三年级上册美术课件-第十一课 留住秋天 ︳湘美版（2014秋） (共22张PPT)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,留,,住,,秋,,天,,临泽县城关小学 马维军,,,,一、走 进 秋 天,,“,秋风起兮白云飞，草木黄落雁南归,”,刚刚过去的金秋时节，给我们留下了许许多多美好的印象夏，静静地走了；秋，轻轻地来了，浓绿的叶子慢慢变黄，金黄色的树叶在太阳下格外绚丽秋是一首美妙的诗，给我们描绘了它的成熟；秋是一首动听的歌，尽情向我们展示它的热烈与深沉；秋，更是一副奇妙的画，给我们带来了绚丽多姿、色彩斑斓,……,,虽,,然，这多彩的秋色，会随着无情的岁月被冲淡但是这绚丽的秋色会永留我们心间听听，秋的声音，大树抖抖手臂，刷刷，是黄叶道别的话音二、,秋的声音,,一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟听听，走进秋，走进这金色的音乐厅，你好好地去听秋的声音秋的声音， 在一串串的收获中秋的声音，在一框框的累累硕果中秋的声音， 在每一片叶子里，在每一朵花里在每一颗绽开的谷粒里在每一滴汗水里，,,,秋的声音在这金色的世界里,听听，我们听到了秋的声音你有哪些办法留住秋天？,绘画法,拼贴法,拓印法,三、智慧乐园,四、想一想,研究,:,如何利用树叶来拼贴作画,俗话说：一叶知秋，落叶是秋天的象征，当我们踏着脚下缤纷的落叶而感到惋惜的时候,,,想想如何让这些落叶重新绽放迷人的风采呢？,,留住秋天,——,树叶拼贴画,拼贴画：,就是用各种各样的材料,在经过,构思,后,,,拼摆,,,修剪,，,粘贴,而成的画，是富有装饰性的,艺术品。

五、什么是拼贴画？,,,六,.,自主探究，感知美,,2,、,,普普通通的树叶，只要经过大胆的构思，合理的摆放，精心的添画，,细,心的,粘贴,创作，它们,就,又重放光彩了,1,、艺术家们用树叶拼出了什么图案,3,、请欣赏老师的作品,4,、说一说：,漂亮的树 叶粘贴画是 怎么做出来的？,,能把制作步骤总结出来吗？,,,,,,,5,、制作步骤：,1,、构 思,(,观察构思）,2,、拼 摆（拼摆造型）,3,、修 剪（修剪添画）,4,、粘 贴（粘贴整理）,六、,,做,,一,,做,,1,、,请同学们根据自己的能力，选择,独创或合创,,要讨论好创作的,主题,，做好详细的分工智 慧 老人,:,4,、选择自己喜欢的树叶制作一幅剪贴画，可以,,用彩笔或树叶进行适当的环境添画,3,、粘贴时，胶水不要涂得太多，最好用,双面胶,,或固体胶2,、,拼拼、摆摆、多试几次，找到满意的画面,,,注意,颜色的搭配,对形状可作适当的,修剪,，,,但 不能太多动 手 拼 贴，创 造 美,,1,、,构 思：,看看你手里面有几张不同形状的树叶想想能拼成什么图案，你的构思是什么？,2,、,拼 贴：,3,、粘 贴：,4,、整 理：,,做 到,突出主题 造型灵活,注意构图 色彩搭配,先底后上,,干净平整,整体协调 色彩清亮,七、展示汇报 鉴赏美,,3.,,发现美,：在我们的生活中，到处都有美的地方，只等着我们用心去发现，去创造。

1,.,展示美,：,孩子们，让我们一起来分享大家的劳动成果吧2.,评析美,：孩子们，你们能从这些作品中挑选,自己最喜欢的作品,来吗？说说喜欢作品的什么？,,,,2,、,金色的秋天虽离我们远去，但我们已经能够留住 它了利用今天所学的方法，开动聪明的大脑，发挥灵巧的双手，留住四季的美，留住生活的美课后，请同学们用树叶拼贴一幅或几幅画送给你最喜欢的人八、,总结延伸，升华美,1,、树叶粘贴画不仅让我们感受到树叶的无穷魅力，更让我们感受到高雅的艺术享受说说 这节课你学到了什么？,。