身安排纲要》和为科苑增光安排，以增加人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参加意识，发掘和培育体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨通过运动会带动学生主动熬炼，提高整体素养运动会采纳田径单项竞赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所宠爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的欢乐! 二、主题： 七彩校内，特性师生，放飞心情，超越自我 三、时间： 20xx年xx月xx日 四、地点： 操场，篮球场 五、竞赛项目： 学生项目60m100m200m400m800m垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力 注：(一、二年级只参与立定跳远和迎面接力) 家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和) 参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。
1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人 教工项目：50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳 参赛方法:以工会小组为单位，每位 老师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录用团体奖前三名男老师做好裁判工作) 计分方法学生项目按754321积分 家长项目集合单项总成果按754321记入班级总分 六、嘉奖方法： 团体、单项各奖前三名， 七、裁判： 除班主任外的全部老师 要求：有责任心，公正公允 注：竞赛详细时间由学校统一支配,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单 竞赛时间9月29日下午2：30---5：30家长项目 9月30日上午8：00---11：30学生项目 9月30日下午2：00---5：30学生项目 如有变动，将刚好通知班主任幼儿园秋季运动会方案8 一、活动的目的及意义 我们以“会”会友，通过这次运动“会”，加深各班与班老师与家长之间的联系，从而促进新闻沟通与学习促进当代幼儿的身心健康发展，呈现当代幼儿的良好精神风貌，特策划举办此次运动“会”趣味运动“会”将友情“重在基层，面对幼儿，全面活跃”的原则，贯彻”平安第一，欢乐至上”的思想,让参加者在运动中熬炼身体，享受欢乐。
二、活动时间：12月23日下午2 ：30 三、活动地点：学校小广场 四、活动对象：家长 学生 老师 五、活动基本流程 (1)项目名称《心心相印》(背夹排球) 裁判：院长 主任 1、竞赛人员：各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参与，两人一组 2、竞赛场地：小广场指定跑道20米路径 3、竞赛器材：排球若干，秒表2个 4、嬉戏方法及规则：每两人背靠背夹住一个排球横向前进,途中绕过折返点,返回到动身点后其次对队员再接着接力运球，每队需运输三个排球，留意：进行中排球不行以落地，途中手、臂碰球及排球落地一次就在其完成时间基础上增加五秒，三个气球全部运输到终点时所用时间最短的队获胜， 5、计时与名次：用时少者获胜，按用时排出名次 (2)项目名称《跳长绳》 裁判员：杜伟娜 介景林 1、竞赛人员：4名家长 4名老师参赛 2、竞赛场地：小广场西侧 3、竞赛器材：长绳2条 4、嬉戏方法及规则：两人摇绳，裁判示意竞赛起先后，各队参赛队员一个接一个接连跳进绳中，每摇绳5次内必需有队员跳入，否则此局判为结束，8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分) 5、刚好与名次：每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜，按人数多少或跳绳次数多少排名次。
(3)项目名称《乒乓球掷远》 裁判员：张秀娟 李燕 1、竞赛场地：广场南侧 2、竞赛人员：老师 学生各四人 3、竞赛器材：乒乓球若干个 4、竞赛方法：选出的4人，在户外以原地投掷的方式将乒乓球球从身前投出，以落地点距投掷线最远者为胜， 要求：当裁判报名要求队员投球时，不管何种状况，必需将球在10秒内投出，违者按一次投掷失败，每人限投两次，取最好一次的成果 5、名次：按小皮球远近排名 (4)项目名称：《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑) 裁判员： 张培 张琳 1、竞赛选手：学生 家长各3人 2、竞赛器材： 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表 3、竞赛规则 ： 1)队员分两组(起点4人，终点2人)，相向而立，距离为30米 2)第一个队员从起点动身，用乒乓球拍托着乒乓球跑到对面30米外相向而立, 的其次个队员处，跑动中乒乓球如落地则需从落地处(由裁判确认)拣起 3)其次个队员倒退着走完30米的距离，回到起点; 4)第三个队员跳绳跑回起点 注：中途出现乒乓球，跳绳掉落，依旧计时 5)以完成时间计算名次，少者胜 (5)项目名称：《两人三足行接力》 裁判员：高红 赵惠云 1、竞赛选手： 老师 家长各3人，两人为一组，两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆)，其中一人左手拿接力棒，面对终点，站在起跑线后。
2、竞赛器材：起点终点标记物、捆腿绳10条 3、竞赛场地：东操场，距离20米 4、竞赛规则： 1)听到发令后，第一组的两人向折返点跑去，绕过折返点后，返回 2)第一组返回起跑线，选手交接棒后其次组两人起先跑，重复，直至第四组人返回起跑线 3)跑步途中，两人捆腿的绳子不得松开若松开，则必需退回起点重新竞赛 4)计时与名次：以最终一组返回起点计时用时少者胜出 (6)项目名称《乒乓球拍带球跑》 裁判员：王丹 王珊 1、竞赛选手：2名老师 2名家长 2、竞赛场地：田径场跑道选10米路径 3、竞赛器材：乒乓球拍5—8只，乒乓球5—8个，计时器2个 4、一场确定输赢，用时最少的队获胜 5、竞赛规则： 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，跑步前进到终点，把球放进指定容器内，下一位队员接着起先假如中途球掉地或者用手接触球，此队员则需返回原点重新起先 (7) 项目名称：《爱心速度》 裁判员：新珊 杜伟娜 1、竞赛选手：4名学生 2、竞赛器材：篮球，秒表 3、竞赛赛制：一场确定输赢，用时最少的队获胜 4、竞赛规则 1)每个队队员依次排开成一列，间距一臂 2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心)，双脚分开，弯腰传给其次名队员，经双腿下传球。
