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面试考官面试方法及自我评价表

文档格式:DOC| 7 页|大小 87.50KB|积分 10|2022-11-18 发布|文档ID:169935109
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  • Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.招聘面试方法面试考官面面试方法自自我评价表表 是 否1.进行考考试前对考考试的定位位与实施方方法是否已已有充分了了解 □□2.是否已已与其他考考官商量好好了? □□3.引入提提问时是否否努力形成成融洽关系系? □□4.展开的的提问是否否能让应试试者充分发发言? □□5.是否给给与了充足足的思考时时间? □□6.是否注注意问题简简洁,让应应试者多谈谈? □□7.有没有有采用已暗暗示了答案案的问题?? □□8.提问有有没有使得得应试者紧紧张过度?? □□9.是否围围绕兴趣来来提问? □□10.有没没有避开触触及应试者者基本人权权的问题?? □□11.是否否很好地抓抓住线索,深深刻追究应应试者的形形像? □□12.话题题数量是否否适量? □□13.措词词是否恰?? □□14.记笔笔记的方法法是否恰当当? □□15.与其其他考官合合作是否圆圆满? □□面试考官评评定方法自自我评价表表 是 否1.对于评评定项目的的内容,事事前是否已已经充分了了解? □□2.观察应应试者是否否依据评定定项目的全全效内容做做到不偏向向? □□3.有没有有凭借最开开始的几分分钟就对应应试者作出出某种判断断? □□4.作评定定时不仅针针对应试者者的应答内内容,而且且也针对他他的应答方方式与 □□ 与态态度进行很很好地观察察再下判断断。

    5.从应试试者处获得得的住处后后再下结论论 □□6.是否与与将录用的的职务联系系起来进行行评定? □□7.评定时时是否注意意不以个人人的好恶习习来判断?? □□□8.在评定定应试者时时有没有和和自己作比比较? □□□9.有没有有注意到不不将评定集集中到中心心? □□10.有没没有注意不不作过分苛苛刻的评定定? □□□11.有没没有注意不不作过分严严格要求的的评定? □□□12.不受受光轮效应应影响,按按评定项目目进行独立立评定 □□□13.能不不受先入为为主观念与与偏见的影影响进行评评定吗? □□□14.在下下结论时不不受其他考考官意见的的影响而独独立进行评评定? □□15.是否否注意在继继续面谈时时不让评定定基准发生生变动? □□□面试的可靠靠性与准确确性可靠性所谓面试的的可靠性的的即指通过过考试测定定的正确性性与稳定性性的概念,反反复测定的的结果都会会一致的情情况。

    面试试时的可靠靠性由多数数考官评价价的一致性性以及对同同一应试者者进行两次次以上面试试时评价的的一致性等等不表示为为了提高面面试的可靠靠性,除对对面谈过程程,及评价价方法谋求求标准化之之外,提高高考官的评评价能力很很重要准确性所谓面试的的准确性,即即面试要测测定的内容容在实际当当中测定的的程度面面试的准确确性,由面面试时的评评价和应试试者被录用用在实际中中从事职务务时的评价价的一致性性等来表示示为了提提高面试的的准确性,重重要的是在在考官考察察应试者时时,不仅要要进行一般般性的人物物评价,还还用要将他他与即将录录用的职务务相联系进进行评价面试与外观观准确性 面试试在测定方方法上要求求提高质量量以外,还还要具备让让应试者能能够接受的的外观,这这就叫做“外观准确确性 面试试时,包含含提问的方方法与内容容整个面试试的过程要要让应试者者产生对考考官判断的的信赖感应应试者对考考官必须理理解从这这种意义上上讲,提高高面试的外外观准确性性很重要,为为此,考官官首先要对对应试者的的人格表示示尊重,这这一点也很很重要考官的心理理准备1. 考官必须很很了解即将将录用的职职务的内容容以及适合合这种职务务的人物形形象。

    2. 希望考官能能务与应试试者相同年年龄层有人人广泛接触触3. 考官必须很很好地了解解到人有各各种类型4. 希望考官能能以熟练而而沉稳的态态度来对待待面试这种种态度能使使应试者对对考官的判判断产生信信赖感5. 考官必须以以让应试者者说话为重重点考官官说话过多多的面试并并不能说是是好的面试试6. 考官必须充充分考虑到到不伤害应应试者的人人格和自尊尊心7. 考官必须做做到毫无偏偏见,想法法灵活、客客观地进行行评价8. 考官不能凭凭借对应试试者某一方方面的印象象进行判断断,而要全全面考察其其人品9. 考官必须清清楚地认识识到人评价价人的意义义及其难度度10. 考官要领会会到面谈的的场所是组组织的窗口口,应试者者通过这个个窗口对组组织进行评评价观察记录[面谈方法法的优点]][面谈方法法的缺点]][感想]面试评定表表实施日期:: 年 月 日应试者姓名名:考官姓名::[评定] AA:优秀 B:较优秀 C:普通 D:较差 E:差评 定 项项 目着 眼 点评 定协调性² 能否与他人人合作顺利利展开工作作² 对事物的见见解想法是是否有独断断之外² 以自我为中中心的感情情是否强烈烈ABCDE记录:积极性² 有没有率先先做的愿望望² 意见与想法法是否主动动阐述² 有没有符合合青年人活活动ABCDE记录:坚实性² 诚实、责任任感强吗??² 无轻率之处处、可以信信赖² 有忍耐力、很很坚强ABCDE记录:表达能力² 说话能否简简洁明了² 对问题的回回答是否正正确² 说话是否有有条理ABCDE记录:态度² 是否在认真真作答² 表情与动作作是否利落落爽快² 是否沉稳ABCDE记录:判定有关判定的的特记事项项录用预定职职务的资格格最适合 相相当具备 有 怀疑 没有ABCDE考官3个人人的综合评评定:ABCDE面谈卡(大学毕业业程度)实施日期:: 年 月 日姓名:最终学历::(学校名) (系、学学科、专业业)在学时间 年年 月 ~ 年 月(选择专业业学科的理理由)(毕业论文文、课堂讨讨论、演习习题目)[工作经历历] (某种场场合、其主主要的职务务内容) 有 没有[爱好、娱娱乐]喜欢的体育育运动 自发参与 只是看 1. 2. 3.[最近关心心的事情][自我介绍绍(我的人人品)]面谈卡(高中毕业业程度)实施日期:: 年 月 日姓名:最终学历::(学校名) 在学时间 年年 月 ~ 年 月(喜欢的学学科及其理理由)[工作经历历] (某种场场合、其主主要的职务务内容) 有 没有[爱好、娱娱乐]喜欢的体育育运动 自发参与 只是看 1. 2. 3.[最近关心心的事情][自我介绍绍(我的人人品)]。

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