《白鹅》一等奖-完整版PPT课件
丰子恺（丰子恺（1898-19751898-1975）：）：丰子恺先生在文学、绘画、音乐、翻译、书法等方面都取得了杰出的成就，其中最突出的就是他的散文作品写作背景写作背景白白鹅鹅写于写于1946年夏天抗年夏天抗战战期期间间，丰子，丰子恺恺内迁重内迁重庆庆，住在，住在郊外一座荒村里当郊外一座荒村里当时时正正值战值战时时，生活条件，生活条件艰艰苦，而人苦，而人们们内内心更是焦心更是焦虑虑苦苦闷闷丰子恺恺在在读读书书、作画之余，在院子里种豆、作画之余，在院子里种豆、种菜、养种菜、养鸽鸽养鹅鹅，这这成了作成了作者排遣苦者排遣苦闷闷的一种寄托的一种寄托具体任务：给自然段标上序号给生字注音，并且组词颈颈 郑郑 厉厉 剧剧 、（）（）（）（）餐餐 倘倘 饮饮 侍侍 、（）（）（）（）脾脾 蹲蹲 供供 邻邻 、jng头颈zhng郑重l厉声j京剧cn一日三餐tng倘若yn饮水sh侍候p脾气dn蹲着gng供养ln邻近词语积累词语积累头颈头颈 奢侈奢侈 窥伺窥伺 譬如譬如 颇像颇像 姿态姿态 堂倌堂倌倘若倘若 狂吠狂吠 脾气脾气 敏捷敏捷 侍候侍候 相似相似 看守看守净角净角 供养不周供养不周 厉声叫嚣厉声叫嚣 架子十足架子十足厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫骂厉声叫骂 三板一眼三板一眼引吭大叫引吭大叫 昂首大叫昂首大叫 大模大样大模大样 左顾右盼左顾右盼 毫不相让毫不相让 扬长而去扬长而去局促不安局促不安 从容不迫从容不迫 一丝不苟一丝不苟 高傲是作者对白鹅的第一印象，作者怎高傲是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？读了第一自然段，么会有这样的印象呢？读了第一自然段，你你就会明白了。
就会明白了它伸长了头颈，左顾右盼，它伸长了头颈，左顾右盼，联系实际，想想看，如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？“好一个高傲的动物！好一个高傲的动物！”自读自读3-73-7自然段，学习步骤如下：自然段，学习步骤如下：n画一画，画出表现白鹅高傲的词句画一画，画出表现白鹅高傲的词句n读一读，有滋有味地读好画出的句子读一读，有滋有味地读好画出的句子n品一品，用恰当的词语概括白鹅高傲的品一品，用恰当的词语概括白鹅高傲的表现自读课文第三自然段，看一看鹅自读课文第三自然段，看一看鹅的叫声如何？为什么说它高傲？的叫声如何？为什么说它高傲？鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠亚于狗的狂吠叫声如此高傲的白鹅走起路来什叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢？请读一读课文的第四自然么样呢？请读一读课文的第四自然段鹅的步调从容，大模大鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出样的，颇像京剧里的净角出场它常傲然地站着，看见场它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
一口京剧是我国的国粹，其中有京剧是我国的国粹，其中有五种角五种角色：生、旦、净、末、丑色：生、旦、净、末、丑净净角角”是京剧中的一种角色，通称花脸是京剧中的一种角色，通称花脸其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢其实鹅吃饭时更高傲、有趣、可笑呢？不信，请你读读课文的？不信，请你读读课文的5、6、7自然段1、它需要三样东西下饭它需要三样东西下饭2、吃法：三眼一板，一丝不苟吃法：三眼一板，一丝不苟3、循规蹈矩，不会变通循规蹈矩，不会变通它需要三样东西下饭：一样是水，它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草一样是泥，一样是草就连吃饭都这么讲究，就连吃饭都这么讲究，怎能说它不高傲呢？怎能说它不高傲呢？譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草吃过泥和草水，再大踏步走去吃泥，吃草吃过泥和草再回来吃饭再回来吃饭先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草到别处去吃一口泥和草这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。
因为附近的狗，侍候，像饭馆里的堂倌一样因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺时候，狗就躲在篱边窥伺我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃然而它起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定为了所必须的泥和草，所在的地点远近无定为了找这些食物，它仍是要走远去的找这些食物，它仍是要走远去的鹅老爷鹅老爷”“老爷老爷”一词原是旧时代对有身份、一词原是旧时代对有身份、有地位的人的一种尊称作者用以称呼有地位的人的一种尊称作者用以称呼白鹅，可见白鹅在他家中有特殊白鹅，可见白鹅在他家中有特殊“地位地位”，享受特殊待遇于是，白鹅也就有，享受特殊待遇于是，白鹅也就有理由表现得理由表现得“架子十足架子十足”如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅怪如此循规蹈矩、不会变通的一只鹅怪不得，它吃饭时，非有一个人侍候不可，真不得，它吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足是架子十足如果不是高傲的性如果不是高傲的性格，吃饭时怎会非有一个格，吃饭时怎会非有一个人侍候不可？人侍候不可？2 2作者从哪几个方面来写白作者从哪几个方面来写白鹅的傲慢？的傲慢？1)1)头高高 2)2)叫声叫声3)3)4)4)步步态5)5)吃吃饭伸长了头颈，左顾右盼。
似有一种傲视群雄伸长了头颈，左顾右盼似有一种傲视群雄的气概音调严肃郑重，有似厉声呵斥音调严肃郑重，有似厉声呵斥步调从容，大模大样，显得气宇轩昂步调从容，大模大样，显得气宇轩昂食料并不奢侈，但吃法三眼一板，丝毫不苟食料并不奢侈，但吃法三眼一板，丝毫不苟作者喜欢白鹅的原因是什么？作者喜欢白鹅的原因是什么？作者喜欢白鹅，一是因为它作者喜欢白鹅，一是因为它那高傲的性格；二是因为它能给那高傲的性格；二是因为它能给家人以物质和精神上的贡献家人以物质和精神上的贡献白鹅对我们一家人有哪些贡献？白鹅对我们一家人有哪些贡献？白鹅对作者一家人物质上和精神上白鹅对作者一家人物质上和精神上都有贡献在作者看来，精神上的贡献都有贡献在作者看来，精神上的贡献尤为重要，尤为重要，“因为我们这屋实在太简陋，因为我们这屋实在太简陋，环境实在太荒凉，生活实在太岑寂了环境实在太荒凉，生活实在太岑寂了赖有这一只鹅，点缀庭院，增加生气，赖有这一只鹅，点缀庭院，增加生气，慰我寂寥慰我寂寥”试用比较的方法，写写试用比较的方法，写写你喜欢的一种小动物，要求从你喜欢的一种小动物，要求从多角度去观察和描写多角度去观察和描写。
