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石家庄市三年级下学期语文期末测评(1)

文档格式:DOC| 8 页|大小 395KB|积分 9.9|2020-12-25 发布|文档ID:18266546
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  • 石家庄市三年级下学期语文期末测评(1)姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 看拼音写词语 (共1题;共6分)1. (6分) 看拼音写词语f royōu měishēn qiǎnbǎo gujiāo cuyn sh________________________________________________二、 给划线的字选择正确的读音 (共1题;共8分)2. (8分) 看拼音,写词语chōnɡ dǎoju xīndi lǐnɡzh lǐ________________________________ān dnɡwěi dd xnɡbǎi xnɡ________________________________三、 比一比,再组词 (共1题;共8分)3. (8分) 看拼音,写词语 bi jiǎotiāo tilu xunchāo pio________________________________nng gdo qinzhu wndān wu________________________________四、 画出并改正下列句子中的错别字。

    (共1题;共8分)4. (8分) 读拼音写字词 白鹭是一首jīng qiǎo________的诗色素的pi h________,shēn dun________的大小,一切都很sh y________bi h________太大而xin________生硬,即使如粉红的zhū________鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不xn chng________了五、 读一读,选一选 (共1题;共8分)5. (8分) 改正下面成语中的错别字,把改正后的字写在括号里攻无不刻________ 拔山涉水________豪不犹豫________ 应接不瑕________刻苦专研________ 调兵遗将________含苞与放________ 结尽全力________六、 照样子改写句子 (共1题;共5分)6. (5分) 我会按要求写句子①这是我对你们的希望改为反问句)②我已经搜集了台湾的有关知识改成“把”、“被”字句)③奇异的景色吸引了众多的游客缩句)④老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前仿写句子)七、 我会给句子排排队 (共1题;共6分)7. (6分) 把下列句子排成一段通顺的话________目前科学家们基本确认地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

    最初天文学家用望远镜来搜寻其他星球上的生命信息,借助无线电定位法发现在火星地下10~20厘米处有一个地下湖三十多年前人类就开始了寻找地外文明的活动,同地球外智慧生命的接触被科学家们认为是人类历史上最重大的事件既然火星上有水,就可能有生命存在科学家们一直都认为在茫茫宇宙中存在着同人类一样的高智能生命为了彻底揭开火星生命之谜,美国宇航局发射了行星探测器,对火星进行了全面的考察,但始终未能发现生命的痕迹八、 佳句积累 (共1题;共5分)8. (5分) (2018五下抚宁期末) 品味佳句经典 (1) 孔明借东风——________;关公赴会——________2) ________,白发谁家翁媪?——《清平乐村居》 (3) 楼外青山,山外白云,云飞天外________(4) 你若要喜爱你自己的价值,________——歌德 九、 阅读课文片段,完成练习 (共1题;共20分)9. (20分) 喜鹊告状①这几年,喜鹊明显减少了,有人担忧再过些年孩子们可能连喜鹊也不认得了②1993年春,笔者采用路线调查法,从宁夏的彭阳到银川 400千米,在大约400平方千米的范围内只发现 50个喜鹊巢,至于喜鹊则更少见了,与 20世纪 70年代相比大约减少了 95%。

    ③原来群体数量很大的喜鹊为何急剧减少了呢?其一,因为喜鹊的栖息环境遭受破坏,可供营巢的大树太少了,致使 90%的鹊巢只得筑在七八年生的小树上;有的鹊巢距地面仅三四米高,极易遭受人为的毁坏及自然灾害;其二,近几年灭鼠给鸟类带来严重的灾难,许多农村用玉米、小麦拌制的毒饵撒于田间,虽然毒死了大批老鼠但也杀死了大量的鸟类笔者还曾在一片杨树林里亲眼目睹到一只中毒的老鼠被一只猫头鹰捕食后,同归于尽的惨景④喜鹊又叫花喜鹊,喜栖息于高大的树上,经常在田野和村庄附近觅食,多成群或成对活动,5-10月间,主要取食蝗虫、象甲、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫喜鹊的减少,必将导致虫害及鼠害的大量发生与蔓延所以,它应该受到保护⑤某地方志曾记载了"喜鹊告状"的故事:康熙五十八年春,郡人偶感疫症,忽传说吃喜鹊可治,群众争捕喜鹊,城里城外把喜鹊网罗殆尽一日,群鹊到公堂鸣叫不已,并引官至集市,见市买鹊者甚多,才知道是有些人为捕鹊得利,妄说喜鹊能治病而后,官府对捕鹊者严惩,捕鹊之风才刹住⑥为了不使喜鹊再告状,今天我们应该广泛地开展群众性的爱鸟护鸟活动,特别是注意向青少年进行爱鸟护鸟的教育,使广大群众认识到保护鸟类就是保护人类自己,形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气。

