2023年上半年小学数学教师资格证面试真题及答案第三批
文档格式:DOC| 6 页|大小 134KB|积分 15|2022-11-01 发布|文档ID:166424700
小学数学《8的乘法口诀》一、考题回顾二、考题解析小学数学《8的乘法口诀》重要教学过程及板书设计教学过程(一)谜语导入,激趣揭题1.猜谜语1)课件出示谜语:身穿硬袍,手拿剪刀,口吐泡泡,走路横跑猜一种动物)(2)课件出示一只螃蟹教师:你们知道一只螃蟹有几条腿吗?2.揭示课题1)请小朋友们用水彩笔在准备好的纸上,用最简朴的方法画出一只螃蟹,注意画出螃蟹腿的只数2)收集学生作品,选出最精美的作品,并复制8份,张贴在黑板上3)接下来大家就一起探究8的乘法口诀板书课题)(二)自主探究,构建新知1.积极探究1)依次出示:2只螃蟹教师:1只螃蟹有8条腿,2只螃蟹有多少条腿呢?(16条)教师:那么,3只、4只、5只、6只、7只、8只螃蟹又有多少条腿呢?课件出示数轴,指名填写2)看数轴填写螃蟹歌1只螃蟹( 8 )条腿,2只螃蟹( )条腿,3只螃蟹( )条腿,4只螃蟹( )条腿,5只螃蟹( )条腿,6只螃蟹( )条腿,7只螃蟹( )条腿,8只螃蟹( )条腿3)说儿歌小朋友们面对面坐好,我们一边拍手,一边说儿歌2.编制口诀1)创编口诀:1个8是8,2个8相加是16我们除了可以用加法算,还可以用什么方法呢?(乘法计算)(2)小组交流。
学生分组交流报告,教师总结:(3)举例说口诀,例如:“三八二十四”这句口诀是什么意思?(三)学以致用,巩固口诀1.基础应用1)填口诀:答辩题目解析1.三八二十四的含义?【参考答案】“三八二十四”的含义是三个八相加,结果是二十四2.加法和乘法的区别?【参考答案】乘法是求几个相同加数的和的运算,比如3+3+3=9,它可以表达为3×3=9当然,这时候,至少有一个因数是整数所以乘法和加法可以是一种包含关系就像乘法与乘方同样。
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