第五章-词义及聚合

一一、词义三角、词义三角（一）词义的含义（一）词义的含义 狭义狭义广义广义词汇意义词汇意义语法意义语法意义虚词只有语虚词只有语法意义法意义二、词义二、词义词汇意义词汇意义词义词义实词：人、吃实词：人、吃主观、客观主观、客观（二）词汇意义的构成（二）词汇意义的构成理性意义理性意义色彩意义色彩意义和词的语音形式结合在一起的，和词的语音形式结合在一起的，人们人们对对现实现象现实现象的的反映反映人通过抽象思维对人通过抽象思维对各种现象进行各种现象进行概括概括反映反映而形成的意义而形成的意义水水：无色的透明液体：无色的透明液体蛇蛇：爬行动物、身体：爬行动物、身体圆而细长，有鳞，没圆而细长，有鳞，没有四肢。有四肢。词义中理性意义之外的表示人词义中理性意义之外的表示人们的们的主观态度主观态度和和评价评价的意义。的意义。雄心勃勃雄心勃勃野心勃勃、教导野心勃勃、教导教唆教唆碰头碰头会晤、蛋白精会晤、蛋白精-三聚氰胺三聚氰胺鸡冠花、墨鱼、恰恰舞、卷心菜鸡冠花、墨鱼、恰恰舞、卷心菜感情色彩感情色彩语体色彩语体色彩形象色彩形象色彩他说话很幽默，我他说话很幽默，我笑掉大牙笑掉大牙了。了。笑掉大牙，过分的耻笑。笑掉大牙，过分的耻笑。他们俩学习很好，真是一个他们俩学习很好，真是一个半斤半斤，一个，一个八两八两。“半斤半斤”、“八两八两”消极意义方面程度差不多消极意义方面程度差不多我感谢你，我感谢你我感谢你，我感谢你八辈祖宗八辈祖宗。刘嘉玲到澳门出席钻石活动，谈到对澳门的感想，刘嘉玲到澳门出席钻石活动，谈到对澳门的感想，说：说：“最近澳门已经最近澳门已经面目全非面目全非，我觉得好漂亮，我觉得好漂亮，很像美国的拉斯维加斯。很像美国的拉斯维加斯。”下列词语的使用是否正确下列词语的使用是否正确色彩义与理性义比较色彩义与理性义比较1 1）重要程度）重要程度（）是词义的）是词义的核心核心部分，是整个词义的基础。部分，是整个词义的基础。科学术语科学术语：克隆、原子克隆、原子2 2）发展变化）发展变化（）容易发生变化。）容易发生变化。爪牙、吹嘘、诽谤爪牙、吹嘘、诽谤褒义褒义贬义贬义后来居上后来居上贬义贬义褒义褒义理性意义理性意义色彩意义色彩意义n民进党台北市党部昨天举办第二场座谈会，党员民进党台北市党部昨天举办第二场座谈会，党员炮声隆隆炮声隆隆，要求陈总统清君侧。，要求陈总统清君侧。n20082008年，国家队、国奥队、国青队和国少队四支年，国家队、国奥队、国青队和国少队四支国字号球队先后输球，国字号球队先后输球，前仆后继前仆后继得让我们明白，得让我们明白，中国足球没有最差，只有更差。中国足球没有最差，只有更差。20122012年，我们的年，我们的成绩可能会更差。成绩可能会更差。说明下列词语运用的特点说明下列词语运用的特点（一）词义概括性的含义（一）词义概括性的含义（二）词义概括性的原因（二）词义概括性的原因（三）词义概括性的表现（三）词义概括性的表现三、词义的概括性三、词义的概括性词义把客观事物的词义把客观事物的本质特点本质特点和事物与事物之间的和事物与事物之间的区区别特征别特征概括抽象出来，反映客观现实的概括抽象出来，反映客观现实的共同特征共同特征而舍弃而舍弃个别特征个别特征。概括性概括性是是词义词义最重要最重要的特点。的特点。词义反映现实不是照镜子。词义反映现实不是照镜子。笔：书写工具。笔：书写工具。人：人：能制造、使用工具进行劳动的高级动物。能制造、使用工具进行劳动的高级动物。（一）词义概括性的含义（一）词义概括性的含义1 1、人类认识活动人类认识活动的必然要求。的必然要求。客观事物客观事物不计其数不计其数不可能为每个事物都单独不可能为每个事物都单独命名命名。2 2、语言作为、语言作为人类交际工具人类交际工具的必然要求。的必然要求。每个事物都有特定的每个事物都有特定的名称名称语言中的语言中的词词多得无法统多得无法统计计语言不可掌握语言不可掌握语言也不可能成为人类的交语言也不可能成为人类的交际工具。际工具。（二）词义概括性的原因（二）词义概括性的原因全民性全民性（三）词义概括性的表现（三）词义概括性的表现一般性一般性模糊性模糊性词义反映的是同类事物的词义反映的是同类事物的共同的共同的、一般的一般的特征。特征。灯灯照明工具照明工具我们我们第一人称代词第一人称代词指词义的指称只有一个指词义的指称只有一个大致大致的范围的范围，没有，没有明确明确的界限。的界限。秃顶（郭达）秃顶（郭达）胖胖-瘦（韩红）瘦（韩红）高高-矮（姚明）矮（姚明）指词义指词义没有阶级性没有阶级性。词义所反。词义所反映的现实现象是一个社会集团映的现实现象是一个社会集团的全体成员的全体成员共同认知的共同认知的，全民，全民共同理解的共同理解的。苹果、人、监狱、军队苹果、人、监狱、军队客观事物客观事物连续不断连续不断运动，互相联系、运动，互相联系、互相渗透。互相渗透。元音、辅音元音、辅音半元音半元音男、女男、女个性差异、认知个性差异、认知水平、态度、爱水平、态度、爱好、所处环境等好、所处环境等身高身高、胖瘦胖瘦早晨早晨：上海、北：上海、北京、拉萨、乌鲁京、拉萨、乌鲁木齐。木齐。词义模糊性的原因词义模糊性的原因不可避免不可避免客观原因客观原因主观原因主观原因交际原因交际原因语言交际语言交际中，中，有时候不需有时候不需要传递确切要传递确切信息。信息。人类人类大脑大脑有处理有处理模糊信息的模糊信息的能力。能力。现实需要现实需要人们、客观现实人们、客观现实那个小伙子身高那个小伙子身高1.785厘米，重厘米，重81.5公斤，脸膛宽公斤，脸膛宽10厘米，唇厚厘米，唇厚1.5厘米。厘米。那个小伙子高个子、身材魁梧、宽脸膛、浓眉毛、厚那个小伙子高个子、身材魁梧、宽脸膛、浓眉毛、厚嘴唇。嘴唇。语言交际语言交际中，有时候不需要传递确切信息。中，有时候不需要传递确切信息。人类大脑人类大脑有处理模糊信息的能力。有处理模糊信息的能力。