从百草园到三味书屋

鲁迅：姓 周 名 树 人 、 字 豫 才 ， 浙 江 绍兴 人 ， 我 国 伟 大 的 文 学 家 、 思 想 家 和 革 命 家 他 流 学 日 本 ， 毕 业 于 东 京 弘 文 学 院 1918年发 表 我 国 现 代 文 学 史 上 第 一 篇 白 话 小 说 狂 人 日 记 作 品 有 杂 文 集 二 心 集 、小 说 集 彷 徨 、 呐 喊 、 散 文 集 朝 花夕 拾 、 散 文 诗 集 野 草 等 1936年 10月19日 病 逝 于 上 海 课 文 选 自 朝 花 夕 拾 朝花夕拾：是 鲁 迅 先 生 的 一 部 散散 文 集 ， 共 搜 集 了 10篇 文 章 ， 几 乎 是 他 回 忆自 己 童 年 、 少 年 时 代 生 活 的 这 部 散 文 集 题名 为 朝 花 夕 拾 ， 意 思 是 :早 上 的 花 到 晚上 才 拾 取 鲁 迅 先 生 40多 岁 了 ， 才 回 忆 起 少年 时 代 的 事 ， 表 达 了 对 童 年 生 活 念 想 之 情 作家作品 跟读课文 字词音形zo q shui chnm shi s dngt tngshn b sutu cun shu lin 1、 课 文 题 目 给 你 提 供 了 哪 些 信 息 ？2、 文 章 哪 几 自 然 段 文 字 写 百 草 园 ？ 哪 几 自 然段 文 字 写 三 味 书 屋 ？ 你 感 受 到 作 者 喜 欢 哪 个地 方 ?第 1 8自 然 段 写 百 草 园 ；第 10 24自 然 段 写 三 味 书 屋 。

可 以 看 出 课 文 是 按 空 间 方 位 顺 序 来 写 的 ； 在内 容 上 先 写 百 草 园 再 写 三 味 书 屋 我 觉 得 作 者 更 喜 欢 百 草 园 整体感知 赏析内容百 草 园 的 春 夏 秋 三 季 的 美 景美 女 蛇 的 故 事冬 天 在 百 草 园 的 雪 地 里 捕 鸟 1、 “ 百 草 园 ” 部 分 写 了 哪 些 内 容 ？ 鸣蝉黄蜂叫天子蟋蟀油蛉蜈蚣、斑蝥2、 春 夏 秋 三 季 的 百 草 园 有 哪 些 自 然 景 物 ？ 体会 用 词 的 准 确 性 、 写 景 态 势 和 写 景 顺 序 菜畦石井栏皂荚树桑葚何首乌藤木莲藤覆盆子植物动物 高低低高低 轻 捷 的肥 胖 的碧 绿 的光 滑 的高 大 的紫 红 的 静 态动 态 长 吟伏窜弹 琴低 唱缠 络攒拍 、 喷 3、 作 者 是 从 哪 几 个 角 度 调 动 了 哪 些 感 觉 器 官来 具 体 描 写 了 百 草 园 春 夏 秋 三 季 的 景 物 ？ 语 言上 有 什 么 特 点 ？ 作 者 从 颜 色 、 形 状 、 声 音 和 味 道 等 角 度 ，调 动 了 视 觉 、 触 觉 、 听 觉 和 味 觉 等 感 觉 器 官 来具 体 描 写 百 草 园 春 夏 秋 三 季 的 景 物 的 。

在 语 言 上 准 确 生 动 地 运 用 形 容 词 和 动 词 ，并 运 用 拟 人 、 比 喻 和 排 比 等 修 辞 手 法 ， 把 百 草园 的 景 色 写 得 有 声 有 色 、 有 滋 有 味 ， 写 出 了 孩子 心 中 奇 妙 的 想 象 和 特 殊 的 感 受 ， 乐 趣 无 穷 4、 “ 不 必 说 也 不 必 说 单 是 ” 这个 句 式 在 文 章 中 起 什 么 作 用 ？ “ 不 必 说 也 不 必 说 ” 是 撇 开 一 些 东 西 不说 ， “ 单 是 ” 是 在 强 调 突 出 后 面 要 说 的 内 容 因为 “ 单 是 ” 这 一 点 已 经 趣 味 无 穷 了 ， 所 以 百 草 园中 的 乐 趣 就 比 比 皆 是 了 作 者 用 这 样 的 句 式 来 写园 的 景 物 ， 突 出 了 百 草 园 的 无 穷 乐 趣 你能用这个句式写一个动态场景吗？ 5、 写 了 百 草 园 的 春 夏 秋 的 景 物 后 ， 为 什 么 要写 美 女 蛇 的 故 事 ? 在 文 中 属 于 什 么 记 叙 方 式 ？ 美 女 蛇 的 故 事 本 来 与 文 中 提 到 的 百 草 园 中 的赤 练 蛇 没 有 直 接 关 系 ， 但 作 者 却 由 此 生 发 联 想 ，表 现 长 妈 妈 的 迷 信 思 想 ； 寄 托 了 作 者 用 善 良 制 服邪 恶 的 愿 望 ； 使 人 们 从 中 得 到 一 些 教 训 ， 悟 出 一些 道 理 ； 最 为 重 要 的 是 给 百 草 园 增 添 了 神 秘 色 彩 ，丰 富 了 百 草 园 作 为 儿 童 乐 园 的 情 趣 。

