心理咨询师三级试题答案

上）职业道德、理论知识 第一部分 职业道德一、 职业道德基础理论与知识部分 （一）单项选择题1．【答案】C市场经济是诚信经济，真实无欺，言而有信，是企业树立良好形象、立足市场的基本条件诚实守信是为人之本，是职业道德的基本要求2 ．【答案】B劳动既是一种谋生手段，也是一种成就自己和实现人生价值的基本途径无论是前者还是后者，都需要严格要求自己，配得上职业人的称号3．【答案】B加强职业道德修养是从业人员成长成才的需要社会主义建设需要全面发展、德才兼备的人，当然包括职业道德4．【答案】B在职业生活中，文明礼让体现了从业者对职业的态度，是从业人员职业素养高低的重要表现文明礼让成为维护人际交往中友好和睦的不可缺少的条件，人们只有做到这一点，才能适应日趋复杂的社会公共生活5．【答案】B职业技能是实现自身价值的手段美国著名的社会心理学家马斯洛认为，一个人只要活着，都希望得到社会和他人的肯定、认同和尊重，达到自我实现的目标追求自我价值的实现是人们行动的强大动力6．【答案】D当前，职业技能在个人的职业生涯中起着极其重要的作用，我们理所当然必须高度重视职业技能的培养和提高7．【答案】D“修”原意指学习、锻炼、陶冶和提高；“养”原意是指培养、养育和熏陶。

所谓修养是指人们为了在理论、知识、艺术、思想、道德等方面达到一定水平，所进行自我教育、自我提高的活动过程8．【答案】C敬业作为一种职业精神，是职业活动的灵魂，是从业人员的安身立命之本在职业活动中，人们可以从各个方面对从业人员提出这样那样的要求，但敬业是最根本、最核心的要求二）多项选择题（第9 -16题）9.【答案】BCD作为职业道德基本原则的集体主义，有着深刻的内涵，主要体现在：(1)坚持集体利益和个人利益的统一2)坚持维护集体利益的原则3)集体利益要通过对个人利益的满足来实现10.【答案】ABCD在职业生活中，从监人员都处在一个特定的工作岗位，要做到敬业，最重要的是强化岗位职业责任，坚守工作岗位，履行工作职责，提高职业技能11.【答案】BCD职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的业务素质，包括职业知识、职业技术和职业能力 12.【答案】CD人是通过“社会化”完成其从生命体的自然人到具有社会角色的社会人的转化的，而人的社会化过程是：(l)掌握人类的科学知识和技能以获取谋生的本领2)通晓社会规则，包括政治、法律、道德等，以获得在社会交往中的通行证，而作为社会道德的诚信，则是人立足于社会的基础。

13.【答案】ABCD职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治这个法制化的管理制度包含下述各个系统，其中一些系统包含着自律的要求：(l)职业文化是一个复合的系统2)战略管理和决策管理是一个宏观性的制度3)科学的生产流程和产品开发流程，以及质量管理是另一个决定企业经营规范的重要标准体系4)在从业人员的技能管理和行为管理方面实施标准化5)职业化的标准要求建立评价体系和纠错系统14.【答案】BCD敬业的重要性是指：(l)是从业人员在职场立足的基础2)是从业人员事业成功的保证3)是企业发展壮大的根本15．【答案】ABCD同事信赖的建立应遵循以下规则：({)不说同事的坏话2)同事问不存误会3)彼此看重对方4)不随便批评同事的言行5)不造他人的谣言6)同事间不分派系7)同事间可进行辩论，但不留下后遗症8、经常彼此商量9)开诚布公相处16．【答案ABCD职业纪律的重要性在于：(1)职业纪律影响到企业的形象2)职业纪律关系到企业的成败3)遵守职业纪律是企业选择员工的重要标准4)遵守职业纪律关系到员工个人事业成功与发展？二、职业道德个人表现部分 因本部分是按读者自己的心理思维道德完成的，故无标准答案。

第二部分 理论知识（第26～125题，共100道题，满分为100分）一、单项选择题（第26 - 85题，每题1分，共60分每小题只有一个最恰当的答案）26.【答案】B如果成像的焦点总落在视网膜的前边，这就是近视；如果成像的焦点总落在视网膜的后边，这就是远视故B项正确27．【答案】B社会学习论试图通过学习机制来解释人们社会行为的形成和变化社会学习论吸收了行为主义的主要理论假设，认为先前的学习对现在的行为有决定作用28.【答案】B关于教育和教学如何促进心理发展，维果茨基提出了三个重要的问题：(l)“最近发展区”思想2)教学应当走在发展的前面3)学习和指导的最佳期限29．【答案】D模仿是婴儿的一种天生学习能力国外研究发现，出生两一天至二十天左右的新生儿就能模仿人的面部表情30．【答案】A气质是婴儿各自不同的明显而稳定的个性特征气质类型是指表现在人身上的一类共同的或相似的心理活动特性的典型结合31.【答案】C如果一个人坚信他看到或听到了什么，而客观世界中，当时并不存在引起他这种感觉的刺激物，我们就可以认定，他的精神活动不正常了，他产生了幻觉32.【答案】A思维奔逸是一种兴奋性的思维联想障碍，主要指思维活动量的增加和思维联想速度的加快。

患者表现为语量多，语速快，口若悬河，滔滔不绝，词汇丰富，诙谐幽默患者自诉脑子反应灵敏（“脑子转得快”）33.【答案】C嫉妒妄想的患者坚信配偶对其不忠，另有外遇因此，患者跟踪监视配偶的日常活动，甚至检查配偶的内裤等，想方设法寻找所谓的证据34.【答案】A研究大学生的价值观问题，其一般总体就是大学生；而目标总体是计划实施的对象，如计划实施的各大学的大学生；样本的选取则必须根据总体的性质（性别、年龄、专业、家庭背景等），找一个有代表性的样本来代表目标总体，也代表一般总体满足所有条件后，才可称为常模样本，才真正具有代表性35.【答案】A咨询师真诚的接受、共情与陪伴，让求助者对自己的感受清晰化，发现自己失去的体验，并逐渐把这种体验融人自我概念中变成一个更加完整和一致的人所以，这种人本主义心理学“咨询关系”存在的本身，就具有治疗作用36.【答案】B保密例外情况包括：求助者同意将保密信息透露给他人；司法机关要求心理咨询师提供保密信息；出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；心理咨询中出现法律规定的保密问题限制，如报告虐待儿童、老人等；求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；求助者患有危及生命的传染性疾病。

