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北师大版生物七上期中同步测试题一

文档格式:DOC| 9 页|大小 133KB|积分 10|2022-05-10 发布|文档ID:88024552
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  • 百度文库-让每个人平等地提升自我七年级生物上学期期中考试(制卷人: YXH、单择题(每小题2分,共 5 0分)(将答案填在第二张试卷上)1、下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据12A. 能运动和由小变大B. 能代谢和排出废物C .能呼吸和获取营养2、下列不属于生物的是 CD .能生长和繁殖后代A.蘑菇B .病毒C .鱼化石D .苹果树D .选取泰安部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查和分析采用的分类依据是 A A .生活环境5、小亮调查完公园的生物种类后, 将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类B.形态结构C.生物用途他所D.个体大小6、下列关于生物圈的说法,错误的是A .生物圈是地球上所有生物的共同家园B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整C .生物圈是最大的生态系统D .生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的7、柑橘不能在北方种植的主要原因是A.北方温度较低B.北方降雨量少C .北方光照不足D .北方土壤贫瘠8、在稻田中,影响其生活的非生物因素有①阳光 ②杂草③水分 ④土壤⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟A.①②⑤⑥B .③④⑦⑧C .①③④⑥D .②⑤⑦⑧3、我国科学家通过大量的努力, 终于摸清了野生东北虎的数量。

    这项活动主要采用的方法A.观察法 B .调查法 C .实验法 D .分类法4、下面是小明设计的“调查泰安市初中学生近视发病率”的几种实施方案,你认为最合理的方C案是:A .选取泰安部分城市中学的学生作为样本进行调查分析B .选取泰安部分农村中学的学生作为样本进行调查分析C .成立一个调查小组,对泰安市所有的初中学生进行调查和统计9、有一种鸟的生活习性是:白天休息,夜晚觅食;秋天时从北方飞往南方越冬影响鸟的这两种习性的生态因素依次是A.空气、光照B.温度、水分C. 水分、空气D .光照、温度10、按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度, 三处湿度大小的关百度文库-让每个人平等地提升自我系是:A.裸地〉草地〉茂密的灌丛 B.茂密的灌丛〉草地〉裸地C .草地〉茂密的灌丛〉裸地 D.茂密的灌丛=草地〉裸地11、 下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是 dA .在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵 B .温带地区的许多植物冬季出现落叶现象C .生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状 D .热带雨林地区降雨量充沛12、 下列不属于植物对环境具有影响作用的是A .降低噪声 B .保持水土 C .增强光照 D .净化空气13、 某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、 1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是A. 丁 B .丙 C .乙 D .甲14、 下列不能作为一个生态系统的是A . 一棵桃树 B.一片果园 C . 一条小溪 D . 一块稻田15、 “螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话描述了生物之间的( )关系。

    A.合作 B .捕食 C .寄生 D .竞争16、 在某草原生态系统,当雨量充沛时,兔子数量的变化是A .先增加,后减少到一定数量 B .先减少,后增加到一定数量C . 一直增加到极限水平 D .数量变化很小17、 你认为下列人类活动会对生物圈造成破坏的是①围湖造田②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫A .②③④ B .①③⑤⑥ C .①②④⑥ D .②④⑤⑥18、 下列生态系统中,最易遭到破坏的是A .热带雨林 B.落叶阔叶林 C .江河湖泊 D.沙漠戈壁19、 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是A .森林生态系统 B.湿地生态系统 C.荒漠生态系统 D .草原生态系统2 0、某牧草种植区,为防止鸟吃草籽, 用网子将整个实验区罩了起来,结果草的叶子很快被昆虫吃光,因而没能得到预想的草籽,造成这种现象的原因是A .牧草品种退化B .昆虫繁殖力增强 C .环境污染严重 D.昆虫失去了鸟的控制21、 构成生物体结构和功能的基本单位是( )A组织B器官C系统D细胞22、 植物物细胞的基本结构包括(A )22百度文库-让每个人平等地提升自我A细胞壁、细胞质、染色体C细胞膜、细胞质、染色体23、在显微镜下字母“ b”是 (DB细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁D细胞核、染色体、线粒体)A、b B、d C、p D、q(2)调节粗、细准焦螺旋等结构看24、使用显微镜的正确步骤是: (1)对光有白亮的视野清物像(3)放玻片标本,用压片夹压住 (4)取出显微镜放在实验台上并安放 (5)收镜七年级生物上学期期中考试(制卷人: YXH 班级: 姓名: 学号:A( 1)( 2)( 3)( 4) B ( 4)( 1)( 3)( 2)( 5)C( 4)( 1)( 2)( 3)( 5) D ( 5)( 3)( 1)( 2)(4)25、在设计对照实验时,应注意的问题是(A所有变量都相同 B所以变量多不相同C实验变量相同 D除实验变量外,其他变量都相同题次12345678910111213141516171819202122232425答案二、填空与分析简答(除标明的外,每空1分,共 24分)2 6、阅读下面的短文,回答问题。