属 于 插 叙 6、 作 者 怎 样 写 冬 天 的 百 草 园 的 ？ 说 说 其 写 法的 作 用 作 者 先 写 百 草 园 冬 天 的 “ 无 味 ” ， 然 后 写下 雪 带 来 的 乐 趣 这 种 写 法 叫 先 抑 后 扬 （ 或 欲 扬 先 抑 ） ， 其作 用 是 用 没 有 下 雪 的 无 味 来 衬 托 下 雪 带 来 的 巨大 乐 趣 ， 为 下 文 写 雪 中 捕 鸟 做 了 铺 垫 7、 找 出 表 示 捕 鸟 动 作 的 词 ， 说 说 这 些 词 的 作用 作 者 写 捕 鸟 动 作 的词 有 “ 扫 、 露 、 撒 、 牵 、看 、 拉 、 罩 ” 这 九 个 动 词 ， 准 确而 生 动 地 描 绘 出 了 雪 地中 捕 鸟 的 具 体 详 尽 的 过程 ， 体 现 了 雪 后 捕 鸟 的极 大 乐 趣 8、 作 者 为 什 么 说 百 草 园 “那 时 却 是 我 的 乐 园 ”？ （ ） 百 草 园 的 景 物 有 声有 色 ， 有 滋 有 味 ， 充 满 无 穷 乐趣 （ ） 美 女 蛇 故 事 增 添了 神 秘 色 彩 ， 增 强 了 情 趣 。

（ ） 雪 地 捕 鸟 带 来 了 无穷 乐 趣 因 为 ： 9、 “ 我 ” 即 将 结 束 在 百 草 园 的 生 活 ， 要 去 私塾 读 书 ， “ 我 ” 是 怎 么 想 的 ？ 三 个 “ 也 许 ” 表 达 了 “我 ”的 想 法 童 年 的 作者 在 反 复 揣 测 ， 认 为 可 能 是 做 错 了 事 才 受 到 的 惩罚 而 已 其 实 是 他 到 了 入 学 读 书 的 年 龄 了 可 见童 年 的 作 者 对 百 草 园 是 多 么 留 恋 啊 ， 还 预 示 着 三味 书 屋 与 百 草 园 将 是 截 然 不 同 的 一 片 天 地 10、 “ Ade， 我 的 蟋 蟀 们 !Ade， 我 的 覆 盆 子 们和 木 莲 们 !” 这 句 话 运 用 什 么 修 辞 手 法 ?表 达 了作 者 什 么 心 理 ? 为 什 么 ？ 运 用 了 拟 人 手 法 ， 表 达 了 “ 我 ” 对 百 草 园 的依 恋 不 舍 之 情 因 为 “ 我 ” 在 百 草 园 中 生 活 得 自由 自 在 ， 无 拘 无 束 ， 快 乐 无 限 ， 还 学 到 了 许 多 东西 ， 比 如 捕 乌 的 技 能 技 巧 。