当遇到以上保密例外情况时，心理咨询师应将泄密程度控制在最小范围内37.【答案】B内容反应技术，也称“释义技术”或“说明”，是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强理解、促进沟通的目的38.【答案】A具体化技术重在调整求助者概括化的认知方式，使其具体而不是概括地看问题有些初学者往往没搞清楚求助者问题的实质和前因后果，就匆匆忙忙地发表意见或就事论事，这样很难达到咨询的效果39.【答案】B在影响性技术中，指导技术指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或者以某种方式行动指导技术是对求助者影响力最明显的一种咨询技术40.【答案】D影响性概述既可在面谈中间使用，也可在结束时使用有时常和参与性概述一一起使用有时也可以让求助者傲这一工作，咨询师可由此了解求助者所把握、所理解的程度，咨询师可在此基础上作出概述或某些修正41.【答案】D卡氏16种人格因素测验适用范围很广，凡是有相当于初中以上文化程度的青、壮年和老年人都适用42．【答案】A人格测验中，卡氏16种人格因素测验与其他类似的测验相比较，它能以同等的时问（约40分钟）测量更多方面主要的人格特质，并可作为了解心理障碍的个性原因及心理疾病诊断的重要手段，也可用于人才的选拔。

43．【答案】B时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反映时间知觉的产生可以借助的线索，包括计时器提供的信息，自然界昼夜交替、四季周期性变化，人体生理活动、心理活动周期性变化等44.【答案】A表象是对物体形象的回忆，所以表象的特征首先就是它的直观形象性45.【答案】B在社会学习论看来，学习过程大致有三种机制，即联想、强化与模仿46．【答案】A詹姆士在《心理学原理》(1890)一书中提出了一个自尊的经典公式：自尊=成功／抱负，以上公式的意思是说，自尊取决于成功，还取决于获得的成功对个体的意义根据这个公式，增大成功和减小抱负都可以获得高的自尊47.【答案】C在印象形成的过程中，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为首因效应；最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象，称为近因效应48.【答案】C 幼儿口语的独白语与连贯语的发展是口语表达能力发展的重要标志3 -5岁是幼儿口语表达能力发展的快速期49．【答案】A病理性象征性思维的患者能主动地以一些普通的概念、词句或动作来表示某些特殊的、不经患者解释别人无法理解的含意例如，时值夏天，某患者只要睁眼醒来就紧紧抱住冰冷的暖气片不松手，甚至在一日三餐时也不松手。

医护人员询问其原因何在，患者说：“因为暖气片是工人阶级制造的，我决心和剥削阶级家庭划清界限，永远和工人阶级在一起50 49.【答案】C对测验编制者而言，常模的选择主要是基于对测验将要施测的总体的认识，常模团体必须能够代表该总体51 50.【答案】C常模分数就是施测常模样本后，将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数52．【答案】B基于国外学者关于有效性因素的分析，结合困内的研究和实践，各种心理咨询方法有效的共同因素之一是：咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系，这是最基本的共同特点53【答案】A韦氏成人智力量表中，各分测验的原始分按手册：相应用表可转化成平均数为10、标准差为3的量表分分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便可得到言语量表分( VS)和操作量表分(PS)再将二者相加，使可得到全量表分(FS)54.【答案】D联合型瑞文测验施测很简单，给每个受测者发一本题册和一张答卷纸即可测验时，只需主测者用例题做一下示范，受测者就能明白测验规则每个题目由一幅缺少一小部分的大图案和作为选项的6-8张小图案组成，测验中受测者根据隐藏在一系列抽象符号和图案中的规律，选择某个小图案放人大图案中缺少的位置55.【答案】B智力测验是一种重要的心理测验技术，它不仅能够对人的智力水平的高低作出评估，而且可在某种程度上反映出与病人有关的其他精神病理状况。

因此，智力测验是心理测验中应用最广、影响较大的工具和技术56.【答案】A 如求助者表现出明显的自杀企图或蓄谋伤害他人、危害社会安全时，咨询师除进行危机处理外，还应及时与有关部门和人士及时取得联系，进行适当的处理这样做似乎不符合为求助者保密的原则，但实际上是对求助者个人负责，同时也是对他人和社会负责的做法57.【答案】C影响能力发展的遗传因素，主要指的是一个人的素质，或叫天赋，即一个人生来具有的解剖生理特点，包括他的感觉器官、运动器官以及神经系统构造和机能的特点素质是能力发展的自然基础和前提58.【答案】A青春期自我的兴趣首先表现在关注自己身体形象上他们强烈地渴望了解自己的体貌，如身高、胖瘦、体态、外貌、品位，并喜欢在镜中研究自己的相貌、体态，注意仪表风度59.【答案】C学者（罗腾伯格）通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为延迟满足是抑制欲望的即时满足，学会等待他们要求被试者完成实验任务，并给予奖品给可供儿童自主选择的有两种奖品，一种是当时即可拿到的小奖品，另一种是第二天才可以得到的很好的奖品结果发现，6-8岁的儿童中有1/3、9-11岁的儿童中有1/2迭择等待，而12 -15岁的儿童几乎都愿意等待。