根据国务院法制办，根据国务院法制办，“青年节青年节”放放“半天假半天假”的适的适用人群为用人群为14至至28周岁的青年。周岁的青年。联合国对青年年龄限制在联合国对青年年龄限制在15152424岁；岁；世界卫生组织对青年人定义在世界卫生组织对青年人定义在14144444岁岁联合国教科文组织联合国教科文组织14143434岁岁我国国家统计局我国国家统计局15153434岁岁共青团共青团14142828岁岁青年联合会青年联合会18184040岁。岁。下列事例反映了词义概括性的哪个特点？下列事例反映了词义概括性的哪个特点？词义（语言）的模糊与言语的模糊词义（语言）的模糊与言语的模糊不是一回事。不是一回事。词义的模糊性词义的模糊性词义本身所具有的特点词义本身所具有的特点，为全社，为全社会所有成员所会所有成员所共同认同共同认同。言语的模糊或模糊的话语言语的模糊或模糊的话语具体交际活动中事情，具体交际活动中事情，一般是交际中需要避免的。一般是交际中需要避免的。第二节第二节 词义的聚合词义的聚合一、单义和一、单义和多义多义二、二、同音词同音词三、同义词三、同义词四、反义词四、反义词五、五、义素义素六、六、语义场语义场一、单义和多义一、单义和多义（一）单义词（一）单义词1、单义词的含义、单义词的含义2、单义词的分布、单义词的分布（二）多义词（二）多义词1、多义词的含义、多义词的含义2、多义词、多义词本义本义和和派生义派生义3、多义词的作用、多义词的作用只有一个义项的词。只有一个义项的词。新词、常见事物的名称、亲属称谓等新词、常见事物的名称、亲属称谓等。1 1、多义词的含义、多义词的含义具有具有两个或两个以上义项两个或两个以上义项，义项之间，义项之间互有联系互有联系的的一个词一个词多义词多义词（二）多义词（二）多义词学学学技术，学鸡叫，上学学技术，学鸡叫，上学花花开花，花袭人开花，花袭人白白白米，白跑白米，白跑多义词是丰富词义最经济的手段，但对语多义词是丰富词义最经济的手段，但对语境有很强的依赖性。境有很强的依赖性。孩子没了。孩子没了。/担子重。担子重。/我借他我借他500块钱。块钱。/买房子送家具。买房子送家具。2 2、多义词的、多义词的本义本义和和派生义派生义（2 2）派生义）派生义由由本义本义派生发展派生发展出来的意义。出来的意义。（1 1）本义）本义词的词的有历史可查有历史可查的的最初最初的意义，的意义，是这个词是这个词产生其他意义产生其他意义的基础。的基础。（3 3）基本义）基本义又叫又叫中心义中心义，多义词中占据中心位置，多义词中占据中心位置，经常使用经常使用的词义。的词义。桃花潭水桃花潭水深深千尺。千尺。故国三千里，故国三千里，深深宫二十年。宫二十年。兵：兵：兵器、武器兵器、武器兵士兵士战争、军事战争、军事缮甲兵，缮甲兵，具卒乘。具卒乘。短兵相接短兵相接所以进兵者，欲王令楚所以进兵者，欲王令楚割东国以与齐也。割东国以与齐也。本义本义词的有历史可查的词的有历史可查的最初的意义。最初的意义。派生意义派生意义由本义衍生出来的由本义衍生出来的意义。意义。有宠而好兵，公弗禁。有宠而好兵，公弗禁。中心（基本）意义中心（基本）意义词在语言长期使用中所固定下来的、最词在语言长期使用中所固定下来的、最常见、最主要的意义。常见、最主要的意义。（4）探求词本义的方法）探求词本义的方法第一，借助词的书写形式第一，借助词的书写形式“题题”的本义？的本义？“页页”，象形字，甲骨文上部像人的，象形字，甲骨文上部像人的头头，下部有一个，下部有一个跪坐的人形衬托。说文：跪坐的人形衬托。说文：“页，头也。页，头也。”题题：额头。：额头。顿顿：磕头，顿首。：磕头，顿首。须须：面毛也。：面毛也。第二，考察文献语言用例第二，考察文献语言用例是黑牛也，而白是黑牛也，而白题题。本（本（）说文：说文：“本，木下曰本，从木，本，木下曰本，从木，一一在其在其下。下。”国语国语晋语：晋语：“伐木不自其伐木不自其本本，必复生；塞水，必复生；塞水不自其不自其源源,必复流必复流;灭祸不自其基灭祸不自其基,必复乱。必复乱。”根源、本业、本金、本来、底本根源、本业、本金、本来、底本其他如：末、甘其他如：末、甘（5 5）派生义）派生义产生的途径产生的途径：引申引申建立在某种建立在某种相似的相似的基础上。基础上。迷雾迷雾、破绽破绽、辫子、辫子、包袱、小鞋、包袱、小鞋、天堂、疙瘩、近视天堂、疙瘩、近视通、达、复、道：身体动作通、达、复、道：身体动作言言语行为语行为抬、扛、顶、拄：身体动作抬、扛、顶、拄：身体动作言言语行为语行为从身体行为到言语行为从身体行为到言语行为建立在建立在相关性相关性的基础上。的基础上。chinachina：瓷器瓷器-中国；中国；penpen：羽毛羽毛-笔；笔；兵兵：武器：武器-士兵士兵出恭入敬、而立、不惑出恭入敬、而立、不惑半吊子、二百五半吊子、二百五：（半吊，：（半吊，半封半封疯）疯）产地、工具、材料、产地、工具、材料、特定的特定的出处、出处、读音相似读音相似隐喻隐喻换喻换喻（1 1）丰富词汇）丰富词汇的最经济的手段。的最经济的手段。不改变书写符号和语音形式而增加了新词。不改变书写符号和语音形式而增加了新词。（2 2）可以构成）可以构成“双关双关”。“你想，四周围黑洞洞的，还不容易你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁碰壁吗？吗？”我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生周繁漪：好，你去吧！小心，现在，（望窗外，自语，暗示周繁漪：好，你去吧！小心，现在，（望窗外，自语，暗示着恶劣征兆地）着恶劣征兆地）风暴风暴就要起来了！就要起来了！