莲花县城厢小学宣传片解说词1

爱的河流、梦的摇篮——莲花县城厢小学宣传片1、画 面:片头—武功云海—航拍山景—平拍两岸夹河景--航拍田野山村景—航拍城景|--莲花景—纪念馆雕像|—静拍远山—县城远景—路口民居—花塘官厅|--宾兴馆—宾馆大堂|--远景日出—县城近景—校门（远—近--校名定格）--黑屏 解说词：罗霄逶迤，武功峻秀流动的绿，催生出江南山水的灵气红色热土，吴楚交融亘古的风，积淀着千年古县厚实的人文底蕴|这里有着独有的花卉的名字——莲花县，这里是一个圣洁而又神奇的地方|今天，在这块辉映着新世纪光芒的红土地上，一颗明星躁动于彩霞满天的地平线，酝酿着新的亮丽升起——她，就是莲花县城厢小学过渡片头）——活动文字：蓓蕾初绽2、画 面: 滨河莲江景—文峰路—学校钢架雕塑（正面）--校领导和教师进校—雕塑像一个特写—校园一角特写（无人）--桃花开景—大雁爬升飞翔 解说词：莲花县城厢小学创办于1932年，坐落于莲花县城中心康达路与文峰路的交汇之处，是莲花县唯一县直属小学，也是萍乡市目前办学规模最大的小学原名琴水小学，由原来的琴水高等小学堂演变而来校址初设于小碧岭，后几易其址1967年易名为“东方红小学”，1985年定名为“城厢小学”。

校名的每一次变更都烙刻着时代的印迹，也见证了学校艰难的发展历程4、画 面: 解说词：城厢小学环境优美，教学区与办公区布局科学，功能有序教学楼、办公楼、实验楼、人文广场错落有致，香樟掩映，花圃环绕；梧桐争春，丹桂飘香有效优化了教育环境，全力打造“花园式”校园目前，学校教育教学硬件设施配备齐全，办学条件已跻身萍乡市前列字幕)2009年以来，学校积极争取各方支持，利用有效资金，新建教学楼 3 栋，改建了特色校门，铺设了百米塑胶跑道装备标准多媒体教室2个，电子白板室 56个，音乐美术功能室 2个，电脑室2个和科学实验室 2个5、画 面: 解说词：美丽的校园，梦幻的天堂在这个缤纷的世界，七彩的阳光、金色的童年、成长的喜悦和求知的渴望，正如这汇入莲江的道道溪流，滋润着春意盎然的心田过渡片头）——活动文字：桃李芬芳6、画 面: 解说词：桃李芬芳春意闹，重德重才理念新今天，城厢小学拥有60多个教学班，学生3000多人，在职教师160多人建校八十年，学校为莲花教育输送了一大批优秀学生，成功奠定了莲花县培育新时代人才的坚实基础特别是近几年来，学校坚持走管理强校、科研兴校之路，不断更新教育理念，全面推进素质教育。

以师生素质的全面提升为宗旨，构建“德育为首，教学为主，素质为重，育人为本”的模式，实现师生全面、和谐、自主的发展目前，城厢小学成为萍乡市重要的素质教育基地，成为莲花县初中高中阶段优质学生的主要来源，是莲花教育实现跨越式发展的最为坚实的支撑点，得到了家庭、社会的充分肯定，社会影响力不断攀升7、画 面: 解说词：思想道德水平的高低，决定着一个社会的文明程度在道德教化的过程中，学校肩负着极其重要的责任如何处理教书和育人的关系，则成为现代教育首要解决的问题，它最终决定一所学校未来的成败城厢小学始终坚持把德育放在教育教学工作首位，确立了“全员育人、全程育人、全方位育人”的大德育工作理念，努力实施系统德育和活动德育的目标从培养学生做人入手，以学科德育和传统美德教育为主线，以爱国主义、民族精神、公民道德建设为重点，进行系统的文明礼仪、行为习惯、心理健康、法制安全、个性发展教育形成了以学校为主导、延伸家庭、辐射社会的三结合德育网络小手拉大手，共创平安、和谐、快乐的新校园 8、画 面: 解说词：近几年来，城厢小学为进一步推进素质教育，全面提高师德师能水平，在课堂教学理念的转变上狠下了一番功夫。