这说明，童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高；自我控制行为的发展过程主要表现在童年期60.【答案】D童年期的认知结构与幼儿期相比发生了质的变化，形成了新的思维结构其主要特点之一是掌握守恒守恒即概念的掌握和概括能力的发展不再受事物的空间特点等外在因素的影响，而能够抓住事物的本质特征进行抽象概括61.【答案】A把心理测量同物理测量等量齐观，是导致人们对心理测量产生种种误解的原因由于心理现象比物理现象更加复杂，测量起来也更困难，因此心理测量具有独特的性质，包括：(l)间接性2)相对性3)客观性62.【答案】C心理测验样本大小适当的关键是样本要有代表性从一个较小的、具有代表性的样本所获得的分数，通常比来自较大的、但定义模糊的团体的一组分数还要好63.【答案】A信度常用信度系数来表示，信度系数就是相关系数，相关系数受样本是否异质及样本团体平均能力水平的影响故答案选A64.【答案】c标准误计算公式为1-r2xy，称作无关系数，以K表示之，K值的大小表明预测源分数与效标分数无关的程度，其中r2xy代表效度系数的平方一个测验的效度系数为0.80，那么，K=1-r2xy==0．60，故C项正确65.【答案】B“本我”代表追求生物本能欲望的人格结构部分，是人格的基本结构，是人格中的一个永存的成分，在人一生的精神生活中起着重要的作用。

66.【答案】C “自我及自我概念”的理论在人本主义心理学中非常重要《卡尔·罗杰斯文选》中曾这样论述：一个人看待他自己的方式是预测将发生行为的最重要因素，因为伴随现实的自我概念，还有一种对外界现实和该个体认为他所处境况的真实的感知67.【答案】A 美国心理学家卡特尔等人主张智力由两种成分构成，一种是流体智力，另一种是晶体智力他认为流体智力是人的一种潜在智力，主要和神经生理的结构和功熊有关，很少受社会教育影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系晶体智力则主要是后天获得的，受文化背景影响很大，与知识经验的积累有关，是流体智力运用在不同文化环境中的产物68.【答案】B 人格测验多达数百种，由于其依据的人格理论不同，所采用的方法也不同但总的来讲，主要分为两大类：(1)结构明确的自陈量表；(2)结构不甚明确的投射技术69.【答案】A 90项症状清单（SCL - 90），又名“症状自评量表”，中德若伽提斯编制于1975年本量表共有90个项目，包含有较广泛的精神症状学内容，从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等，均有涉及，并采用9个l因子分别反映9个方面的心理症状情况。

70.【答案】C求助者中心疗法主要是通过咨询师与求助者之间形成的非常适宜的心理环境和气氛来使求助者产生自我指导的行为，对咨询师而言，这是一种非指导性的治疗方式而合理情绪疗法则并不过分强调双方关系的重要性，也不认为那是咨询所必备的条件，它更看重咨询师的主动、直接和理智的指导作用71．【答案】A按照是否意识到，可以把记忆分为外显记忆和内隐记忆外显记忆是在意识的控制下，过去的经验对当前作业产生的有意识的影响，又称受意识控制的记忆内隐记忆是个体并没有意识到过去的经验却对当前的活动产生了影响，又称自动的、无意识的记忆72．【答案】A动作再现过程是指将已经编码的符号表象转译为相应的行为，这是模仿学习中极为重要的环节73．【答案】B价值观是个体以自己的需要为基础对事物的重要性进行评价时所持的内部尺度人们对于人生的看法和认知，归根结底是凝聚在一个人的价值观上74.【答案】A信度是衡量测验质量的最基本的指标，因而测验编好后首免要考察该测验的信度如果一个测量工具，多人或一人多次测量结果不相一致，说明这一测量工具是缺乏信度的，即其可靠性不高获得较高的信度，是迈向目标的第一步，是使测验有效的必要条件75.【答案】A一般来说，测验的项目分析包括定性分析和定量分析两个方面。

定性分析包括考虑内容效度、题目编写的恰当性和有效性等；定量分析主要是指对题目难度和区分度等进行分析76.【答案】D按照“现实原则”而起作用的人格结构部分称为“自我”自我”的一部分，通过与外界环境的接触和通过后天的学习获得特殊的发展77.【答案】B使用心理测验的工作程序包括：(l)向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意2)依据求助者心理问题的性质，选择恰当的心理测验项目3)测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方78.【答案】A在初诊接待阶段，咨询师可以关切而简单地询问求助者以前是否进行过心理咨询，是否了解心理咨询，是否需要介绍心理咨询是怎么回事，等等，这些充满热情、关切的询问会使求助者感到咨询师的热情、温暖和可亲，有利于良好咨询的开始但开场白一般应以几分钟为宜，时间久了，可能会使求助者觉得咨询师并不关心他（她）来咨询室的目的，也可能会使一些急于解决问题的求助者认为咨询师故意耽误时间，产生紧张感由此可知，A项最符合题意79．【答案】C咨询师对求助者内心世界的理解及体验就是共情共情”一词在心理咨询各理论流派中有不同称谓或译法，如“共情”、“投情”、“神入”、“同感心”、“同理心”、 “通情达理”、“设身处地”，等等。

80.【答案】D所谓积极关注，就是咨询师对求助者言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注，从而使求助者拥有积极的价值观，拥有改变自己的内在动力，通俗地说，积极关注就是辩证、客观地看待求助者81．【答案】D对于倾听，咨询师应该把握的原则是：可问可不问时，少问或不问；可说可不说时，少说或不说；求助者讲的都要倾听咨询师并非说得越多越好,有时点头比说话是更好的倾听方式82.【答案】B封闭式提问技术是指咨询师提出的问题带有预设的答案，求助者的回答不需要展开，从而使咨询师可以明确某些问题封闭式提问一般在明确问题时使用，用来澄清事实，获取重点，缩小讨论范围83.【答案】C虽然情感反应技术表面看与内容反应技术很相近，都是咨询师将求助者陈述的内容进行综合后再做出反馈，但有所区别，内容反应着重于求助者言谈内容的反馈，而情感反应则着重于求助者的情绪反应情绪往往是求助者内心的外露，经由对求助者情绪的了解可进面了解或体验求助者的思想、态度等．，84.【答案】B 阳性强化法的理论基础是行为主义理论，行为主义理论认为人及动物的行为是后天习得的，是行为结果被强化的结果85.【答案】D糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕，甚至是灾难性结果的非理性信念。