其次名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员第三名再同第一名，第四名同其次名，依次类推当球传到第五名学生时，五个人全部后转，反向传球，依次类推当球传到第一轮的第一名队员，竞赛结束 3)在传接球过程中，球落地，由传球队员捡球后重新传球 六、竞赛方法 (一)根据各项竞赛规程规定的竞赛方法进行竞赛; (二)参赛队不得无故弃权(特别状况除外) 评分方法： 各队各项竞赛基础分10分，各项竞赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分，五名之后者都只得基础分10分 七、名次和嘉奖方法 按比分评出团体奖若干名并颁发奖品 八、报名时间： 请与xxx1年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中 九、未尽事宜另行通知幼儿园秋季运动会方案9 为了促进幼儿基本动作的发展及身体素养提高，在老师有目的地组织幼儿参加体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过秋季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参加体育活动的爱好和实力，使幼儿身体得到熬炼，体质得以增加，从而推动全园体育运动的开展 本着让每一个孩子参加、欢乐、健康的原则，本学期我们依据工作支配，结合幼儿身体发展状况和日常体能活动开展状况，在新年来到之际，实行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿主动参加活动，增进家园的合作与协作，同时培育幼儿的集体主义意识。
运动会活动方案制定如下: 活动名称： 小兔捡果子活动时间：20xx年10月26日活动地点：幼儿园户外活动区参与班级：小一班、小二班活动目标： 1、体验与同伴参加体育嬉戏的欢乐 2、熬炼钻的运动技能 3、能动作协调的钻过山洞 4、熬炼幼儿双脚跳的实力，增加腿部力气；活动打算： 每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮情境创设： 师："兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了，可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子，你们情愿帮助白兔阿姨吗？ 师："但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼，咱们必需轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发觉才能捡到果子，所以我们要当心一点奥，让我们来比比谁捡的的又快又多"活动玩法： 1、钻山洞：幼儿弯腰屈膝、低头，身体全部钻过山洞后再站起来 2、捡果子：幼儿挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里，跑到终点，先到者为胜 活动规则： 1、钻山洞时我们的身体不行以遇到爬爬圈，否则就要重新起先 2、在捡果子时我们要肯定要拿着小篮子，把果子装进篮子带回终点 总结： 喧闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的胜利，老师收获了欢乐，每一个人都获得了欢乐。
在运动会的过程中，孩子们都力争第一名，在老师和小挚友们的激励下，孩子们都努力向前，不怕困难我觉得名次并不重要，重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力气，在过程中学会相互帮助当我们在竞赛集体项目时，每个小挚友都是那么的主动那么的兴奋，不断地为自己的班级加油，也不断地为别的班级加油为了这次的运动会，我们的孩子在幼儿园不断的练习，有的在家中也在努力的练习，家长也一起帮助孩子练习 此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩我们以后要组织更多类似的活动，给孩子们更多的熬炼和学习机会，信任在下次活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多幼儿园秋季运动会方案10 为了全面实行幼儿园体育工作安排，培育幼儿良好的体育熬炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素养和运动技术水平，呈现其精神风貌，弘扬坚韧拼搏、团结协作的精神，增加幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于20xx年举办xx幼儿园秋季运动会为办好此次运动会，现提出如下实施方案： 一、活动主题：我运动!我健康!我欢乐! 二、活动目的： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参加的欣慰; 2、培育孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，能体验成功的愉悦。
3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格 三、活动形式：体操表演、体能竞赛、集体竞赛 四、活动地点：幼儿园大操场 五、活动原则： 1、平安第一 2、全园孩子齐参加每一个孩子都有机会呈现自己 六、物品打算 1.主席台布置(主楼前，搬桌子) 2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲) 3.活跃气氛的小喇叭，哨子 4.各个表演队做的班级牌 5.嬉戏道具、秒表、奖品 七、人员支配 总指挥： 各班负责人：各班级老师 裁判： 八、活动流程 1、运动会开幕式(20xx年9月30日) 主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕 在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场入场依次：小——中——大) 园长致开幕词 各班级在引领员引导下退场 2、同年龄组组织运动项目竞赛 活动时间： 11月8日上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》 小班:8：40-----9:10《投球》 下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》 11月9日上午： 中班：8：00-----8:30《运西瓜》 小班:8：40-----9:10《扭扭车》 下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》 11月10日上午： 大班：8：00-----8:30《脚踏车》 小班:8：40-----9:10《小推车》 下午： 大班：2：10-----2:40《滚轮胎》 同年龄组组织运动集体竞赛： 11月11日上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》 小班:8：40-----9:10《乌龟爬》 下午：大班：2：10-----2:40《跳绳》幼儿园秋季运动会方案11 一、指导思想： 《幼儿园教化纲要》中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。