雷雨雷雨3 3、多义词的作用、多义词的作用 一位自称为汉语专家的美国教授，向他的学生讲一位自称为汉语专家的美国教授，向他的学生讲授中文课，在谈到准确理解授中文课，在谈到准确理解“东西东西”的词义时，他的词义时，他作如下的表述：汉语中，作如下的表述：汉语中，“东西东西”并不仅仅表示方并不仅仅表示方向，更多的时候指的是向，更多的时候指的是物品物品，如桌椅、电视机、眼，如桌椅、电视机、眼镜，都可以称为东西，但如果是有生命的动物就不镜，都可以称为东西，但如果是有生命的动物就不能这样表示能这样表示比如，比如，你我都不是东西你我都不是东西！”材料分析材料分析自习课时，教务主任走进来，问班长：自习课时，教务主任走进来，问班长：“帮我找两帮我找两个人，我要个人，我要搬花搬花！”。于是班长就组织全班投票评选起于是班长就组织全班投票评选起班花班花来，闹了一节来，闹了一节课，终于统一了意见，选出了班里最课，终于统一了意见，选出了班里最PLPL的两的两MMMM。于是两于是两MMMM很羞涩的去找主任，主任说：很羞涩的去找主任，主任说：“跟我去教跟我去教务处，我要搬花务处，我要搬花”（三）同音词（三）同音词1 1、同音词的含义、同音词的含义2 2、同音词的类别、同音词的类别3 3、同音词的形成、同音词的形成4 4、同音词的作用、同音词的作用1 1、同音词的含义、同音词的含义读音读音相同，相同，意义意义完全没有联系的完全没有联系的一组词一组词。副副主席主席-一一副副象棋；新生象棋；新生-新生新生 元音元音-原因；神原因；神州州-神神舟、舟、营利营利盈利盈利 有些企业则拒绝姓贾、姓裴的，因为有些企业则拒绝姓贾、姓裴的，因为“贾贾”“”“假假”同音，会影响公司信誉；同音，会影响公司信誉；“裴裴”“”“赔赔”同音，会同音，会导致生意赔钱导致生意赔钱。徐静蕾的目标是做一个杂家，现在，虽然她涉猎徐静蕾的目标是做一个杂家，现在，虽然她涉猎的范围已经足够的范围已经足够“杂杂”了，但是看起来也基本上了，但是看起来也基本上全都全都“砸砸”了！了！网易网易3.83.8：今天是妇女节，马英九为拉近女选民，：今天是妇女节，马英九为拉近女选民，穿上孕妇装，扮成穿上孕妇装，扮成9 9月怀胎的袋鼠男，诉求月怀胎的袋鼠男，诉求“只只有有性别性别齐视齐视。2、类别：、类别：同形同音同形同音和和异形同音异形同音3 3、同音词形成的原因、同音词形成的原因经、精经、精/酒、九酒、九/清、轻清、轻（1 1）语音演变）语音演变大大米米-一一米米、瓦瓦房房-100-100瓦瓦（2 2）外来词借用）外来词借用竹竹管管-管管理、雕理、雕刻刻-时时刻刻（3 3）词义分化）词义分化药典药典-要点要点（4 4）声音偶合）声音偶合4 4、同音词在语言运用中的作用、同音词在语言运用中的作用消极作用消极作用（引起误解和歧义引起误解和歧义）n我父亲的一位朋友叫我父亲的一位朋友叫“王似我王似我”，因为他出生的时，因为他出生的时候，他的父亲觉得儿子长得很像他，就给他起名叫候，他的父亲觉得儿子长得很像他，就给他起名叫“似我似我”。n王似我先生在打电话方面就遇到了麻烦。他打电话王似我先生在打电话方面就遇到了麻烦。他打电话过去，人家问：过去，人家问：“是谁啊？是谁啊？”他说：他说：“似我。似我。”人人家就又问：家就又问：“到底谁啊？到底谁啊？”他还是回答：他还是回答：“似我似我。”如此连续问答几遍，搞得双方都很恼火。如此连续问答几遍，搞得双方都很恼火。魏延魏延、谢鼎、卞泰、胡皋、刘芒谢鼎、卞泰、胡皋、刘芒吴安全吴安全，一个司机的名字。，一个司机的名字。大二期末考试，有一门课是大二期末考试，有一门课是马克思主义哲学原理马克思主义哲学原理全系只全系只有一个学生没及格，他的名字叫有一个学生没及格，他的名字叫马哲马哲。宋秋波宋秋波，个五大三粗的男生。，个五大三粗的男生。偶然看到一个名字，偶然看到一个名字，秦寿秦寿，不知道他父母是怎么想的？，不知道他父母是怎么想的？有个孩子叫有个孩子叫子腾子腾，本来是挺文雅的名字，偏偏老爹姓，本来是挺文雅的名字，偏偏老爹姓杜杜。有个同学叫有个同学叫费彦费彦，开学时点名笑翻了一片，经过一个月军训，开学时点名笑翻了一片，经过一个月军训，他改名叫他改名叫费红忠费红忠，原来没笑翻的这回全翻了。，原来没笑翻的这回全翻了。王灵、胡丽晶、韩渊、王灵、胡丽晶、韩渊、庞光庞光、朱逸群、杨宜知、李宇春朱逸群、杨宜知、李宇春C家家家家用用佳佳佳佳，佳佳进家家，家家赞佳佳，佳佳，佳佳进家家，家家赞佳佳，佳佳满天下。（佳佳洗衣粉）满天下。（佳佳洗衣粉）C送礼送金搏，要送礼送金搏，要干干更要更要肝肝。(海王金禅）海王金禅）C护彤、盖中盖、朴血护彤、盖中盖、朴血C百闻不如一百闻不如一键键，不打不相识。，不打不相识。（打字机）（打字机）C每每一天，一天，美美一点。（国美电器）一点。（国美电器）C李维牛仔：不同的李维牛仔：不同的酷酷，相同的，相同的裤裤。C喝醉了我谁也不服，我就扶墙。喝醉了我谁也不服，我就扶墙。生活中同音词运用比较普遍生活中同音词运用比较普遍60706070年代：居者年代：居者忧忧其屋其屋 8080年代：居者年代：居者有有其屋其屋 2121世纪：居者世纪：居者优优其屋其屋 同音词的积极作用：同音词的积极作用：1 1）构词）构词半吊子半吊子二百五二百五（半封（半封-疯疯）2 2）构成歇后语）构成歇后语和尚的房子和尚的房子-庙（妙）庙（妙）秀才哭哥秀才哭哥-兄啊（凶）兄啊（凶）3 3）形成谐音）形成谐音红楼梦甄士隐、贾雨村红楼梦甄士隐、贾雨村4 4）构成双关）构成双关东边日出西边雨，道是无晴却有东边日出西边雨，道是无晴却有晴晴。刘禹锡竹枝词刘禹锡竹枝词人类失去联想，世界将会怎样？人类失去联想，世界将会怎样？5 5）粘连对举）粘连对举买票难，是买票难，是春节春节，还是，还是春劫春劫？6 6）使语言表达幽默有趣）使语言表达幽默有趣C20092009春晚春晚新五官争功新五官争功：外国：外国生生的，就是外的，就是外甥甥.C我花一我花一毛毛钱发这条短信给你，是为了告诉你钱发这条短信给你，是为了告诉你我并不是我并不是一个一一个一毛毛不拔的人。比如这一不拔的人。比如这一毛毛钱的短信就是我送你钱的短信就是我送你生日礼物。