对任何一件事情来说都可能有比之更坏的情况发生，因此没有一种事情可以被定义为百分之百的糟糕透顶二、多项选择题（第86 -125题，每小题1分，共40分每题有多个正确答案，错选、少选、多选，均不得分86．【答案】ABCD基础心理学的内容可以分为四个方面：认知；情绪、情感和意志；需要和动机；能力和人格87.【答案】CD发展心理学研究的纵向研究设计的优点包括：(1)能够系统地了解心理发展的连续过程2)能够揭示从量变到质变的规律88.【答案】ACD 抑郁发作的特点主要是：情绪低落、思维缓慢、语言动作减少和迟缓抑郁发作的发作形式主要有：轻型抑郁症、无精神病性症状抑郁症、有精神病性症状抑郁症、复发性抑郁症89.【答案】ACD 求助者的权利有：(l)有权利了解咨询师的受训背景和执业资格； (2)有权利了解咨询的具体方法、过程和原理；(3)有权利选择或更换合适的咨询师；(4)有权利提出转介或中止咨询；(5)对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权求助者的义务有：(1)遵守咨询机构的相关规定；(2)遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；(3)尊重咨询师，遵守预约时间，如有特殊情况提前告知咨询师90．【答案】ABCD缺乏共情的表现或后果主要表现为：(1)求助者可能感到失望，由于感到自己不被咨询师所理解而较少甚至停止自我表达，也因此减少或丧失了继续咨询的信心。

2)求助者可能觉得受到伤害，因为缺乏共情，咨询师可能对求助者不理解，或理解的不深入、不准确，或轻视求助者所面临的问题，进而表现出冷淡、反感、不耐烦，甚至对求助者批评指责，从而使求助者受到伤害3)影响求助者进行自我探索，自我探索是求助者心理成长的重要过程，但由于咨询师缺乏共情，忽视求助者的自我探索，不对其自我探索进行鼓励，则可能影响求助者的自我探索和对自身的深刻了解4)影响咨询师对求助者的反应：由于缺乏共情，咨诲师可能不能真正体验求助者的内心，因而做出的反应可能偏离了求助者的问题或缺乏针对性91.【答案】ABC通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理，因此，咨询师对求助者首先要做到共情、关注与理解，尽可能创造良好的咨询气氛，解除对方的顾虑，使其能开诚布公地谈论自己的问题，这实际上就是对阻抗的处理92.【答案】ACD制定咨询方案时，心理咨询师的义务有：(1)向求助者介绍自己的受训背景，出示营业执照和执业资格等相关证件2)遵守咨询机构的有关规定3)遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容4)尊重求助者，遵守预约时间，如有特殊情况提前告知求助者93.【答案】BD基础心理学从人类个体心理的发生和发展的角度进行研究，形成了发展心理学，其中包括儿童发展心理学、老年心理学等。

94．【答案】ACD神经元分为感觉神经元（又叫传入神经元，它把神经冲动从感觉器官传至中枢神经）、运动神经元（又叫传出神经元，它把神经中枢发出的指令传至效应器官）和中间神经元（在感觉神经元和运动神经元之间起联络作用的联络神经元）三种95.【答案】ABD新生儿的心理发生，首要的问题在于心理发生的指标已经提出的有如下三种见解：(1)以感觉的产生为指标2)以无条件反射为指标3)以出现明确的稳定的条件反射为指标96.【答案】BC思维障碍的临床表现多种多样，人们大体上将其分为思维形式障碍和思维内容障碍两部分思维形式障碍包括联想障碍和思维逻辑障碍97.【答案】ABCD临床常见的人格障碍主要有：(1)偏执性人格障碍2)分裂性人格障碍3)反社会性人格障碍4)冲动性人格障碍5)表演性人格障碍6)强迫性人格障碍7)焦虑性人格障碍8)依赖性人格障碍98.【答案】ABD信度评估的方法有：(l)重测信度2)复本信度3)评分者信度4)内部一致性信度99.【答案】ABCD行为治疗的主要方法有系统脱敏法、模仿学习、自我管理技术、角色扮演、自信心训练、厌恶疗法、强化法、认知行为疗法等100.【答案】BCD判断正常与异常的心理活动的三项原则有：(1)主观世界与客观世界的统一性原则。

2)精神活动的内在协调一致性原则3)个性的相对稳定性原则101.【答案】ABCD要做到尊重，首先应该理解尊重的意义l)心理咨询师尊重求助者，求助者能体验和感受到，咨询师的尊重给求助者创造一个安全、温暖的氛围使其敞开心扉，最大限度地表达自己，也使咨询师可以完整把握、体验求助者的内心世界2)尊重司以使求助者感到自己是受尊重的、被理解的、被接纳的，从而获得自我价值感3)尊重还可以使求助者对咨询师产生信任感，强化咨询动机，端正合作态度，增加咨询的主动性、自觉性等4)尊重也可以激发求助者的自尊心和自信心，开发求助者的潜能，使之具有改变自我的力量这些都是咨询取得效果的基础，具有非常重要的意义102.【答案】BC咨询师如果不能把握倾听的正确含义，就可能不接纳求助者，表现为打断求助者，同时作出道德或正确性的判断其影响体现在：(1)求助者可能觉得咨询师不接纳自己，不再敞开心扉，从而停止了表达，影响了咨询关系2)咨询师可能因此无法了解掌握与其思想、行为有关的相关内容，致使对求助者的理解不全面、深刻、准确，也影响了帮助其解决心理问题103.【答案】ABCD在使用面质技术时要注意以下五点：(1)以事实根据为前提。

