高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制课件

高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制(一(一 )“光荣革命光荣革命”与英王的保留与英王的保留英国政体的显著特点是英国政体的显著特点是:存在君主存在君主(1)原因:特殊的国情和历史原因特殊的国情和历史原因高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制(2)历程:君主专制君主专制一度共和一度共和王朝复辟王朝复辟光荣革命光荣革命君主保留君主保留高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制英国君主立宪制里,国王只是一个英国君主立宪制里,国王只是一个“虚位元首虚位元首”高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制3、英国国王的作用、英国国王的作用高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制托上帝洪恩,大不列托上帝洪恩,大不列颠及北爱尔兰联合王颠及北爱尔兰联合王国及她的其他的领土国及她的其他的领土和领地的女王;英联和领地的女王;英联邦之首、基督教的保邦之首、基督教的保护者伊丽莎白二世。
护者伊丽莎白二世1)、是国家统一和民族团结的象征;)、是国家统一和民族团结的象征;高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制 1931年在经济不景气的情况下,工年在经济不景气的情况下,工党麦克唐纳政府陷入了政治危机乔党麦克唐纳政府陷入了政治危机乔治五世出面斡旋,建议组成保守党、治五世出面斡旋,建议组成保守党、工党和自由党三党联合政府,并主张工党和自由党三党联合政府,并主张仍由三党中处于软弱地位的工党领袖仍由三党中处于软弱地位的工党领袖麦克唐纳留任首相三党中最大党的麦克唐纳留任首相三党中最大党的领袖鲍德温接受了国王的劝告,从而领袖鲍德温接受了国王的劝告,从而平息了这场政治危机平息了这场政治危机2)、是英国政党斗争和社会矛盾的)、是英国政党斗争和社会矛盾的协调者和缓冲器;协调者和缓冲器;高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制 英王以其世袭、长期任职的地位,通过调阅英王以其世袭、长期任职的地位,通过调阅内阁文件和其他文件的特权以及听取首相、大臣内阁文件和其他文件的特权以及听取首相、大臣报告政务的机会,为掌权者提供一些经验通过报告政务的机会,为掌权者提供一些经验。
通过咨询、鼓励、忠告,在现代政党政治过程中保证咨询、鼓励、忠告,在现代政党政治过程中保证政策的理性与效率据政策的理性与效率据英国政事,英国政事,19001979年年一书的统计,一书的统计,1909年至年至1977年间,国王在特年间,国王在特殊情况下参与政事的情况有殊情况下参与政事的情况有14起,其中起,其中6起与任起与任命首相有关命首相有关3)、向首相和大臣提供意见和建议,发挥)、向首相和大臣提供意见和建议,发挥咨询作用;咨询作用;高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制 战后在大英帝国分崩离析的背景下,英国为维战后在大英帝国分崩离析的背景下,英国为维护它在世界各地的利益及其在世界政治格局中的护它在世界各地的利益及其在世界政治格局中的地位,建立了英联邦至今英联邦有地位,建立了英联邦至今英联邦有49个成员国个成员国英国国王是英联邦的元首,同时兼任包括英国、英国国王是英联邦的元首,同时兼任包括英国、加拿大、澳大利亚、新西兰等在内的加拿大、澳大利亚、新西兰等在内的18个国家的个国家的国家元首英王通过任命总督代国王在除英国之国家元首英王通过任命总督代国王在除英国之外的外的17个国家行使国家元首的职权。
英王及王室个国家行使国家元首的职权英王及王室成员经常对英联邦国家进行访问,出席两年一次成员经常对英联邦国家进行访问,出席两年一次的英联邦首脑会议和一年一度的英联邦国家财政的英联邦首脑会议和一年一度的英联邦国家财政部长会议,并参与英联邦国家一些重要的庆典活部长会议,并参与英联邦国家一些重要的庆典活动4)、成为联系英联邦各成员国的纽带成为联系英联邦各成员国的纽带高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制英王的麻烦和挑战英王的麻烦和挑战高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制对此英国人有两种不同的看法对此英国人有两种不同的看法.应该废除君主立宪应该废除君主立宪制世袭君主制是制世袭君主制是旧时代的产物,欧旧时代的产物,欧洲许多国家已经抛洲许多国家已经抛弃了君主制国王弃了君主制国王代表着特权阶层的代表着特权阶层的利益,而且每年花利益,而且每年花费国家大量钱财费国家大量钱财.应该维护君主立应该维护君主立宪制君主是国家宪制君主是国家统一和民族团结的统一和民族团结的象征,是维系英联象征,是维系英联邦的纽带,是政府邦的纽带,是政府有益的顾问,是民有益的顾问,是民族传统和民众生活族传统和民众生活的延续的延续.观点一观点一观点二观点二高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制(1)(1)你觉得以上观点有道理吗你觉得以上观点有道理吗?(2)(2)你认为影响人们选择某种政体的因素是什么你认为影响人们选择某种政体的因素是什么?(3)(3)你认为英国王室的前景如何你认为英国王室的前景如何?都是客观存在的事实都是客观存在的事实,都是对现实的反映都是对现实的反映,既要看到既要看到英王室的积极作用英王室的积极作用,又要看到其消极局限性又要看到其消极局限性.从社会发展的规律来看从社会发展的规律来看,英王室前景不容乐观英王室前景不容乐观,从短时从短时期内看英王还有一定价值期内看英王还有一定价值,在英国社会生活中起一定作用在英国社会生活中起一定作用.回忆影响政体选择的因素回忆影响政体选择的因素高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制决定君主立宪制存在与否的因素决定君主立宪制存在与否的因素(1)历史文化因素)历史文化因素(2)国王本身的社会职能因素)国王本身的社会职能因素(3)取决于英国资产阶级的需要)取决于英国资产阶级的需要(最根本的因素)(最根本的因素)高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制1、英国女王(作用)、英国女王(作用)2、英国的君主立宪制、英国的君主立宪制(产生、发展、结构特点)(产生、发展、结构特点)高中思想政治3选修国家和国际组织常识专题二第一框英国国王和君主立宪制。