生日礼物。1984年：“宇宙牌香烟誉满全球！”（一）同义词的含义（一）同义词的含义（二）同义词的分类（二）同义词的分类（三）同义词的辨析（三）同义词的辨析（四）同义词的作用（四）同义词的作用（一）同义词的含义（一）同义词的含义一种语言一种语言中意义中意义相同相同或或相近相近的一组词。的一组词。判断下列词语是不是同义词？判断下列词语是不是同义词？老老-迈迈骄傲骄傲-自豪，骄傲自豪，骄傲-自满自满繁琐繁琐-烦琐，罗索烦琐，罗索-啰啰嗦嗦-啰啰唆唆认真认真-认认真真，人认认真真，人-人人人人词义词义和和语素义语素义不构成同义词。不构成同义词。多义词可以一对多。多义词可以一对多。同一个词的同一个词的不同书写形式不同书写形式，是一个词。，是一个词。词词与与词的语法变化形式词的语法变化形式之间不是同义关系。之间不是同义关系。同义词的同义词的“同义同义”是否以是否以词词为单位？为单位？狭义狭义词汇意义、语法词汇意义、语法意义都相同。意义都相同。互相互相-相互相互嫉妒嫉妒-妒忌妒忌演讲演讲-讲演讲演广义广义理性意义相同，理性意义相同，能够互相替换。能够互相替换。方言词方言词、外来词外来词知道知道-晓得晓得米米-公尺公尺意义意义相近相近的的一组词。一组词。（二）（二）同义词同义词的分类的分类等义词等义词近义词近义词突然突然-忽然忽然常常常常-通常通常暂时暂时-暂且暂且一种语言中意义一种语言中意义相相同同或或相近相近的一组词的一组词（三）同义词的辨析（三）同义词的辨析词义词义词汇意义词汇意义语法意义语法意义理性意义理性意义色彩意义色彩意义边疆边疆-边境边境-边界边界词义的词义的范围范围请求请求-恳求恳求-乞求乞求词义的词义的轻重轻重清脆清脆-清亮清亮词义的词义的重点重点理想理想-幻想幻想-空想空想感情色彩感情色彩氯化钠氯化钠-盐盐语体色彩语体色彩形象色彩形象色彩傀儡、玩偶傀儡、玩偶充满充满-充足充足词性和句法成分词性和句法成分much-many搭配（组合）关系搭配（组合）关系分析下列同义词的异同分析下列同义词的异同n信信-信件；兹信件；兹-现在；当前现在；当前-当即；爱护当即；爱护-爱戴爱戴理性意义理性意义（范围大小）（范围大小）色彩意义色彩意义（语体色彩）（语体色彩）语法意义语法意义：前：前-人、物，上下；后人、物，上下；后-人，上对下人，上对下n朱军在主持朱军在主持艺术人生艺术人生时请毛岸青的儿子毛新宇时请毛岸青的儿子毛新宇上台。毛新宇刚一落座，朱军立即语气沉痛地说：上台。毛新宇刚一落座，朱军立即语气沉痛地说：“不久前，毛岸青去世了，首先向不久前，毛岸青去世了，首先向家父家父的过世表示的过世表示哀悼。哀悼。”一时令观众哗然，不少观众指责朱军一时令观众哗然，不少观众指责朱军“太太没文化没文化”。媒体一拥而上，称之为。媒体一拥而上，称之为“家父门家父门”事件，事件，严重者直接要求朱军下课，严重者直接要求朱军下课，“家父门家父门”事件导致朱事件导致朱军遭遇了观众前所未有的信任危机。军遭遇了观众前所未有的信任危机。n走西口走西口：田耀祖和田青喝酒时，田青说：我父：田耀祖和田青喝酒时，田青说：我父亲叫田耀祖。这时田耀祖说：田耀祖，认识。原来亲叫田耀祖。这时田耀祖说：田耀祖，认识。原来他就是你的他就是你的家父家父啊！啊！注意词义的正确运用注意词义的正确运用 张女士想张女士想租房租房，向房主交了，向房主交了600600元，后不想租了，欲元，后不想租了，欲要回，遭到了拒绝。原来，双方签订协议时，其中要回，遭到了拒绝。原来，双方签订协议时，其中内容涉及到那内容涉及到那600600元的全部写的是元的全部写的是“（）金（）金”二字。二字。（定、订）（定、订）注意词语（义）的正确运用注意词语（义）的正确运用（四）同义词的作用（四）同义词的作用1 1、表意准确、表意准确今天班里的信件很多，有一封你的信。今天班里的信件很多，有一封你的信。2 2、同义词换用，避免重复、同义词换用，避免重复今天你以母校为今天你以母校为骄傲骄傲，明天母校因你而，明天母校因你而自豪自豪。3 3、同义词连用，加强语势、同义词连用，加强语势有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心.理性意义理性意义4 4、可以表达不同的感情、可以表达不同的感情色彩色彩。死死-逝世逝世-离开离开-完蛋完蛋/孔乙己孔乙己偷书、窃书偷书、窃书姜昆：三十年前叫姜昆：三十年前叫“瘦弱瘦弱”，现在叫，现在叫“骨感骨感”。戴志诚：三十年前叫戴志诚：三十年前叫“减肥减肥”，现在叫做，现在叫做“瘦身瘦身”。5 5、可以适用不同的、可以适用不同的语体语体风格风格结婚请柬结婚请柬现在现在已经决定，已经决定，1 1月月1 1日日晚晚5 5点点3030分在泉城路分在泉城路桃花源酒楼请你们吃桃花源酒楼请你们吃饭，希望你们饭，希望你们前来前来。兹兹定于定于1 1月月1 1日晚日晚5 5点点3030分在泉城路桃花源酒分在泉城路桃花源酒楼敬备菲酌，恭请楼敬备菲酌，恭请光光临临。龙须沟龙须沟赵老：西边的新赵老：西边的新厕所厕所昨昨儿交工，今天没事。儿交工，今天没事。大妈：真没想到啊！共大妈：真没想到啊！共产党给咱们修产党给咱们修茅房茅房，抓土匪，还要修抓土匪，还要修沟沟色彩意义色彩意义6 6、可以使语言表达生动有趣、可以使语言表达生动有趣冯巩、阎学晶、王宝强冯巩、阎学晶、王宝强公交协奏曲公交协奏曲阎：嗨！那大脑袋！阎：嗨！那大脑袋！你还上不上哪？你还上不上哪？冯：（环视四周）叫你哪？冯：（环视四周）叫你哪？阎：叫你呢！阎：叫你呢！冯：（轻蔑地）一点层次都没有，都什么年代了，还冯：（轻蔑地）一点层次都没有，都什么年代了，还管他叫管他叫大大脑袋脑袋？阎：那应该叫阎：那应该叫？冯：冯：巨巨头头！三、反义词三、反义词（一）反义词的含义（一）反义词的含义（二）反义词的类别（二）反义词的类别（三）反义词使用的不平衡性（三）反义词使用的不平衡性（四）反义词的作用（四）反义词的作用（二）（二）反义词反义词的分类的分类反义词之间反义词之间没有表示中没有表示中间状态的词间状态的词。