五年级语文上册第二单元长征组歌两首课件1鄂教版.ppt

长征组歌两首,萧华（19161985） 江西兴国人1930年参加红军并加入中国共产党1955年被授予上将军衔,1965年，他抱病写作完成了12首长征组诗 红军不怕远征难同年，中国人民解放军北 京军区战友歌舞团作曲家晨耕、生茂、唐何、遇 秋择其10首谱成长征组歌长征组歌,1965年为纪念红军长征胜利30周年而作 这部大型声乐作品，融会长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发展，艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件，构成一部宏伟壮丽的英雄史诗，塑造了中国工农红军的光辉形象，热情讴歌了中国共产党和人民军队的伟大胜利横断山， 路难行， 天如火来水似银 亲人送水来解渴， 军民鱼水一家人 横断山，路难行 敌重兵，压黔境开头三句：严酷的自然环境,,,,中间两句：人民群众对 红军的支持和拥戴,后两句：艰难处境,*压：逼近,战士双脚走天下， 四渡赤水出奇兵 乌江天险重飞渡， 兵临贵阳逼昆明 敌人弃甲丢烟枪， 我军乘胜赶路程 调虎离山袭金沙， 毛主席用兵真如神弃”“丢”写敌人狼狈不堪，同前面表现敌军来势汹汹的“压”形成鲜明对比动词的使用：,“出”“飞渡”“临”“逼”“赶”“袭”富有气势，饱含深情，充分表现了红军勇往直前的革命精神和英雄气概。

重：再 丢：扔,四渡赤水出奇兵,这首歌词描写红军在路途难行、重兵围困下依靠毛主席的正确指挥，彻底摆脱了敌人的围追截堵，表现了战士们在艰难环境中的革命乐观主义精神，赞扬红军作战机动灵活，毛主席用兵如神的军事艺术前因：1935年1月遵义会议后，准备北渡长江，在川西北地区建立革命根据地 1935年1月29西渡赤水 云南扎西，遇重兵围堵，放弃北渡 2月18日东渡赤水 小部引温水，主力占桐梓、娄山关、遵义城，遵义地区作战，击溃和歼灭两个师八个团，俘三千人长征以来第一个大胜仗后遇敌南北夹击，再次西进 3月16日西渡赤水 川南古蔺 3月21日东渡赤水 小部牵制，主力向南二渡乌江，将几十万敌军甩在江北 后果：佯攻息烽，兵临贵阳，进军云南，威逼昆明，巧渡金沙，摆脱了数十万国民党军的围追堵截，取得了战略转移中决定性的胜利四渡赤水,长征路线,过雪山草地,雪皑皑，野茫茫， 高原寒，炊断粮红军都是钢铁汉， 千锤百炼不怕难 雪山低头迎远客， 草毯泥毡扎营盘渲染自然环境的恶劣， 表现红军饥寒交迫、生存 危机的严重迎：迎接,“迎”把雪山拟人化，写出红军的 可亲可爱，写出红军的豪迈气概； 把“草地沼泽”说成“草毯泥毡” 突出红军“不怕难”的革命乐观主 义精神。

风雨侵衣骨更硬， 野菜充饥志越坚 官兵一致同甘苦， 革命理想高于天描写红军战天斗地、 以野菜充饥的顽强斗志，表 现了红军战士力量的源泉品味语言，体会修辞方法的作用雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘 用拟人手法来表现红军战士翻越雪山时的感受，使红军战士不怕难的精神跃然纸上 “风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚 过雪山草地时天气变化无常，红军战士穿着单衣，粮袋中已粒米皆无，许多战士饥寒交迫牺牲在行军途中，但是，一个“更”字，一个“越“字，再次突现了红军不怕难的精神过雪山草地,这首歌词表现了红军战士在百困交加的情况下，翻越雪山、穿过草地的惊世壮举，表现了红军的革命乐观主义精神和坚定的共产主义信念作业：,1.歌词为了凸现主题，往往有中心句你能看出这两首歌词的中心句吗？说说你的理由 2.背诵课文,写生字、长江全能学案。