亲子活动是以幼儿和家长的互动嬉戏为核心的，因此，我园打算开展亲子运动会，让家长一起参加幼儿的活动，通过视察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系 二、活动主题：“我运动，我欢乐，大手牵小手，一起来加油!” 三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参与 四、活动时间：20xx年10月30日 上午八点 五、活动地点：幼儿园少儿足球场 六、活动参加对象： (1)幼儿园老师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导 七、活动设计意图(目标)： (1)通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与老师、家长与老师之间沟通、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感沟通 (2)通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和敏捷性，促进幼儿身体机能的发展 (3)通过竞赛环节，可以帮助幼儿培育竞争意识，培育幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感 八、活动前期打算： (1)由各班老师通知各位幼儿家长，准时参与亲子运动会 (2)打算在竞赛环节中用到的嬉戏材料 (3)老师提前布置亲子运动会的活动场地 (4)打算好颁发的奖品，对表现突出的幼儿赐予激励 九、活动方式： 由家长带领幼儿自由选择竞赛项目，依据每一个竞赛的嬉戏规则进行竞赛，每一种嬉戏记录成果最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发嘉奖。
十、活动流程： (一)开幕式(20xx年10月30日上午8：30起先) (1)8：00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，根据依次进入开幕式地点 (2)进行升国旗仪式 (3)主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演 (4)运动员代表讲话 (5)园长讲话 (二)活动项目 豆豆班 1、亲子竞赛嬉戏：(跑) (1)项目名称：小蚂蚁搬家 (2)嬉戏材料：彩盒6个、投掷球30个 (3)嬉戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点起先往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组 2、亲子竞赛嬉戏：(跳) (1)项目名称：大小圈 (2)嬉戏目的：既熬炼幼儿的视察力，又熬炼幼儿的身体敏捷性，同时也会增加幼儿与父母之间的协作实力 (3)嬉戏材料：大小呼啦圈8个 (4)嬉戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声响起起先围着圈跑，听到老师口令(大或小)后，一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，嬉戏重复进行最终俩组为获胜组 芽芽班 1、嬉戏竞赛： (1)项目名称：捡豆豆 (2)活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片若干 (3)活动目标：发展身体协调性和限制力 (4)项目规则：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为胜。
2、嬉戏竞赛： (1)项目名称：赶小猪 (2)活动器材：6个嬉戏筐、6个球、6个曲棍球杆 (3)活动目标：具有肯定的平衡力、动作协调、灵敏 (4)项目规则：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜 3、嬉戏竞赛： (1)项目名称：乌龟推桶 (2)活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫 (3)活动目标：提高上下肢协调性，发展身体的敏捷性 (4)项目规则：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶(奶粉桶必需在海绵垫上滚)先到终点者为胜 4、亲子嬉戏 (1)项目名称：穿衣服 (2)活动材料：家长自带一件衣服 (3)活动目标：让幼儿学会相互协作，培育幼儿的合作实力，也能进一步增进亲自感情 (4)项目规则：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜 朵朵班 1、嬉戏竞赛 (1)项目名称：托球跑 (2)嬉戏材料：6个球拍、6个海洋球 (3)项目目标：提高幼儿的快速反应实力，加强平衡感限制 (4)项目规则：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜 2、嬉戏竞赛： (1)项目名称：独木桥 (2)嬉戏目的：提高幼儿下肢力气，加强幼儿的身体协调性、敏捷性。
(3)嬉戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个 (4)项目规则：幼儿张开双臂走在平衡木上，先到终点为胜 3、嬉戏竞赛： (1)项目名称：投掷沙包 (2)嬉戏目的：培育幼儿大胆参加嬉戏,体验投掷的欢乐、发展幼儿投掷的精确性 (3)嬉戏材料：沙包6个 (4)项目规则：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜 4、亲自嬉戏 (1)项目名称：过小河 (2)嬉戏目的：通过本次活动的开展，既熬炼了幼儿的体质，培育了良好的参加意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了嬉戏活动所带来的乐趣，又增加了幼儿和家长的沟通与沟通，达到了家园共育的目的 (3)嬉戏材料：硬纸板18块 (4)项目规则：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜 果果班 1、嬉戏项目 (1)项目名称：袋鼠跳 (2)活动目的：发展幼儿动作的协调实力 (3)嬉戏材料：袋鼠彩色跳袋 (4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参与运动项目，幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里，听到老师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠跳动状前进，以最先到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行竞赛。