可逆用可逆用绝对反义词绝对反义词相对反义词相对反义词反义词之间反义词之间存在表示中存在表示中间状态的词间状态的词。不可逆用不可逆用对对-错、正错、正-反反死死-活、非法活、非法-合法合法白白-黑黑 笑笑-哭哭 南南-北开头北开头-结结尾尾 朋友朋友-敌人敌人 缩小缩小-扩大扩大（一）反义词的含义（一）反义词的含义一种语言或方言中一种语言或方言中意义相反意义相反或或相对相对的一组词。的一组词。（三）反义词的作用（三）反义词的作用1 1、突出矛盾、对照鲜明、突出矛盾、对照鲜明教育部回应范跑跑教育部回应范跑跑:可以不可以不崇高，崇高，但不能但不能无耻无耻。小小身材，身材，大大味道。味道。（KissesKisses巧克力）巧克力）小小年轻，年轻，老老胃病。痛就吃药，不痛就停。胃病。痛就吃药，不痛就停。聪明聪明人选人选“傻瓜傻瓜”。（傻瓜相机）。（傻瓜相机）2 2、正反连用，含义隽永、正反连用，含义隽永 为了为了忘却忘却的的纪念纪念（鲁迅）（鲁迅）平凡平凡的的伟大伟大（曹靖华）（曹靖华）最最熟悉熟悉的的陌生陌生人（萧亚人（萧亚瑄瑄）3 3、正反对举、以概其全、正反对举、以概其全 不怪不怪天天，不怪，不怪地地，只怪自己不争气。，只怪自己不争气。男女老少齐上阵。男女老少齐上阵。4 4、强调语义，加强语气、强调语义，加强语气 一个人坚强还是懦弱？诚实还是虚伪？文明还一个人坚强还是懦弱？诚实还是虚伪？文明还是粗野？文雅还是粗俗？慷慨还是自私？是粗野？文雅还是粗俗？慷慨还是自私？5 5、可以表达不同的感情色彩、可以表达不同的感情色彩 这小孩不这小孩不聪明聪明。这小孩。这小孩傻傻。伊能静伊能静浪莎浪莎斯通：这是对往斯通：这是对往生生者莫大的不敬，者莫大的不敬，中国人应该坚决抵制她。中国人应该坚决抵制她。义素义素一、义素的含义一、义素的含义二、义素的基本性质二、义素的基本性质三、义素分析的步骤三、义素分析的步骤四、义素分析的模式四、义素分析的模式五、义素分析的评价五、义素分析的评价义素灌木灌木+矮小矮小+丛生丛生+木本木本+植物植物乔木乔木-矮小矮小-丛生丛生+木本木本+植物植物馒头馒头+食品食品+用发酵的面粉蒸成用发酵的面粉蒸成+上圆下平上圆下平+无馅无馅包子包子+食品食品+用发酵的面粉蒸成用发酵的面粉蒸成+上圆下平上圆下平-无馅无馅（一）什么是义素（一）什么是义素（二）义素分析（二）义素分析1.1.确定语义场，明确分析对象。确定语义场，明确分析对象。哥哥哥哥 姐姐姐姐 弟弟弟弟 妹妹妹妹2.2.通过比较分析找出义素。通过比较分析找出义素。哥哥哥哥+亲属亲属+男性男性+同胞同胞+年长年长姐姐姐姐+亲属亲属+女性女性+同胞同胞+年长年长弟弟弟弟+亲属亲属+男性男性+同胞同胞+年幼年幼妹妹妹妹+亲属亲属+女性女性+同胞同胞+年幼年幼3.3.对分析获得的义素进行整理，对分析获得的义素进行整理，列出语义结构式或语义矩阵图。列出语义结构式或语义矩阵图。-男性男性-男性男性-年长年长-年长年长 母亲母亲 伯父伯父 舅舅舅舅 弟弟弟弟人人 男性男性 长辈长辈 有血统关系有血统关系 母系亲戚母系亲戚 四、义素分析的基本模式四、义素分析的基本模式植物植物木本木本丛生丛生高大高大乔木乔木+灌木灌木+1 1、名词模式：、名词模式：属属+种差种差2 2、动词模式、动词模式动作行为动作行为动作行为的动作行为的主体主体和和对象对象、动作的方式动作的方式、原因、工具、结果原因、工具、结果等。等。嘴嘴液体液体容器容器使物体消失使物体消失喝喝+吃吃+-+、-+鸣、吠、咆鸣、吠、咆/哭、泣、哀、号哭、泣、哀、号/行、趋、走、奔行、趋、走、奔/盥、洗、浴、沐盥、洗、浴、沐3 3、形容词模式、形容词模式状态、性质、感觉、搭配等状态、性质、感觉、搭配等感觉感觉底色底色情状情状搭配搭配白茫茫白茫茫视视白白一望无际一望无际云、雾、雪、云、雾、雪、白蒙蒙白蒙蒙视视白白模糊不清模糊不清烟、雾、汽烟、雾、汽白皑皑白皑皑视视白白纯洁干净纯洁干净霜、雪、冰川霜、雪、冰川白花花白花花视视白白光亮耀眼光亮耀眼钱、大洋、元宝钱、大洋、元宝白晃晃白晃晃视视白白闪光发亮闪光发亮刀、剑、刺刀刀、剑、刺刀白生生白生生视视白白光洁如玉光洁如玉牙齿、皮肤、器皿牙齿、皮肤、器皿白苍苍白苍苍视视白白淡而无色淡而无色头发、脸色、路头发、脸色、路五、义素分析的评价五、义素分析的评价（一）作用：（一）作用：能深入到词义内部的能深入到词义内部的微观结构微观结构，是，是词义分析形式化、词义分析形式化、精确化精确化的有效方法之一。的有效方法之一。1 1、可以帮助我们准确地理解、解释、可以帮助我们准确地理解、解释词的词的理性意义理性意义。母亲、妇女：有子女母亲、妇女：有子女/成年女子成年女子从义素的角度看，从义素的角度看，“婚姻、家庭、婚姻、家庭、母亲母亲和儿童受国家保护。和儿童受国家保护。”中的中的“母亲母亲”是否合适？是否合适？2 2、可以清晰显示词义、可以清晰显示词义色彩义色彩义之间的细微差别。之间的细微差别。母亲、妈妈、娘、家慈、令堂、老太太、妈咪母亲、妈妈、娘、家慈、令堂、老太太、妈咪称呼称呼 面面/背背 面面/背背 面面/背背 背称背称 背称背称 面面/背背 面面/背背情态情态 恭敬恭敬 一般一般 一般一般 谦称谦称 恭敬恭敬 敬敬 一般一般口气口气 庄重庄重 随意随意 随意随意 庄重庄重 庄重庄重 亲热亲热 亲热亲热/随意随意语体语体 书面书面 口头口头 口头口头 书面书面 书面书面 口头口头 口头口头3 3、可以突出、可以突出词义组合词义组合之间的关系。之间的关系。吃饭、喝酒、吸烟吃饭、喝酒、吸烟肯做、值得学习肯做、值得学习/肯病、值得倒塌肯病、值得倒塌+自主自主4 4、能够发现、能够发现新的语言现象新的语言现象大学生、小伙子、局长大学生、小伙子、局长都大学生了。