2)避免个人发泄3)避免无情攻击4)要以良好咨询关系为基础5)可用尝试性面质104.【答案】ABCD使用行为塑造技术时的注意事项除ABCD外，还包括：(1)确定达到第一步的评估标准2)改变环境条件，造成求助者有表现被期望的反应的最大可能性3)在行为塑造过程中应重视使用言语、体态和手势等进行指导，以加速学习的进程105.【答案】ABD社会支持评定量表由肖水源于1986年编制，该量表共有10个条目，包括客观支持（3条）、主观支持（4条）和对社会支持的利用度（3条）三个维度106.【答案】ABCD认知也叫认识，是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程它包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象107.【答案】ABCD人的社会化的基本内容包括：(1)教导社会成员掌握生活与生产的基本知识和技能2)教导社会成员遵守社会规范3)教导社会成员明确生活目标，树立人生理想4)培养社会角色108.【答案】ACD社会知觉的基础是被认知事物本身的属性，但一些主观因素也会对社会知觉的过程和结果产生重要的影响：(1)认知者的经验2)认知者的动机与兴趣3)认知者的情绪109.【答案】ACD印象管理是一种社交技巧，其常见策略有：(l)按社会常模管理自己。

2)隐藏自我与自我抬高3)按社会期待管理自己4)投其所好110．【答案】ACD新生儿具有明显的生存意义的无条件反射有食物反射、防御反射和定向反射等食物反射包括觅食反射、吮吸反射和吞咽反射；防御反射包括眨眼反射、呕吐反射和喷嚏反射等111.【答案】AC跨感觉通道的知觉是指婴儿将从不同感觉通道获得的信息整合起来的知觉的能力，它是多种感觉形式协同活动而产生的知觉它最明显的表现形式是手眼协调和视听协调112.【答案】AC信度评估的内部一致性信度包括： (1)分半信度 (2)同质性信度 113.【答案】AB使用心理测验的注意事项有：(1)不得乱用心理测验2)不得使用“地毯式轰炸”方式实施心理测验114.【答案】ABCD 一般心理问题的诊断程序有：(l)分析求助者问题是否有器质性病变作基础2)根据区分正常与异常的心理学原则和精神病性症状，与精神病性问题相鉴别3)分析求助者的内心冲突类型，与神经症性问题相鉴别4)分析求助者情绪是否泛化与严重心理问题相鉴别5)确定求助者心理问题持续时间、心理、生理及社会功能影响程度6)形成初步诊断 115.【答案】ABD咨询目标多层次的统一含有三方面的含义：(1)如果仅有一个目标，则咨询目标的特征应该是统一的。

2)如果咨询目标不是单一面是多个的，则目标与目标间应该是协调统一的3)近期目标与远期目标，具体日标与长远目标应该是统一的116.【答案】ABD作为咨询师，非言语行为是表达共情、积极关注、尊重等的有效方式之一非言语行为与咨询技巧（即参与性技术和影响性技术）之间指向的一致性是提高咨询效果的重要保证，不然会削弱、破坏咨询技巧的作用因此，咨询师在咨询过程中要讲、听、看、想，缺一不可将其协调使用、合理搭配，才能最大限度地发挥整体效能 117.【答案】ABCD咨询关系结束阶段的工作程序有： (l)确定咨询结束的时间2)全面回顾和总结3)帮助求助者运用所学的方法和经验4)让求助者接受离别118．【答案】ABD发展心理学研究的设计方式包括：(l)横向研究设计2)纵向研究设计3)纵横交叉研究设计119.【答案】ABD思维内容障碍包括：(1)妄想2)强迫观念3)超价观念120.【答案】ABC记忆障碍包括：(1)记忆增强2)记忆减退3)遗忘4)错构5)虚构 121.【答案】ABCD在咨询中规定的各种设置，是保证咨询成功必要的条件：(1)咨询师的职责限制2)时间上的限制3)感情限制4)咨询目标限制122.【答案】ABCD心理咨询室应具备以下条件：(1)能显示专业的特点。

2)具有保密的功能3)能提供适当宽敞安静的空间4)配置舒适的座椅5)配置必需的设备123.【答案】ABC心理咨询师对求助者形成初步印象、对一般心理健康水平进行分析时，应注意的事项有：(1)心理诊断中，避免“贴标签”应以现实的临床表现为依据2)对难以确定诊断的案例，力争通过会诊解决问题124．【答案j BCD影响资料可靠性的可能因素有：(1)暗示2)早期印象3)求助者的处境和人格特点125.【答案】ABCD SCI-90项症状清单的每一个项日均采取5级评分制具体说明如下：(1)没有：自觉无该项症状（问题）2)很轻：自觉有该项症状，但对受测者并无实际影响，或影响轻微3)中度：自觉有该项症状，对受测者有一定影响4)偏重，自觉常有该项症状，对受测者有相当程度的影响5)严重：自觉该症状的频度和强度都十分严重，对受测者的影响严重下）技能选择题、案例问答题第一部分 技能选择题案例一单选：1.【答案】A本案例中，求助者“很想改变这种状况，不想再这样下去了，故来寻求帮助可以看出，求助者属于主动求助多选：2.【答案】ABC案例中，求助者童年不幸福，性格较内向，几次恋爱都没有成功故选ABC单选：3.【答案】C根据案例，求助者无法从感情中挣脱，因此感到很痛苦。

