第8周--巧数线段三角形参考

单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级巧数线段、巧数三角形1讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级例（例（1）数出下图中共有多少条线段数出下图中共有多少条线段A B C D A B C D123121如图所示，以如图所示，以A A为左端点的线段有为左端点的线段有3 3条，条，以以B B为左端点的线段有为左端点的线段有2 2条，以条，以C C为左端点为左端点的线段有的线段有1 1条所以共有：条所以共有：3+2+1=6 3+2+1=6（条）（条）方法一：方法一：2讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 A B C D A B C D例（例（1）数出下图中共有多少条线段数出下图中共有多少条线段方法二：方法二：123112如图所示，如图所示，AB,BC,CD是最基本的小线段，由一条是最基本的小线段，由一条线段构成的线段有线段构成的线段有3条，由两条线段构成的线段有条，由两条线段构成的线段有2条，由三条线段构成的线段有条，由三条线段构成的线段有1条，所以共有：条，所以共有：3+2+1=6 3+2+1=6（条）（条）3讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 小结：小结：从例题中不难发现，数线段的分从例题中不难发现，数线段的分类方法可以不同类方法可以不同，关键是分类要科学，关键是分类要科学，所分的类型要包含所有的情况，并且相所分的类型要包含所有的情况，并且相互不重叠，这样才能做到不重复、不遗互不重叠，这样才能做到不重复、不遗漏。

漏4讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级（培优60第30页）1、数一数，下图中有多少条不同的线段？A B C D E A B C D E能力冲浪5讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级（培优60第30页）2、数一数，下图中有多少条不同的线段？能力冲浪6讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级能力冲浪（培优60第30页）3、数一数，下图中有多少条不同的线段？7讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级巧数三角形下面图形中，三角形的个数各是多少？下面图形中，三角形的个数各是多少？图1 1+2+3+4+5+6=21（个）（个）8讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级下面图形中，三角形的个数各是多少？下面图形中，三角形的个数各是多少？图2 由由1个小块组成的三角形有个小块组成的三角形有4个个由由2个小块组成的三角形有个小块组成的三角形有6个个由由3个小块组成的三角形有个小块组成的三角形有2个个由由4个小块组成的三角形有个小块组成的三角形有2个个由由5个小块组成的三角形有个小块组成的三角形有1个个4+6+2+2+1=15（个）（个）9讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 小结：小结：数三角形时有些题目可以数三角形时有些题目可以用数线用数线段的方法段的方法，也有的图形不能用这样的方，也有的图形不能用这样的方法，而要法，而要用分小块数图形的方法用分小块数图形的方法。

还有还有的图形要的图形要先分成几部分分别去数先分成几部分分别去数，最后，最后再考虑当再考虑当几部分拼合在一起几部分拼合在一起时，有没有时，有没有又又产生新的三角形产生新的三角形10讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级能力冲浪（培优60第32页）1、下图中有多少个三角形？11讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级能力冲浪（培优60第32页）2、下图中有多少个三角形？12讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级能力冲浪（培优60第32页）3、下图中有多少个三角形？13讲解：XX2021/3/10 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级能力冲浪（培优60第32页）3、下图中有多少个三角形？全课总结：本节课我有什么收获？14讲解：XX2021/3/10感谢您的阅读收藏，谢谢！。