都小伙子了。都局长了。都大学生了。都小伙子了。都局长了。都小孩了。都男生了。都小孩了。都男生了。（二）义素分析的缺点（二）义素分析的缺点1、义素分析往往具有一定的义素分析往往具有一定的主观性主观性和和随意性随意性。（选定范围、确定模式）（选定范围、确定模式）2、使用范围受限制。、使用范围受限制。不是所有的词语都适宜使用不是所有的词语都适宜使用义素分析法分析。义素分析法分析。石安石石安石亲属词的语义成分试析亲属词的语义成分试析：八个义素把：八个义素把亲亲属称谓属称谓全部表示出来。全部表示出来。近义词近义词 椅子椅子沙发沙发凳子凳子草垫草垫人工制作人工制作家具家具有靠背有靠背有扶手有扶手坐具坐具有腿有腿+-+-+-+-男人男人女人女人男孩男孩女孩女孩人人+男性男性+-+-成年成年+-一、义场的含义一、义场的含义二、义场的性质二、义场的性质义义 场场即即“语义场语义场”，一批意义上有，一批意义上有共同特征共同特征的词聚合在一起的词聚合在一起所形成的所形成的聚合体聚合体。n青菜、白菜、芹菜、韭菜、菠菜青菜、白菜、芹菜、韭菜、菠菜n食用草本植物食用草本植物n金牌、银牌、铜牌金牌、银牌、铜牌n奖牌奖牌n文学、绘画、戏剧、音乐、舞蹈文学、绘画、戏剧、音乐、舞蹈n艺术艺术一、义场的含义一、义场的含义（二）语义场的性质（二）语义场的性质语义场可大可小语义场可大可小爸爸、妈妈爸爸、妈妈爸爸、妈妈、儿爸爸、妈妈、儿子、女儿子、女儿母场母场上位词上位词子场子场下位词下位词1 1同一个词属于同一个词属于不同的语义场不同的语义场马马、牛、羊、牛、羊马马、车、船、车、船2 2、大语义场、大语义场可以从不同角可以从不同角度分为不同的度分为不同的小语义场小语义场人：性别人：性别/年年龄龄/职业职业1 1、不同的语言方言不同的语言方言中，中，同一个词同一个词可能有可能有不同的不同的语义价值。语义价值。肥婆、雪糕肥婆、雪糕2 2、同一语义场中，、同一语义场中，词的意义相互关联词的意义相互关联、相互制约。相互制约。中医、西医中医、西医层次性层次性系统系统性性相对性相对性1 1、从语义场的角度，看、从语义场的角度，看“姑父姑父”、“姑夫姑夫”两种书两种书写方式哪一种更合适？写方式哪一种更合适？2 2、“叔叔叔叔”有表示有表示亲属称谓亲属称谓和表示和表示社交称谓社交称谓两种不两种不同的义项，各个义项分属不同的语义场。这体现同的义项，各个义项分属不同的语义场。这体现了语义场的什么性质？了语义场的什么性质？3 3、从语义场的角度看，、从语义场的角度看，“婚姻、家庭、婚姻、家庭、母亲母亲和儿童和儿童受国家保护。受国家保护。”中的中的“母亲母亲”是否合适？是否合适？母亲、子女（亲属）母亲、子女（亲属）/妇女、儿童、老人、男人妇女、儿童、老人、男人（性别）（性别）与本节内容相关的知识点与本节内容相关的知识点1 1、词义具有、词义具有概括性概括性的特点。的特点。2 2、广义的词义包括、广义的词义包括词汇意义词汇意义和和（）意义）意义。语法语法3 3、词汇意义除了、词汇意义除了理性意义理性意义外，还有外，还有（）意义）意义。色彩色彩4 4、语言中存在着数量众多的、语言中存在着数量众多的多义词。多义词。第三节第三节 词义的组合词义的组合第三节第三节 词义的组合词义的组合词义的组合通过词义的组合通过词语的搭配（组合）词语的搭配（组合）来实现。来实现。本节的学习内容本节的学习内容一、词语的搭配的条件一、词语的搭配的条件二、词义和语境（重点）二、词义和语境（重点）组合规则：组合规则：春天春天美丽美丽了校园。了校园。月亮吃苹果。苹果月亮吃苹果。苹果玩玩猴子。猴子。恢复恢复疲劳。疲劳。pretty,beautiful,handsomepretty,beautiful,handsome1、受、受语法语法、语义语义、使用习惯使用习惯的制约。的制约。胖妞。肥姐。胖妞。肥姐。/毛泽东毛泽东逝世逝世了。四人帮了。四人帮完蛋完蛋了。了。她笨得像她笨得像木头木头。她笨得像。她笨得像狐狸狐狸。2、受词义系统中、受词义系统中其他成员其他成员的制约，受词义的的制约，受词义的附加色彩义附加色彩义和和修辞效果修辞效果的影响。的影响。一、词语的搭配的条件一、词语的搭配的条件（一）语境的含义（一）语境的含义（二）语境对解释词义的作用（二）语境对解释词义的作用（三）语境对词义的影响（三）语境对词义的影响二、词义和语境二、词义和语境*（一）（一）语境语境的含义的含义狭义狭义上下文上下文语境语境前言后语前言后语/上下文上下文.广义广义情景语境情景语境交际双方所处的交际双方所处的社会社会性质性质和和时代特点时代特点等等交际的具体特征交际的具体特征：时间、：时间、场合、背景、目的、辅场合、背景、目的、辅助性交际工具（表情、助性交际工具（表情、姿态、眼神）姿态、眼神）交际双方的特征交际双方的特征：文：文化修养、知识水平、化修养、知识水平、生活经验、语言风格、生活经验、语言风格、方言基础、思维方式、方言基础、思维方式、文化习惯、民族心态文化习惯、民族心态等。等。她走了她走了，追不上了。，追不上了。她走了她走了，留下个没妈的孩子，留下个没妈的孩子。杜鹃杜鹃开了。开了。杜鹃杜鹃叫了叫了。门没有门没有锁锁，咱们买一把吧。，咱们买一把吧。门没有门没有锁锁，可别遭了贼。，可别遭了贼。n1 1）外：您的夫人很漂亮。）外：您的夫人很漂亮。中：中：哪里，哪里哪里，哪里。外：全身上下，哪里都漂亮。外：全身上下，哪里都漂亮。n2)2)新版新版词源词源“妻子妻子”：妻，子为助词。妻，子为助词。诗诗小小雅雅常棣常棣：“妻子好合，如鼓琴瑟。妻子好合，如鼓琴瑟。”n3 3）我以前能拿）我以前能拿1010张张“大团结大团结”,”,绝对算是绝对算是高薪阶层高薪阶层,而而现在拿现在拿2020张张“工农知工农知”也绝对算不上也绝对算不上高工资高工资。情景语境情景语境n目前人民币一共发行了五套。目前人民币一共发行了五套。