当前位置首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育
搜柄,搜必应! 快速导航 | 使用教程  [会员中心]

幼儿园大班美术教案《我设计的幼儿园》

文档格式:DOC| 2 页|大小 12KB|积分 10|2022-09-23 发布|文档ID:155347720
第1页
下载文档到电脑,查找使用更方便 还剩页未读,继续阅读>>
1 / 2
此文档下载收益归作者所有 下载文档
  • 版权提示
  • 文本预览
  • 常见问题
  • 幼儿园大班美术教案《我设计的幼儿园》  大班美术活动教案《我设计的幼儿园》  幼儿园大班美术教案:我设计的幼儿园  活动目的:  1、观察房屋建筑图片,根据观察到的房屋结构,想象设计幼儿园的新的房屋建筑,并用绘画来表现房子的结构和特征  2、发展幼儿的观察力、想象力、表现力  3、能体现“我是幼儿园主人”“我为幼儿园做点事”的主人翁意识  活动准备:  1、事先观察过周围的房屋建筑  2、收集有特点的建筑图片  3、图画纸、彩色笔、油画棒、颜料、毛笔  活动流程:引起兴趣——观察房屋图——交代要求,幼儿作画——展示交流  一、导入活动,引起兴趣  我们的幼儿园要造新房,正在征集房屋设计稿,今天请你们做一次房屋设计师,请你给幼儿园设计一幢漂亮的房子,你心目中幼儿园的房子是怎样的(请幼儿先讨论)  二、观察房屋图片,了解房屋结构  (出示房屋图片):这里有几张设计师设计造好的房屋图,看看房子的顶有什么(平顶、尖顶、圆顶、斜顶)门、窗怎样(方形、圆形等)房子周围有什么(花、草、树、游泳池等)  三、交代要求,幼儿作画  我们设计的房子要大,想想你设计的房子有几层楼,房子的门、窗、屋顶是什么形状的,房子的周围有些什么,要设计的和我们现在住的幼儿园的房子不一样,也不要和图片上的房子一样。

      鼓励幼儿大胆创作设计,对构图造型有困难的幼儿,引导帮助他们克服困难  四、展示作品,交流评价  展示作品,互相欣赏,你觉得谁设计的好(可请个别幼儿介绍)  活动延伸:到户外的空地上,拣落叶,为幼儿园做点事。

    点击阅读更多内容
    卖家[上传人]:豆蔻连梢
    资质:实名认证