三下乡实践活动个人总结

三下乡实践活动个人总结 　　今年暑假，我们组队前往惠州市博罗县公庄第一中学开展为期九天的三下乡实践活动经过实践，全体队员的师范技能水平深入提升，个人综合素质深入增强，队员之间的友谊深入加深，同时，实践活动为孩子们开启了一扇通往知识殿堂的大门，拓宽了她们的知识视野而作为“星星点灯”服务队的队长，我也收获了很多现具体总结以下：　　一、主动筹备，尽心尽力　　凡事预则立，不预则废在筹备过程中，我虚心请教了参加过三下乡活动的师兄师姐和同年级的同学，了解到三下乡活动的大致情况，取得了一手极为宝贵的经验同时，我经过多个渠道，搜集到部分优异下乡队伍的下乡方案，以供我们撰写方案时参考2021年3月，我们组建了文学院零六级一支部“星星点灯”三下乡服务队，对人员进行了分工，初步确定了工作任务　　为了更清楚地了解实践基地的情况，4月初，我和队伍其它责任人专程赶往惠州市博罗县公庄第一中学进行实地考察，详细察看了当地学校的教学楼、宿舍楼和饭堂等处回校后，我马上组织召开全队大会，传达了实地考察的情况，深入落实了各人的工作任务，并着手三下乡方案的撰写　　在各组上交方案初稿后，我抓紧时间逐一审阅，发觉了很多大的问题于是，我组织召开分组会议，以小组为单位，详细指出存在的问题，并明确了撰写要求，吩咐各组深入修改好方案。

很快，我又对各组的方案修改版做深入的修改，统一了格式，修改了语病，充实了内容　　在全队上下的努力之下，一份长达107页的方案最终出炉即使我并不参与具体方案的撰写，但我负责整个过程的统筹，而且方案的修改、补充的辛劳性并不亚于方案撰写因此，能够说，在活动筹备过程中，我主动认真，尽心尽力整一份下乡方案完全是我们全队队员智慧和汗水的结晶　　二、细致认真，灵活应变　　撰写三下乡方案仅仅是万里长征的第一步，更为困难的还在后头　　实践基地的情况远比我们考察时所看到的要艰苦很多.初到此地,我们简直难以相信世界还有这么简陋的学校.有些女生的情绪开始有点波动,有的甚至在私下里说想回家我意识到了问题的严重性，给情绪低落的多个女生打气鼓劲，告诉她们，我们是来磨炼自己而不是来享受随即，我在全队例会上强调了这一问题以后，全队队员的情绪全部比较稳定，并主动热情地投入到工作中　　更为棘手的是实际情况的改变比如，原本校方告诉我们，大多数学生是住宿的，所以我们安排了在晚上开展特色课堂然而到了学校以后，我们了解到，参加我们活动的学生中，住宿的并不多，这就要求我们调整课表我找了几位责任人商议，并和全队队员讨论，决定延长下乡天数，早晨日常支教，下午特色课堂，晚上自由活动。

这么决定以后，我立刻跟校方沟通，取得了校方的同意至此，问题顺利处理而文艺晚会改为师生演唱会也是随机应变的结果　　作为队长，我不但要时刻留心队伍的情况，还要立刻跟实践基地的领导沟通所以，我不但是统筹者，也是联络员我很重视和校方的沟通，因为我知道，良好的沟通是有效合作的保障首先，我向校领导介绍我们的相关活动，其次，我立刻反应队员的合理要求正是因为良好有效的沟通，我们的活动能够在一个相互尊重、相互了解、相互帮助的气氛之中愉快地进行　　三、注意总结，精益求精　　一支29人的庞大队伍，问题肯定不少事实也是如此作为队长，我耐心听取队员的提议，接收队员的批评，解答队员的迷惑，传达队员的要求能够说，实践过程中的问题全部得到了比很好的处理我们队伍设置了例会制度，在例会上，我全部会依据一天来我所发觉的问题跟队员交流看法，并找出处理之道因为注意立刻总结，立刻处理，队伍的工作一天天地完善　　作为队长，我做到了很好的和学校沟通，做到了立刻发觉问题、总结问题，做到了从大的方面掌握队伍情况，做到了敏锐地留心队员的情绪，确实起到了一个队长的作用，这是值得肯定的但同时，也存在着部分问题关键有二：一是和学生的接触比较少因为我身为队长，对内对外全部有事，造成跟学生的接触比较少。

二是联络的媒体比较少，在队伍宣传方面还做得不够　　总而言之，“星星点灯”服务队顺利圆满地完成了各项任务，取得了令人满意的效果作为队长，我深感欣慰。