学校鼓励教师换位思考，大胆尝试，不断完善互动课堂结构，引导教师全面创新课堂教学，铺设育人新路，实施名师工程学校通过“走出去，请进来”的方式，让教师外出取经，将专家请进校园，开阔教师眼界；通过集体备课的方式打造课堂精品，充分发挥集体智慧和名师效应；通过课例研讨、同课异构的方式，狠抓教师基本功，向课堂40分钟要效益、要质量字幕)目前，城厢小学教职工160多人，其中小学特高级教师7人，高级教师 115人，省市县级骨干教师 32人，本科学历68人，教师学历达标率为100%9、画 面: 解说词：高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生城厢小学在“以人为本，着眼未来，让每个孩子成长、成材、成功”的办学理念，和 “文明、创新、求实、奋进”校训的指导下，逐步形成了“敬业、爱岗、乐教、善教”的教风和“自主、合作、乐学、善学”的学风坚持以学生为本，以德育为先，以教学质量为中心，积极构建“课堂+活动”的教育模式，努力提高学生的综合素质通过爱国主义教育、传统美德教育、法制教育、安全教育、国旗下讲话、消防演练等形式，树立学生正确的思想观，形成学生良好的学习习惯走进城厢小学，满园五彩缤纷，师生艺术作品、校园之星栏目、绿树苗圃、文化长廊、校训名言成了真实可见的 “教科书”，整个校园人文环境温馨和谐，学习气氛积极浓厚。

　10、画 面: 解说词：在大力推进德育工作的同时，学校十分重视学生的个性发展，积极开展课外活动，力争使每位学生都能拥有适合自己的兴趣活动，拓展了广阔的成长成才空间美术书法 、声乐舞蹈、演讲征文、阳光体育、科技实验等兴趣小组活动定期举办升国旗仪式、田径运动会、六一儿童节、读书活动、主题班会、少先队活动各具特色学校以发展学生的个性，让学生全面健康、活泼发展为前提；以课堂教学为主线，活动课，课外兴趣为辅线，培养学生的文体特长；以“我运动，我健康，我快乐”为主题，努力创建特色小学，形成了浓厚的学校文体氛围，“阳光体育”的学校特色日益彰显，在全省体育传统项目学校乒乓球赛中，学校选手分获男女单打第三名， 2011年肖博同学获全国少儿乒乓球电视邀请赛男子乙组单打季军在全县中小学田径运动会上我校获得团体总分第一名近几年来，学校在英语听力、信息技术操作，实验操作、短式网球、演讲比赛、小学生才艺大赛、田径运动会等方面获得省市县级奖项达300多人次《江西日报》《萍乡日报》对学校的特色办学及时予以了报道　　11、画 面: 解说词：开发校本课程，拓宽学生学习空间是城厢小学的又一大亮点学校充分利用当地的红色资源，以“爱我莲花、兴我莲花”为目标，编写了《爱我莲花》三册校本课程，彰显地方特色，深受学生喜爱。

月刊小报《展翅》越办越红火《廉洁文化自编教材》图文并茂，内容丰富，乡土气息浓厚，为从小培养学生的廉洁意识搭建了重要平台12、画 面: 解说词：莲江春光花成海，廊庙才华凤集桐学校领导班子是集体灵魂的核心，是学校教育教学活动的重要组织者和实践者城厢小学的领导班子年轻、团结、实干，始终奋战在教育教学第一线，成为教学、科研的中坚力量近年来，学校在认真抓好师德师风教育和教师综合考评工作的基础上，不断完善各项制度，逐步实行自我约束、制度管人的管理目标同时，学校领导班子为提高教师教学科研水平，带头开展课题研究市级课题《小组合作学习主要策略的研究》，省级课题《开发校外课程资源，拓宽语文学习空间》、《运用信息技术开发和应用校本课程》已圆满结题目前，正在实验的国家级课题一个，省级课题3个，县级课题2个，校级课题2个过渡片头）——活动文字：春华秋实14、画 面: 解说词：八十年的历程，八十年的风雨；八十年的耕耘，八十年的收获近年来，城厢小学先后荣获全国目标教学研究先进单位、全国目标教学实验基地学校、全国少年儿童平安行动示范学校、全国农村留守儿童示范家长学校、省教育厅人民群众满意学校、省义务教育阶段示范学校、“十一五”全省现代教育技术示范学校先进单位、省校本培训示范学校、省教育系统创新发展年先进单位、第五届全省中小学工会工作“四个一”活动先进单位。

获市德育示范学校、市校本教研基地学校等30多项项殊荣, 并屡获全县小学教育教学质量考核综合奖第一名2011年莲花首届“教育贡献奖”评选活动中，周燕萍同志荣获“优秀校长”奖，贺慧梅、贺小艳老师荣获”十佳教师“奖、周进良老师荣获“教坛新秀”奖学校跨越式的发展与教育教学质量的突飞猛进，赢得了家长的信赖和社会的普遍赞誉15、画 面: 解说词：今天，在这所充满生机活力的校园，聚集了莲花优秀的教师和学子这里是书香飘逸的学园， 这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂，这里更是园丁们培育花朵、实现自己人生价值的热土沧桑变迁传薪火，千秋事业谱华章在一路风雨，一路踏歌而行的快乐时刻，回顾过去，审视今天，憧憬未来在新时代召唤下的城厢小学，早已是腾飞的雄鹰、起航的战舰，信心满怀托起明天的太阳。