还主动看医生，说明求助者的自知力表现在内心感受的觉察中多选：4.【答案】ACD本案例中，求助者“感到很痛苦，常常失H民，有时心情特别不好，不想见人，不想工作，饭量也越来越小故选ACD多选：5.【答案】BCD根据案例描述，该求助者的情感症状有焦虑、痛苦、自卑，故选BCD单选：6.【答案】C“求助者工作和大家沟通交流得比较少，自己一味埋头工作”故求助者的人际关系很一般多选：7.【答案】AC根据案例描述，求助者很少与人沟通工作以外的事情，说明影响到了求助者的社会功能目前情况越来越糟说明已经开始泛化单选：8.【答案】C在本案例中，求助者不想破坏别人的家庭，又无法放弃这份感情，故感到很痛苦属于抑郁性神经症主要表现为持久的心理冲突，病人觉察到或体验到这种冲突并因之而深感痛苦，且防碍心理功能或社会功能，但没有任何可证实的器质性病理基础单选：9．【答案】B在心理咨询过程中，一旦发现求助者有危害自身或他人的情况，必须立即采取必要措施，防止意外事件发生（必要时应通知有关部门或家属，但应将有关保密信息的暴露程度控制在最小范围内）案例二单选：10．【答案】B根据案例，求助者的主要精神症状表现为不敢见人，在人群当中会显得不自然，害怕别人会知道她内心的想法，甚至不敢和父母一起看电视，唯恐被父母看出她的心事。

因此，可以判断求助者的症状为害怕单选：11答案】B在非常规条件下，当心理活动变得相对失衡，而且对个体生存发展和稳定生活质量起着负面作用，那么，这时的心理活动便称为“不健康心理”状态不健康心理活动”涵盖一切偏离常模而丧失常规功能的心理活动单选：12.【答案】D案例中未涉及求助者前来咨询的求医过程单选：13.【答案】C在日常生活中，人们会不可避免地遭遇各类生活事件，这些事件是人们在生存和发展过程中无法回避的，如入学考试、完成困难的任务以及遭遇从未经历过的恋爱、婚姻、就业、失业、亲人亡故、迁居、旅游等事情本案例中，求助者是因为与上级交往的问题引起的心理问题，故选C．，多选：14.【答案】ACD判断正常与异常的心理活动的三项原则有：(1)主观世界与客观世界的统一性原则2)精神活动的内在协调一致性原则3)个性的相对稳定性原则案例三多选：15.【答案】BD求助者的主要躯体症状是经常失眠、疲惫案例中并未体现出求助者体重减轻、心烦的症状单选：16．【答案】A该求助者最主要的心理问题是由于父母宠爱，导致去外地上学后的适应障碍多选：17．【答案】AC生活事件是指个体生活中发生的需要一定心理适应的事件BD属于心理感受和想法。

多选：18．【答案】ACD该求助者产生心理问题的原因包括：家庭的宠爱，性格内外、温顺，求助者不合理的认知单选：19．【答案】B该求助者的心理问题由重大事件引起，持续时间较长隋绪反应强烈，破坏了社会功能，情绪反应泛化，因此，属于严重心理问题单选：20．【答案】D多重性提问会使求助者不知所措，往往表现出咨询师没有耐心多选：21．【答案】AD本案例中，该求助者是因为环境的改变的适应不良，因此，可以使用摄人性会谈收集相关的资料，应用咨询性会谈，帮助其对不良情绪的反应多选：22．【答案】ABCD求助者的咨询动机、合作的态度、期望程度、悟性水平、自我觉察水平、行为方式以及对心理咨询师的反应等等会在一定程度上影响咨询关系及咨询效果多选：23．【答案】ABCD一般来说，咨询方案应包括以下七个方面的内容：(1)咨询目标2)咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程3)咨询的效果及评价手段4)双方各自特定的责任、权利与义务5)咨询的次数与时间安排6)咨询的相关费用7)其他问题及有关说明咨询费用应严格按照国家规定的收费标准执行，故选ABCD多选：24.【答案】AC BD项不属于心理咨询目标的范畴所谓咨询目标中的大目标即终极目标，是促进求助者的心理健康和发展，充分实现入的潜能，达到人格完善，最终拥有健康、快乐的生活。

故选AC案例四多选：25．【答案】CD根据案例描述，该求助者因为母亲不论是有意还是无意的碰了自己一下，自己都要还回来，因此感觉很痛苦，可知心理咨询师了解到的信息有求助者求助的问题和内心感受多选：26．【答案】ABC心理咨询师在心理咨询结束时应明确表明态度，给出具体的指导，重申保密的原则多选：27.【答案】AD心理“正常”和心理“异常”，是标明和讨论“有精神障碍”或“没有心理障碍”等问题的一对范畴心理正常就是具备正常功能的心理活动，是不包含有精神病症状的心理活动；心理异常是指有典型精神障碍症状的心理活动健康”和“不健康”，是另外一对范畴，是在“正常”范围内，用来讨论“正常心理”水平的高低和程度如何根据案例描述，可推断该求助者心理正常，但不健康单选：28．【答案】D本案例中，求助者自知力完整，主动求医，不属于精神障碍求助者心理冲突.属于常形，因此，也不属于神经症求助者有痛苦感，但其时间短，生理功能也基本正常，故选D多选：29．【答案】ABCD有效的咨询目标应该具备如下特征：(1)属于心理学范畴2)积极的3)具体或量化的4)可行的5)可以评估的6)双方接受的7)多层次统一的多选：30，【答案】ABCD一般来说，咨询方案应包括以下七个方面的内容：(1)咨询目标。

2)咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程3)咨询的效果及评价手段4)双方各自特定的责任、权利与义务5)咨询的次数与时间安排6)咨询的相关费用7)其他问题及有关说明咨询费用应严格按照国家规定的收费标准执行多选：31．【答案】ABC根据案例描述，“求助者很痛苦，到学校还好，回到家里就会影响学习，而且总会失眠，不想吃东西可知，该求助者的主要症状为食欲不振、失眠、内心痛苦，并没有体现出烦躁的症状单选：32．【答案】A根据描述可知该求助属于一般心理问题，最恰当的处理方式就是进行心理咨询多选：33.【答案】ABCD在心理咨询过程中，求助者的心理问题产生是生理、心理、社会诸因素等交互作用的结果一个心理咨询师要想切实解决求助者的心理问题或解除他的心理障碍，就须对求助者的智力、情绪和个性有一定的了解；对他的个人生活史、目前生活状况、人际关系、工作性质有一定了解；对他的心理问题或障碍的形成发展、严重程度以及对其他心理活动的影响有一个确切的判断，而后，才能选择最恰当的治疗方法和制定符合求助者实际情况的治疗方案故选ABCD案例五单选：34.【答案】B根据案例描述，求助者是亲眼目睹并且听到了很多悲惨的故事后，才开始出现各种症状，故选B。