2、嬉戏项目 (1)项目名称：平衡脚踏车 (2)活动目的：培育幼儿的敏捷性和平衡实力 (3)嬉戏材料：平衡脚踏车 (4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参与运动项目，幼儿在起点做好打算，当听到老师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行竞赛 3、亲子活动： (1)项目名称：抛接球 (2)活动目的：通过本次活动的开展，既熬炼了幼儿的体质，培育了良好的参加意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了嬉戏活动所带来的乐趣，又增加了幼儿和家长的沟通与沟通，达到了家园共育的目的 (3)嬉戏材料：袋鼠彩色跳袋 (4)项目规则：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在规定时间内接球多着为胜 (三)家长工作要点： (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍详细活动流程，家长应细致记录，熟识整个过程 (2)家长应激励幼儿主动参加亲子运动会中的`各项嬉戏竞赛，给幼儿树立自信念，同时也给幼儿树立好榜样 (3)家长给幼儿传递“友情第一，竞赛其次”的思想，提示幼儿在嬉戏中不要闹心情，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参加了就是好样的! (4)家长在亲子运动会过程中应当看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应当告知幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻爱护环境。
(5)家长要时刻关注幼儿的表现，假如在嬉戏过程中发觉不对的地方应进行引导或者进行休息 (6)家长应当做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能阻碍其他人 (7)家长为幼儿携带保温水壶 十一、活动留意事项： (1)在布置亲子运动会地点时，应细致视察四周环境，保证没有平安隐患的存在 (2)提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动安排，并召开家长动员会，让幼儿家长熟识整个活动流程以及活动环境 (3)对幼儿进行平安、纪律教化，各负责人应当随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在嬉戏中提示幼儿及家长“平安第一，竞赛其次 (4)老师应当做好温开水的供应工作，幼儿与家长在进行嬉戏竞赛过后，应进行适当地休息 (5)全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避开影响其他人幼儿园秋季运动会方案12 本次活动围绕“欢乐总动员、华蜜你我他”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！ 一、活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。
2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质 3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地达到家园进步 二、活动时间： 20xx年10月26 日 小班、中班组：上午9：00--11：30 大班、学前班：下午14：00--16：30 三、活动对象：幼儿、家长、老师 四、活动地点：众凯家园北门往东连点水族馆 五、活动程序： 1、运动员进场（播放《运动员进行曲》） 2、致开幕词，宣布运动会起先 3、幼儿操展示 4、组织亲子嬉戏（内容见附件） 5、颁发奖品（个人奖、班级奖、每个小挚友的礼品） 六、活动要求： 1、幼儿热身活动内容： 小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》 大班、学前班课间操《小珍宝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》 2、各班提前发放通知，要求父母到要参与 3、嬉戏中所需物品安排到各班负责 4、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则 5、嬉戏场地、音响、话筒由周老师负责支配 6、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动 7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。
七、活动内容及规则 嬉戏一：嬉戏名称：拔河 嬉戏目的：主动参加，为孩子树立榜样 参与人数：以班级为单位，每班10个家长 （爸爸） 嬉戏打算：拔河用绳子 嬉戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛起先，绳子中心标记拉出线外，竞赛结束 嬉戏规则：三局二胜 嬉戏二：嬉戏名称：推宝宝竞赛（小班 中班） 嬉戏目的：增进亲子感情，培育集体意识 参与人员：一名幼儿、一名家长 嬉戏打算：3个小推车 3把椅子 嬉戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小推车 上家长来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子（椅子放在终点）再返回到起点，把小推车传给下一组家庭接着，哪个班10个家庭先完成为获胜 嬉戏规则：幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地，家长在拐弯时放慢速度，以免幼儿掉下来竞赛完成的家庭请站到队伍的最终面排队 嬉戏三：嬉戏名称：小动物运西瓜（适合中小班） 嬉戏目的：增进亲子感情，培育合作意识 参与人数：一名家长、一名幼儿 嬉戏打算：皮球3个 嬉戏玩法：每班出6组家庭参与孩子站在起点家长站在终点，嬉戏起先（老师吹哨），幼儿抱。