    宇宙航行时代的到来使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题,于是人们想到了小球藻,它的直径只有3 — 5微米, 却能够吸收人们排出的二氧化碳, 利用阳光使自身产生大量营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气它还能用一分为二的方式进行繁殖, 一昼夜产生2—3代3 分)阅读上文后你认为小球藻是不是生物?判断并充分阐明理由2 7、如果把鱼从池塘中捞出来,用不了多长时间它就会死亡,这说明鱼类的生活需要 ;如果池塘中的藻类等饵料大量减少,鱼类同样也会死亡,这说明鱼类的 生活需要 ;如果池塘中的鱼数量过多,也会造成有些鱼死亡,这说明鱼类的生活需要一定的 2 8、宇航员飞向太空时,必须从生物圈中携带维持生命的物质,这些物质是33百度文库-让每个人平等地提升自我 (3 分)2 9、“牛喜欢吃三叶草;三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢; 猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫 ”这是达尔文描述的生物之间的关系请你用图解表示其中生物之间的关系答: 结合图解分析,如果猫减少了,对三叶草的最终影响是 30、除了光、温度、水以外,影响生物生活的非生物因素还有哪些?请举例说明(至少答出 两种)。

    答: ( 3 分)31、淡水生态系统的一条食物链是:微小的水生植物t剑水蚤t蜻蜓的幼虫t小鱼t大鱼如果人们向水体中排放了某些难以分解、 无法排出的有毒物质, 过一段时间后,哪种生物体内的有毒物质最多?答: ,人吃了这种生物后会产生什么样的后果?答:32、 生态系统是指在 内, 与 所形成的统一整体有“绿色水库”之称的生态系统是 ,在城市生态系统中, 起重要的支配作用33、 从非生物因素分析生物圈中不同层次的生态系统是相互关联的 (至少答出两个非生物因素) 答: ( 3 分)三、识图分析(除标明的外,每空1分,共2 0分)34、右图为同龄的两种植物形态示意图,据图回答((1)由甲乙两种植物的外部形态可知:甲植物的生活环境是 , (2其根的特点是 叶的特点是 乙植株的生活环境是 , C45百度文库-让每个人平等地提升自我其根的特点是 ,叶的特点是 2 )由上述两种植物形态特点可知,生物与环境的关系是35、请画出动物细胞图,并标明各部分明称 (7分)七年级生物上学期期中考试参考答案、选择题(每小题 2分,共40 分)题号1234567891011121314151617181920答案ACBDBDACDBDCAABACDBD21、D 22、B 23、D 24、B 25、D二、 填空与简答分析(除标明的外,每空 1分,共35分)26、 是(1分),因为小球藻具备以下生物特征:生活需要营养物质,能进行繁殖(每答出 一条得1分,共2分)27、 水中的氧气 营养物质 生活空间28、 营养物质(食物)、淡水和空气(氧气)(每答出一条得1分,共3分)29 「牛*—三叶革.石丘J P粉/农民3 x 辽分)L猫—田鼠—土蜂 /三叶草的数量减少30、 例如:空气,如池塘的水中缺氧,会导致鱼大量死亡;土壤性质,如盐碱地中只能生长特定的植物等(每举出一正确实例得 1分,共2分)31、 大鱼 人会中毒,严重时,会导致人死亡32、 一定地域 生物 环境 森林生态系统 人33、 例如:阳光普照所有的生态系统,大气在不停地有规律地环流等(每答出正确一条得 1 分,共2分)三、 识图分析(除标明的外,每空 1分,共20分)34、 (1)干旱(2分) 根很长且比较发达 叶片小、数目少 潮湿(2分) 根短小,不发达 叶片宽大、数目多56百度文库-让每个人平等地提升自我(2 )生物要适应环境35、略66。

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