单选：35.【答案】C本案例中，引导求助者的心理问题的自身因素为性格因素，故选C多选：36.【答案】ABC根据案例描述，该求助者的生理症状有失眠多梦、头晕头痛、食欲下降，意志减退不属于生理症状，故选ABC单选：37【答案】B“严重心理问题”是由相对强烈的现实因素激发，初始情绪反应强烈、持续时间较长、内容充分泛化的心理不健康状态，有时伴有某一方面的人格缺陷该求助者初始情绪反应剧烈，内容充分泛化，故选B多选：38【答案】ABCD 一个有效的咨询目标应该具备如下特征：(1)属于心理范畴2)积极的3)具体或量化的4)可行的5)可以评估的6)双方接受的7)多层次统一的单选：39【答案】D根据案例描述，心理咨询师了解了求助者的工作状况、自身状态、性格特点，但未涉及人际交往多选：40答案】ABC求助者的责任有：(1)向咨询师提供与心理问题有关的真实资料2)积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法3)通过自我探索和实践，解决自己的问题4)完成双方商定的作业多选：41答案】BC心理咨询师的义务有：(1)向求助者介绍自己的受训背景，出示营业执照和执业资格等相关证件2)遵守咨询机构的有关规定3)遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容。

4)尊重求助者，遵守预约时间案例六 多选：42．【答案】BD根据案例描述，“我怕是胃癌早期查检不出来，把病给耽误啦最近半个月，我开始失眠，也不想吃东西，白天上班也没精神，往那一坐就心烦，最后搞得我只好辞职可知该求助者的症状有焦虑、烦躁，并未体现出强迫、恐怖的症状 多选：43．【答案】BD中年后期，常常表现出对躯体健康的自信心不足，因此而造成焦虑或抑郁情绪，这种不良情绪加上原有的人格特点，往往表现为疑病倾向感觉过敏是由于病理性或功能性感觉阈限降低而对外界低强度刺激的过强反应故选BD单选：44．【答案】B疑病妄想的患者会毫无根据地坚信自己患了某种严重躯体疾病或，不治之症，因而到处求医，即使通过一系列详细检查和多次反复的医学验证都不能纠正其歪曲的信念，称疑病妄想患者认为“内脏已经腐烂了”，“本人已不存在，只剩下一个射体空壳了”，又称虚无妄想单选：45．【答案】A心理“正常”和心理“异常”，是标明和讨论“有精神障碍”或“没有心理障碍”等问题的一对范畴心理正常就是具备正常功能的心理活动，是不包含有精神病症状的心理活动；心理异常是指有典型精神障碍症状的心理活动健康”和“不健康”，是另外一对范畴，是在“正常”范围内，用来讨论“正常心理”水平的高低和程度如何。

根据案例描述，可推断该求助者属于不正常的心理活动多选：46．【答案】CD根据案例描述，可知求助者有主动求治的愿望，而且总感觉自己有胃癌，故而存在持续的精神痛苦多选：47．【答案】ABCD在心理咨询过程中，求助者的心理问题产生是生理、心理、社会诸因素等交互作用的结果一个心理咨询师要想切实解决求助者的心理问题或解除他的心理障碍，就须对求助者的智力、情绪和个性有一定的了解；对他的个人生活史、目前生活状况、人际关系、工作性质有一定了解；对他的心理问题或障碍的形成发展、严重程度以及对其他心理活动的影响有一个确切的判断，而后，才能选择最恰当的治疗方法和制定符合求助者实际情况的治疗方案故选ABCD多选：48．【答案】ABCD在咨询过程中求助者的权利包括：(1)有权利了解咨询师的受训背景和执业资格2)有权利了解咨询的具体方法、原理和过程3)有权利选择或更换合适的咨询师4)有权利提出转介或中止咨询5)对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权多选：49．【答案】ABCD在咨询的过程中咨询师的权利有：(1)有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料，包括个人隐私等2)有权利选择合适的求助者3)本着对求助者负责的态度，有权利提出转介或中止咨询。

4)有收取咨询相关费用的权利案例七多选：50.【答案】ABCD根据案例描述，该求助者半个月前开始失眠、焦虑、头晕、头痛，不想吃东西，体重下降了二十斤单选：51.【答案】B根据案例描述，该求助者半个月前开始失眠、焦虑 单选：52.【答案】D本案例求助者自知力完整，主动求医，不属于精神病求助者心理冲突属于常形，因此，也不属于神经症求助者有痛苦感，但其时间短对社会功能尚未造成明显影响，其生理功能也基本正常，故选D多选：53.【答案】ABD根据案例描述，该求助属于主动求医，情绪已经出现泛化，但社会功能尚未受到严重影响而且病程时间为半个月，持续时间短，故选ABD多选：54.【答案】BD根据案例描述，该求助者～直在为是先工作、找男朋友还是继续考博士而犹豫不决，故选BD多选：55.【答案】BC根据案例描述，引发该求助者产生心理问题的因素有心理、社会、性格因素多选：56.【答案】BCD根据案例描述，心理咨询师了解到求助者的家族无病史，人际关系良好，而且尚未结婚多选：57.【答案】ABD有效的咨询目标应该具备如下特征：(l)属于心理学范畴2)积极的3)具体或量化的4)可行的5)可以评估的6)双方接受的。