    同时要加强自然景观的保护,要特别注意保护培植大树及茂密的高杆树,为鸟类提供更多的栖息之所,让千姿百态的鸟类得以繁衍下去,维护生态系统的良性循环1) 文中引用"喜鹊告状"的故事有什么作用?(2) 喜鹊急剧减少的原因是什么?(3) 第2自然段,主要运用了哪些说明方法?有什么作用?(4) “与 20世纪 70年代相比大约减少了 95%中加下划线的“大约”能否删去?为什么?十、 课外阅读在线 (共1题;共16分)10. (16分) 阅读下文,回答问题巴尔扎克和他的老师巴尔扎克是法国著名作家,他成名后,一度过于自信,处理事情有些轻率和武断有一件事情深深地教育了他‖一天,一位满头银发,拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克一进门,老太太就拿出一本陈旧的小学生作文本递到巴尔扎克的眼前,说:“亲爱的巴尔扎克先生,我想请教你一件事,请你仔细看看这本作文本巴尔扎克接过作文本看了起来老太太接着说:“看完,请你告诉我,这孩子的作文水平怎么样?今后的前途如何?”巴尔扎克很奇怪,看了作文,又看了看老太太,问道:“您是孩子的母亲还是奶奶?”“都不是,先生那一定是亲戚?”“也不是老太大连连摇头巴尔扎克语气肯定地说:“那么,请让我直言相告,看吧,书写潦草,说明态度草率马虎;文句欠通,可见学习很不用功。

    这孩子今后绝无成就当真吗?”老太太十分惊讶,“巴尔扎克先生,可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦!你没看出自己的笔迹吗?这可是你当小学生时用的许多本中的一本呀!我就是你小学时的老师啊!”“啊,原来是您呀,我可敬的老师!”巴尔扎克满面羞愧地站在老师面前说:“谢谢,真想不到事隔多年,您竟保留着我童年时代的作文本,今天又为我上了深刻的一课老师欣慰地说:“唉,我只感到过去的工作还没干完,今天也算了了一件心事‖从此,成了名的巴尔扎克无论写作还是待人接物,处理日常小事都不再那么轻率和武断了‖(1) 本文已用“‖”分为三段,请概括第二段的段意 (2) 概括本文的中心思想 (3) 仔细阅读划线的一节,你认为哪一句话更能看出巴尔扎克的武断,写在横线上4) 用“________”画出前后照应的句子 十一、 看图写话 (共1题;共5分)11. (5分) 图上画了谁?他们在干什么?认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写第 8 页 共 8 页参考答案一、 看拼音写词语 (共1题;共6分)1-1、二、 给划线的字选择正确的读音 (共1题;共8分)2-1、三、 比一比,再组词 (共1题;共8分)3-1、四、 画出并改正下列句子中的错别字。

    (共1题;共8分)4-1、五、 读一读,选一选 (共1题;共8分)5-1、六、 照样子改写句子 (共1题;共5分)6-1、七、 我会给句子排排队 (共1题;共6分)7-1、八、 佳句积累 (共1题;共5分)8-1、8-2、8-3、8-4、九、 阅读课文片段,完成练习 (共1题;共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、十、 课外阅读在线 (共1题;共16分)10-1、10-2、10-3、10-4、十一、 看图写话 (共1题;共5分)11-1、。

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