n“大团结大团结”是是1965年版的年版的10元人民币。元人民币。“工农知工农知”是是1987年版的年版的50元人民币元人民币（二）（二）语境对解释词义语境对解释词义的作用的作用n解释理解词义要根据该词所出现的语境。解释理解词义要根据该词所出现的语境。n入境法入境法因文定义因文定义“后后”后后门（跟门（跟“前前”相对）相对）后后天（未来的）天（未来的）无无后后（后代的人）（后代的人）我们应该让上下文来确定一个我们应该让上下文来确定一个多义词多义词的词义，的词义，不应该让上下文来临时不应该让上下文来临时“决定决定”词义。前者可词义。前者可以叫做以叫做“因文定义因文定义”，后者则是，后者则是“望文生义望文生义”。王力训诂学的一些问题王力训诂学的一些问题有一个青年人陪外国人参观一家医院。这家医有一个青年人陪外国人参观一家医院。这家医院挂有一个横匾，上书院挂有一个横匾，上书“华佗再见华佗再见”。一个外国人问这个青年：一个外国人问这个青年：“这个匾写的是什么这个匾写的是什么意思？意思？”青年翻译说：青年翻译说：“再见吧，华佗再见吧，华佗！”望文生义所引发的笑话望文生义所引发的笑话外国人：你们中国人的确是一个勤奋的民族。外国人：你们中国人的确是一个勤奋的民族。中国人：怎见得中国人：怎见得?外国人：每当我经过街道外国人：每当我经过街道,常常可以看到路旁的招牌常常可以看到路旁的招牌写着写着“早点早点”两个大字两个大字,提醒过路的人们提醒过路的人们不要迟到不要迟到。望文生义所引发的笑话望文生义所引发的笑话1 1、语境表现出词语组合的选择性、语境表现出词语组合的选择性词义的组合通过词义的组合通过词语的搭配词语的搭配来实现来实现（三）语境对词义的影响（三）语境对词义的影响嘶鸣吠嘶鸣吠狗马虫狗马虫（）走走进公园进公园欣赏欣赏梅花。梅花。人、盲人、狗、鹅、钟表人、盲人、狗、鹅、钟表2 2、语境使词义具体化、语境使词义具体化n词义具有概括性的特点词义具有概括性的特点图书馆图书馆n搜集、整理、收藏图书资料供人阅读参考的机构。搜集、整理、收藏图书资料供人阅读参考的机构。n我今天去我今天去图书馆图书馆看书。看书。球球n指某些体育用品。指某些体育用品。n踢球、拦网扣球、盖帽球、角球、三分球踢球、拦网扣球、盖帽球、角球、三分球3 3、语境使词义增加临时义、语境使词义增加临时义修修车车。洗洗车车。陆地上有轮子陆地上有轮子的运输工具。的运输工具。拍拍电影电影。看看电影电影。一种综合艺术，用强光把一种综合艺术，用强光把拍摄的形象连续放映到银拍摄的形象连续放映到银幕上，看起来像真实活动幕上，看起来像真实活动的形象。的形象。-完成完成+完成完成+损坏损坏+脏脏 4 4、语境能使词的色彩义发生变化、语境能使词的色彩义发生变化n词汇意义可以分为理性义和词汇意义可以分为理性义和色彩义色彩义。酒、肉：酒、肉：有酒有肉有酒有肉/酒肉朋友酒肉朋友牛：牛：甘当老黄牛甘当老黄牛/老牛拉破车老牛拉破车5 5、语境使词义单一化、语境使词义单一化n多义词多义词对语境具有依赖性对语境具有依赖性07春晚相声春晚相声咱村的事咱村的事，冯巩，冯巩您的精神您的精神突出突出，事迹，事迹突出突出，腰椎盘也腰椎盘也突出突出。黑煤窑累黑煤窑累死死人了。人了。黑煤窑累死人了，被依法取缔了。黑煤窑累死人了，被依法取缔了。n几位中国同学邀请刚来华学汉语的外国男生吃饭。几位中国同学邀请刚来华学汉语的外国男生吃饭。一名中国同学说：一名中国同学说：“我出去方便一下。我出去方便一下。”外国学外国学生不解其意，中国学生告知：方便就是上厕所。生不解其意，中国学生告知：方便就是上厕所。这位外国学生记住了。一天，一名女生说：这位外国学生记住了。一天，一名女生说：“希希望在你方便的时候，我到你这里来做客。望在你方便的时候，我到你这里来做客。”留学留学生听后，立即摆手说：生听后，立即摆手说：“不，不！不，不！你什么时候都你什么时候都可以来，但在我方便的时候不要来可以来，但在我方便的时候不要来。”n 中国服务行业的口号是：中国服务行业的口号是：“为顾客提供方便为顾客提供方便”，外国留学生理解成有厕所为顾客服务。外国留学生理解成有厕所为顾客服务。除对词义的影响外，语境还具有其他作用，除对词义的影响外，语境还具有其他作用，如：如：1 1、消除歧义，明确语义。、消除歧义，明确语义。n鸡不吃了。鸡不吃了。n鸡场、饭店鸡场、饭店n加油。加油。n赛场、开车赛场、开车故事一故事一n一位女生坐在座位上一位女生坐在座位上,嘴里嘴里拼命地嚼着拼命地嚼着口香糖口香糖,脚脚却伸到课桌旁的却伸到课桌旁的通道里通道里，被老师发现了。，被老师发现了。n老师严厉地大声叫她：老师严厉地大声叫她：“玛丽玛丽!”!”n这位女生回答说：这位女生回答说：“老师老师,什么事什么事?”?”n老师：老师：“把口香糖从嘴里拿出来把口香糖从嘴里拿出来,把你的脚放把你的脚放进去进去!”!”故事二故事二n舅舅到家里来做客。舅舅到家里来做客。n小文却对妈妈说：妈妈小文却对妈妈说：妈妈,我要去动物园看猴子。我要去动物园看猴子。n妈妈立即怒吼道：看什么猴子妈妈立即怒吼道：看什么猴子,你舅舅就在这儿你舅舅就在这儿,你还去什么动物园。你还去什么动物园。2 2、可以使表达生动有趣。、可以使表达生动有趣。n汽车尾部：汽车尾部：n鸡蛋撞石头的结果是什么呢？鸡蛋撞石头的结果是什么呢？n大型汽车大型汽车n老虎的屁股老虎的屁股碰不得碰不得n油罐车油罐车n饶了我吧，你赔不起。饶了我吧，你赔不起。n豪华汽车豪华汽车2000年春晚小品钟点工，赵本山，宋丹丹n有一只老虎看见一只王八，想吃它，有一只老虎看见一只王八，想吃它，王八王八怕了赶怕了赶快跳进水里了，老虎吃不到王八就在岸上等等。快跳进水里了，老虎吃不到王八就在岸上等等。n不一会儿，一条蛇上来了，老虎马上按住那条不一会儿，一条蛇上来了，老虎马上按住那条蛇蛇说：说：“就算就算把马甲把马甲脱脱了，我也能认得你！了，我也能认得你！”