7)多层次统一的多选：58.【答案】ABD -般来说，咨询方案应包括以下七个方面的内容：(l)咨询目标2)咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程3)咨询的效果及评价手段4)双方各自特定的责任、权利与义务5)咨询的次数与时间安排6)咨询的相关费用7)其他问题及有关说明咨询费用应严格按照国家规定的收费标准执行，故选ABD多选：59.【答案】BCD在摄人性会谈中，有些咨询师由于缺乏咨询技巧，咨询技术掌握得还不够熟练，容易出现的失误有：(1)询问过多2)概述过多3)不适当的情感反应单选：60.【答案】C心理咨询师验证临床资料可靠性的办法：(l)使用补充提问验证求助者的社会交往方面的资料是否可靠2)使用阅卷和心理测验3)比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就较高单选：61.【答案】B根据案例描述，心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程，故选B案例八单选：62.【答案】C因素分析法是以因素分析的统计方法为基础，先以大量的测验题目给大量的受测者施测，然后找出相关的题目构成一个因素，一种因素代表一种人格特质这类人格测验主要包括卡特尔16种人格因素测验(16PF)和艾森克人格问卷(EPQ)等。

单选：63.【答案】A EPQ自量表采用的是因素分析法编制的这类人格测验还包括卡特尔16种人格因素测验(16PF)多选：64.【答案】AD EPQ成人问卷用于调查16岁以上成人的个性类型，幼年问卷用于调查7 -15岁幼年的个性类型不同文化程度的受测者均可以使用单选：65.【答案】D EPQ的各量表的T分在43.3- 56.7分之间为中间型，各量表的T分在38.5-43.3分或56.7-61.5分之间为倾向型，而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型E为内外向量表，则该求助者属于典型外向型单选：66.【答案】B胆汁质的神经过程的特点是强但不平衡和这种神经过程的特点相适应，胆汁质的人的感受性低而耐受性高，能忍受强的刺激，能坚持长时间的工作而不知疲劳，显得精力旺盛，行为外向，直爽热情，情绪的兴奋性高，但心境变化剧烈，脾气暴躁，难以自我克制，故选B多选：67.【答案】AC根据N量表和P量表，该求助者的分值高，N量表的分值高说明情绪不稳定，P量表的分值高说明其不近人情单选：68．【答案】D EPQ的L量表是测验受测者的“掩饰”倾向，即不真实的回答，同时也有测量受测者的淳朴性的作用表中该求助者T分偏低，故选D。

单选：69．【答案】B EPQ的N量表反映的是正常行为，并非指神经症分数高者常常焦虑、担忧、郁郁寡欢、忧心忡忡，遇到刺激有强烈的情绪反应，以至出现不够理智的行为分数低者情绪反应缓慢且轻微，很容易恢复平静，他们通常稳重、性情温和、善于自我控制多选：70.【答案】BC该求助者的EPQ的E量表分数高，则表示人格外向，可能好交际，渴望刺激和冒险，情感易于冲动分数低表示人格内向，可能好静，富于内省，除了亲密的朋友之外，对一般人缄默冷淡，不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定单选：71.【答案】D EPQ的各量表的T分在43.3—56.7分之间为中间型，各量表的T分在38.5-43.3分或56.7-61.5分之间为倾向型，而T分在38.5分以下或61.5分以上为 典型型案例九单选：72．【答案】B求助者有权知道为什么要进行心理测验和为什么选用这种而非其他测量手段，所以，咨询人员必须满足求助者的要求，尊重他们的权利，只有当求助者表示同意并愿意进行密切配合时，才可以实施测评工作单选：73．【答案】D咨询师应该通过摄人性谈话，对求助者的心理问题进行初步诊断，之后再选择相应的问卷或量表做进一步探索。

咨询师应该依据求助者的心理问题选择适合的心理测验项目多选：74．【答案】BCD所谓“地毯式轰炸”方式是指在不理解各种心理测验本身独有的功能，对临床表现尚未形成印象时，便将各种测验工具一齐实施，以求从中寻求可能的临床线索；这种抛弃摄人性会谈法、调查法和观察法，依靠测验法的方式是不可取的本案例中，心理咨询师在未对求助者进行摄人性会谈的前提下，对求助者盲目使用测验量表，而且夸大了测验量表的功效和未告知求助者测验费用故选BCD多选：75.【答案】CD本案例中，咨询人员使用的睡眠量表是刚从国外引进的，没有修订中国常模，并不适合中国人群，咨询师并未查明测验自身的可靠性以及常模的进展便在临床上使用，并不熟睡眠量表的使用多选：76.【答案】ABC SDS是抑郁自评量表，属于心理与行为问题评估量表，故D项说法错误单选：77.【答案】B按照中国常模结果，SDS标准分的分界值为53分，其中53 -62分为轻度抑郁，63 -72分为中度抑郁，72分以上为重度抑郁单选：78.【答案】A按照中国常模结果，SAS标准分的分界值为50分，其中50 - 59分为轻度焦虑，60 - 69分为中度焦虑，69分以上为重度焦虑。

单选：79．【答案】ABC 16PF将原始分数通过查l6种人格因素常模表将其换算成标准分数（标准10分）本测验共有187个题目，英文原版共有5种版本本测验适用范围很广，凡是有相当于初中以上文化程度的青、壮年和老年人都适用故选ABC单选：80.【答案】A SDS本量表可以评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化，特别适用于发现抑郁症病人其评定对象为具有抑郁症状的成年人案例十多选：81.【答案】BC本案例中，求助者“睡眠减少，也不想吃饭工作时，注意力不集中，记忆力下降，而且员工稍有一点小错误，就批评员工故选BC多选：82.【答案】AC经分析不难看出，求助者觉得工作生活没有意思，对未来的婚姻生活悲观失望多选：83.【答案】ABC 求助者因为丈夫有外遇，导致失眠、厌食、情绪低落，对未来的婚姻生活悲观失望，终日生活在悔恨和痛苦中其丈夫回来晚了就想他肯定又去找那个女人，非常敏感，并未有厌恶的情绪反应单选：84.【答案】C求助者觉得对很多事情都提不起精神来，工作生活没有意思，对未来的婚姻生。