(语文北师版)五年级上册课时测评:《微笑》第2课时

精品资源9礼物微笑第2课时一、课内语段阅读永远微笑吧!在人生的旅途上,最好的身份证就是微笑1 .用“W出诗中的祈使句这是作者向人们发出的 2 .“旅途”指()A.旅行的途中 B.人生的道路3 .“身份证”是指 在这里,作 者把“ 比喻成了 “最好的身份证”,意思是说 二、课外类文阅读微笑的魅力在人的喜怒(哀衰)乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最 有魅力的要数微笑了在课堂上,如果老师微笑提问题,我会感觉到一股暖流从心里 传遍全身,听课津津有味,做作业格外顺利回到家里,当我第一 眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人! 要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病痛 都一下子减轻了许多……微笑( )能给人温暖,给人幸福和力量,( )还能使人与人之间友好相处呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔, 我忙弯腰捡起来一 看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当做 宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂 我,叫我下不了台……谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要 (赔 陪)给她钱 时,丹丹先是一惊,脸就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了,微笑着安 慰我:“菲菲,不要紧! 一支钢笔值啥?谁叫咱们是好朋友呢! "看着这动人的微笑、听着这亲切的话语,一刹那问,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我 扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起 ……啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好!1 .在文中的括号内填上恰当的关联词语。
2 .在文中括号内正确的字下面画 “:3 .解释下列词语的意思津津有味: 忐忑不安: 4 .用“—画出文中的过渡段5 .第2自然段列举了( )种人的笑,分别是( )、( 卜( )6 .“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)7 .小作者写这篇文章是想告诉我们什么?1 .微笑是最好的名片2 .当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他3 .幽默是心灵的微笑最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑4 .微笑乃是具有多重意义的语言轻松做帧一1永远放笑吧!倡议工H3.一个身份的证明,是人们从事各 项活动时站需的证件微笑人 们若有了一德笑:无论走到庭里. 都会受到别人的欢迎二J.不但而且2.哀赚3.形 容趣味很浓或很有滋味 指心神不宁,也指心事不定 1,第3自然段 R3考脚的笑爸爸 妈妈的笑医生的笑氏第3自 然段 工散笑对人们很重要! 如果人们在生活中都能真诚相待. 笑口常开,拉世界将会变得史加 美好!欢下载。