n“小样儿，你小样儿，你穿穿上马甲上马甲，我就不认识你了？，我就不认识你了？”一、一、适应环境适应环境是提高语言表达效果的一个基本准则。是提高语言表达效果的一个基本准则。n谁道人生无再少，门前流水尚能谁道人生无再少，门前流水尚能西西！休将白发唱黄！休将白发唱黄鸡。鸡。n苏轼浣溪沙苏轼浣溪沙n煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根同根生，相煎何太生，相煎何太急！急！n曹植七步诗曹植七步诗关于语境，要注意以下两个问题关于语境，要注意以下两个问题n19541954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给了法国队，与年，巴西足球队在世界杯上意外地输给了法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：总统和两万多名球迷默默地站在机眼前却是另一种景象：总统和两万多名球迷默默地站在机场人群中打着一条醒目的横幅：场人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！这也会过去！”球员们球员们顿时泪流满面。顿时泪流满面。n4 4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中必然打着那条格外醒目的激动人心的欢迎场面上，人群中必然打着那条格外醒目的横幅：横幅：“这也会过去！这也会过去！”二、即使没有语法逻辑错误，如果同语言环境相矛盾，二、即使没有语法逻辑错误，如果同语言环境相矛盾，也可能是一个失败的交际行为。也可能是一个失败的交际行为。n祝您长命百岁。祝您长命百岁。n网易网易3.53.5：港媒爆邵逸夫入院：港媒爆邵逸夫入院 TVBTVB禁说长命百岁禁说长命百岁 n欢迎常来，请多多关照。欢迎常来，请多多关照。n医生对病人医生对病人n努力把人口降下来努力把人口降下来n火葬场前的醒目的标语火葬场前的醒目的标语n你吃了吗？你吃了吗？n分清场合分清场合故事一故事一n某主人邀朋友四人餐饮，届时，三位朋友都按时出席，某主人邀朋友四人餐饮，届时，三位朋友都按时出席，仅一位未到。仅一位未到。n主人久等不到，就说：主人久等不到，就说：“该来的不来该来的不来。”n在场朋友中的一位闻此言心中不快，便找个托辞离开在场朋友中的一位闻此言心中不快，便找个托辞离开了。了。n情急中，主人又说了句情急中，主人又说了句：“不该走的走了。不该走的走了。”n另一位朋友听了赶快离开了。另一位朋友听了赶快离开了。n主人不禁又说：主人不禁又说：“不该走的都走了。不该走的都走了。”n话一说完，最后一位朋友也不快地离去了。话一说完，最后一位朋友也不快地离去了。即使没有语法逻辑错误，同语言环境相矛盾，可即使没有语法逻辑错误，同语言环境相矛盾，可能是一个失败的交际行为。能是一个失败的交际行为。故事二故事二n一家剧院失火。一家剧院失火。n小丑小丑上台通知观众：上台通知观众：“失火了，请快快离开剧院！失火了，请快快离开剧院！”n全场哄堂大笑。全场哄堂大笑。n小丑提高嗓门大叫，再次哄堂大笑。小丑提高嗓门大叫，再次哄堂大笑。即使没有语法逻辑错误，同语言环境相矛盾，可能是一个即使没有语法逻辑错误，同语言环境相矛盾，可能是一个失败的交际行为。失败的交际行为。n老张说，去年五月份的一天，他上街碰到以前单位的一老张说，去年五月份的一天，他上街碰到以前单位的一位老同事。在街头短暂的寒喧中，那位老同事道出了自位老同事。在街头短暂的寒喧中，那位老同事道出了自己年初曾因己年初曾因动手术住了院动手术住了院，并，并“埋怨埋怨”老张为何不去医老张为何不去医院看他。面对同事的院看他。面对同事的“埋怨埋怨”，老张也觉得自己实在有，老张也觉得自己实在有点不够哥们，连同事住院都没能去扒扒头，心里过意不点不够哥们，连同事住院都没能去扒扒头，心里过意不去，想着在话上找回点面子，便随口说了一句客气话：去，想着在话上找回点面子，便随口说了一句客气话：“下次吧。下次我一定去下次吧。下次我一定去。”n话一出口，老张就感到不对味。这事怎好盼着下次呢？话一出口，老张就感到不对味。这事怎好盼着下次呢？但老张更没想到，就在前几天得知那位老同事又被查出但老张更没想到，就在前几天得知那位老同事又被查出是癌症，并且已到晚期，估计时日不多了。这事，竟这是癌症，并且已到晚期，估计时日不多了。这事，竟这么巧？！老张虽然也知道同事的病并不是自己的么巧？！老张虽然也知道同事的病并不是自己的“乌鸦乌鸦嘴嘴”咒出来的，但毕竟应验了自己咒出来的，但毕竟应验了自己“下次下次”的约定，自的约定，自己果真得去医院看他了，怎么寻思怎么也不对味。己果真得去医院看他了，怎么寻思怎么也不对味。故事三故事三四：四：08年年2月，月，163网站刊登了一篇新闻网站刊登了一篇新闻n广州出版社出版的广州出版社出版的一年级寒假作业一年级寒假作业：n小明钓鱼回来，小玲问他钓了几条鱼，小明答：小明钓鱼回来，小玲问他钓了几条鱼，小明答：“钓得钓得真不少啊！真不少啊！6 6条没头，条没头，9 9条没尾，条没尾，8 8条只有半个身躯。条只有半个身躯。”你知道小明到底钓了几条鱼？你知道小明到底钓了几条鱼？n跟帖网友层层叠叠，但没有一个人给出正确答案。甚至跟帖网友层层叠叠，但没有一个人给出正确答案。甚至有网友怀疑这是一道有网友怀疑这是一道脑筋急转弯脑筋急转弯，答案为零，因为，答案为零，因为6没没有有“头头”、9没有没有“尾尾”和和8只有只有“半身半身”。n记者就这个寒假作业求助一记者就这个寒假作业求助一北大数学硕士北大数学硕士、某银行专业、某银行专业理财师，看了题目，他进行了演算后，说理财师，看了题目，他进行了演算后，说无法得到答案无法得到答案，记者告知其作业上的正确答案，他表示记者告知其作业上的正确答案，他表示题目和答案之间题目和答案之间找不到规律可寻找不到规律可寻。