这 是 “ 我 ” 在 老 师 那里 和 书 本 中 学 不 到 的 知 识 11、 三 味 书 屋 的 陈 设 是 怎 样 的 ， 你 能 用 平 面 图画 出 来 吗 ？ 周 围 环 境 怎 样 ？ 为 什 么 中 年 的 鲁 迅还 记 得 这 样 清 楚 ？ 第 10段 、 第 17段 的描 写 中 年 的 鲁 迅 之 所以 记 得 这 样 清 楚 ， 是因 为 他 对 这 段 童 年 的读 书 生 活 的 深 沉 感 情情 1 2 、 作 者 在 文 中 写 了 他 的 老 师 寿 镜 吾 先 生 ，你 认 为 他 是 一 个 怎 样 的 人 ， 你 喜 欢 他 吗 ？ 作者 对 他 的 态 度 如 何 ？ 寿 镜 吾 先 生 是 一 位 极 方 正 、质 朴 、 博 学 、 和 蔼 、 对 学 生 严而 不 厉 的 先 生 他 有 戒 尺 、 有罚 跪 规 则 而 不 常 用 ， 说 明 他 对这 种 落 后 的 教 育 方 式 持 保 留 着态 度 ， 也 反 应 了 他 对 学 生 有 很开 明 的 思 想 鲁 迅 对 先 生 主 要 是 敬 慕 ， 对 他 渊 博 的 知 识 感 到信 服 。

同 时 ， 鲁 迅 也 很 爱 他 ， 因 为 学 生 很 调 皮 ， 很贪 玩 ， 但 先 生 很 少 体 罚 ， 通 常 不 过 是 瞪 瞪 眼 睛 而 已 13、 作 者 在 三 味 书 屋 读 书 快 乐 吗 ？ 我 认 为 作 者 在 三 味 书 屋 的 读 书 生 活 是 枯 燥 无味 的 ， 但 三 味 书 屋 的 生 活 还 是 有 一 定 的 情 趣 ， 既 让作 者 难 忘 又 使 作 者 快 乐 着 14、 探 究 “ 百 草 园 ” 和 “ 三 味 书 屋 ” 的 两 部 分之 间 的 关 系 ？ 两 部 分 是 和 谐 统 一 的 关 系 ， 因 为 贯 穿 全 文 的是 作 者 甜 美 快 乐 的 回 忆 ， 是 作 者 对 大 自 然 的 爱 和对 知 识 的 追 求 ， 是 一 颗 天 真 调 皮 的 同 心 这 篇 回忆 性 散 文 的 意 境 美 和 韵 味 美 就 在 这 里 了 把 前 后 两 部 分 联 系 起 来 思 考 ， 这 篇 散 文 表 现 了怎 样 的 主 题 思 想 ? 通 过 鲁 迅 先 生 对 百 草 园 和 三 味 书 屋 的 回 忆 ， 体现 出 他 儿 童 时 代 对 自 然 的 热 爱 ， 对 知 识 的 追 求 ， 以及 天 真 、 幼 稚 、 欢 乐 的 心 理 ， 反 映 了 他 对 无 忧 无 虑 ，天 真 快 乐 的 童 年 生 活 的 念 想 之 情 。

理解主题 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 是 鲁 迅 先 生 儿 时 生 活的 一 段 美 好 回 忆 这 段 生 活 经 历 对 鲁 迅 先 生 的 人 生发 展 产 生 过 巨 大 的 影 响 我 们 要 像 鲁 迅 先 生 一 样 ，保 持 儿 童 纯 真 活 泼 的 天 性 ， 要 有 求 知 的 欲 望 和 进 取心 今 天 ， 时 代 变 了 ， 我 们 的 生 活 环 境 和 学 习 环 境也 变 了 ， 我 们 的 思 想 行 为 也 应 当 为 之 一 变 我 们 要从 小 努 力 学 习 ， 热 爱 自 然 、 热 爱 生 活 ， 把 自 己 培 养成 为 对 社 会 用 的 人 才 总结全文 1、 时 间 就 是 生 命 ， 无 端 的 空 耗 别 人 的 时 间 ， 其 实 无 异于 谋 财 害 命 2、 我 们 从 古 以 来 ， 就 有 埋 头 苦 干 的 人 ， 有 拼 命 硬 干 的 人 ，有 为 民 请 命 的 人 ， 有 舍 身 求 法 的 人 ， 这 就 是 中 国 的 脊梁 3、 时 间 就 像 海 绵 里 的 水 ， 只 要 你 愿 意 挤 ， 总 还 是 有 的 。

4、 我 好 象 是 一 只 牛 ， 吃 的 是 草 ， 挤 出 的 是 牛 奶 5、 不 满 是 向 上 的 车 轮 ， 能 够 载 着 不 自 满 的 人 前 进 6、 横 眉 冷 对 千 夫 指 ， 俯 首 甘 为 孺 子 牛 7、 寄 意 寒 星 荃 不 察 ， 我 以 我 血 荐 轩 辕 8、 哪 里 有 天 才 ， 我 是 把 别 人 喝 咖 啡 的 工 夫 都 用 在 了 工作 上 了 鲁迅名言 。