人教版八年级上学期期末化学模拟试卷（五四学制）D卷.doc

人教版八年级上学期期末化学模拟试卷（五四学制）D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列有关水的说法正确的是（ ） A . 淡化海水可得到饮用水B . 可用过滤的方法降低水的硬度C . 自然界中水循环主要是通过化学变化完成的D . Cl2在自来水消毒过程中，主要发生的是物理变化2. （2分）近期，我国多地出现长时间雾霾天气，改善空气质量需要全社会共同努力．下列做法合理的是（ ） A . 分类回收垃圾，并露天焚烧B . 直接焚烧秸秆C . 减少化石燃料的使用D . 加快发展经济，对化工厂的废气监测不必太严格3. （2分）金秋时节，盐城中学丹桂飘香，此现象说明（ ） A . 分子在不断运动B . 分子间有间隔C . 分子的体积很小D . 分子的质量很小4. （2分）大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用大蒜素的化学式为C6H10S3 ， 下列说法不正确的是（ ）A . 大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B . 大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C . 大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3D . 大蒜素属于有机化合物5. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ）A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 点燃一小团棉花，产生了烧焦羽毛的气味C . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成D . 一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由黑色变为红色6. （2分）下列事实的结论或解释中不正确的是（ ） A . 水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B . 公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C . 二氧化碳能用来灭火﹣﹣因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧D . 铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用7. （2分）下列关于二氧化碳和氧气的说法正确的是（ ） A . 通常情况下，都易溶于水B . 都是氧化物C . 都含有氧气分子D . 都能用向上排空气法收集8. （2分）阿司匹林的主要成分是乙酰水杨酸（化学式C9H8O4），是治疗心血管疾病的重要药物之一．下列关于乙酰水杨酸的说法错误的是（ ） A . 一个乙酰水杨酸分子中原子总个数为21B . 乙酰水杨酸的相对分子质量为180C . 乙酰水杨酸属于有机物D . 乙酰水杨酸中氢元素与氧元素的质量比为2：19. （2分）如图是氢分子和氧分子化合成水分子的示意图．从该示意图可获得有关物质组成、结构、性质等方面的化学信息，下列叙述正确的是（ ） A . 氢元素和氧元素在一定条件下反应可生成水分子B . 两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水分子C . 氢气是由氢原子构成的D . 水是由一个氧原子和两个氢原子构成的10. （2分）元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（ ） A . 该元素的原子序数为52B . 该元素属于非金属元素C . 该元素在中子数为24D . 该元素的原子核外有24个电子11. （2分）在国际上为了使作为历史资料的重要文件，在长期保存中签署的姓名清晰，则签署文件一般用（ ） A . 蓝墨水B . 碳素墨水C . 蓝黑墨水D . 墨汁12. （2分）下列实验操作及现象合理的是（ ） A . 用50mL量筒量取5.26mL水B . 硫粉在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰C . 镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量D . 红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾13. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 读液体体积C . 引燃酒精灯D . 检查气密性14. （2分）下列物种中含有氧分子的是（ ） A . 液氧B . 水C . 二氧化碳D . 过氧化氢15. （2分）2017年4月11日央视《消费主张》超市馒头这样出炉：生产日期随便改、防腐剂、甜蜜素齐上阵。

已知甜蜜素的化学式为C6H12NNaO3S，下列有关甜蜜素的说法正确的是（ ） A . 该物质是由五种元素组成的B . 该化合物中C，N两种元素的质量比为6:1C . 每个甜蜜素分子是由24个原子构成的D . 甜蜜素是有机高分子化合物二、 非选择题 (共7题；共34分)16. （4分）甲、乙、丙是初中化学常见的物质，甲在一定条件下分解成乙和丙，乙是最常用的溶剂．三种物质转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去）． （1）若甲、乙组成元素相同，则丙是________．从微观角度解释，甲、乙化学性质不同的原因是________． （2）若丙固体的俗称为干冰，则甲为________．由丙转化为乙反应的化学方程式为________（答一个即可）． 17. （3分）化学课上老师表演了一个小魔术﹣﹣“无中生有”：相同条件下，向A，B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢气体和二氧化硫气体．如图1所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．若用“ ”表示氢原子，用“○”表示氧原子，用“ ”表示硫原子，上述反应过程可用图2表示： （1）图中所示反应的基本反应类型是否为置换反应？________（填“是”或“否”）． （2）A物质的化学式为________． （3）写出图中所示反应的化学方程式：________． 18. （6分）将V1mL3.65% HCl溶液逐滴滴入盛有V2mL未知浓度的NaOH溶液的烧杯中（图1），测量并记录溶液的pH变化（图2）和温度变化（图3）。

实验中始终保持 V1+V2=50.0mL且各种溶液密度均为1.0g/mL）1）图2中V1=0 mL时，图1中烧杯内溶液的颜色________； （2）实验中发生反应的化学方程式为________； （3）图2中的pH=7时，此时滴入的HCl溶液的体积V1=________mL； （4）通过该实验给出的判断，其中正确的是 ； A . 进行该实验时环境温度为22℃B . 该实验表明化学能可转化为热能C . 该实验表明有水生成的反应都是放热反应D . 溶液由碱性转变为中性，再转变为酸性且酸性不断减弱（5）实验中所用NaOH溶液的溶质质量分数为________ 19. （4分）某中学化学课外兴趣小组在参观考查了本地污水处理厂后，设计了如图所示简易污水处理流程，在实验室净化采集到的一瓶污水：（1）某污水处理厂使用的是安全高效消毒剂﹣﹣﹣二氧化氯，其化学式为________．（2）操作①的名称是________，必需用到的玻璃仪器有________（选择仪器序号填空：①烧杯②量筒③玻璃棒④胶头滴管⑤漏斗）．（3）某污水处理厂使用的是安全高效消毒剂﹣﹣﹣二氧化氯，其化学式为________．20. （3分）老师在课后布置了一条习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素．”现有一瓶用排水法收集到的甲烷气体（图1中的A），请根据图中装置帮助小洪完成以下各题：（1）要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的________（选填序号）“注水装置”；（2）此实验________（选填“能”或“不能”）证明甲烷分子中是否含有氧元素；（3）写出甲烷燃烧的化学方程式：________．21. （6分）（2016•新化县一模）实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：（1）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是________；B装置还可以用来制取 H2 ， 反应的化学方程式为：________．（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选C做气体发生装置，其优点是________．（3）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有________．甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生装置是（填序号）________．（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物，它是一种无色无味，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体，实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）________．22. （8分）多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。

1）化学是研究物质的，物质又是变化的，写出下列化学反应的方程式：有黑色固体生成的化合反应________； （2）化学研究物质的性质，下列物质的用途与其物理性质有关的是________（填序号） A . 稀有气体用作焊接金属的保护气B . 铜用于制导线C . 氮气用作食品防腐剂 D . 氧气用于医疗急救（3）化学还研究物质的结构，如金属镁是由镁________构成的，氯化钠是由________（写出符号）构成的 （4）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号用弹簧夹夹紧乳胶管点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：________②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终未上升至1刻度处则可能的原因是________（写一条）③瓶内红磷最终熄灭，则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为________第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非选择题 (共7题；共34分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、答案：略19-2、答案：略19-3、答案：略20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、。