2022年六年级语文上学期阅读理解同步专项练习题含答案
2022年六年级语文上学期阅读理解同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、 阅读短文，完成练习读书使人优美毕淑敏①优美在字典上的意思是：美好②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需要美好为了这份美好，人们使出万千手段比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！④读书的时候，人是（专一 专心 专注）的因为你在（倾听 聆听 细听）一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态而倾听，是让人神采倍添的绝好方式所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视你重视了他人，魅力也就降临在你的双眸⑤读书的时候，常常会会心一笑那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在（惊奇 惊讶 惊叹）的同时拈须展颜。
微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术问题，其实不然不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊（ɡǔ）似的笑起来，独享其乐也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书间得到的欢愉多而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，永不磨损⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道了还有更多的奥秘等待人类去（揭示 揭破 揭露），于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨（pì nì）天下读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言自知是一切美好的基石当你把他人的智慧加上自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目⑦你想美好吗？你就读书吧。
不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间1．潜心读文，咬文嚼字1.选择文中括号内最恰当的词语，写在横线上 ________ ________ ________2.“睥睨”两个字的偏旁都是_________联系语境，这个词与“___________”有关，是一个____义词（“褒”或“贬”），意思是________________________________2．品读句段，理解内容1.仔细读短文，说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的2.读读第④段画线的句子，谈谈你的理解3.这篇文章很多地方在表达上颇有特点，比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容；再比如最后一个自然段，运用多种修辞手法，呼吁人们读书这样表达的作用是什么？请选择一处写一写你的理解二、 课外阅读英国人的“微环保”生活说到宜居国家，英国环境优美，空气清新，风景怡人，是享受生活的好地方人在伦敦，我立即就深刻地感受到英国人对于环境的爱护之心，让我对英国人的“微环保”生活，大加推崇英国的垃圾箱共有4种。
颜色不同，易于辨认所以，虽然每个箱子上都写着相应的说明，但其实不看也无所谓，只要一看颜色，就知道哪个箱子是回收什么的分门别类，清楚明了英国的建筑大多是节能型的，尽量利用天然能源，设计简单明了，功能清晰，没有复杂的照明设备，多采用自然光而且，在繁华的伦敦，我惊奇于几乎见不到空调而在国内，空调的使用却是相当普遍伦敦是一座传统城市，许多人一直住在多年前的老房子里，根本无意去买时尚新居在他们看来，自家的房子越是古老，越是荣耀，因为里面承载的是历史这与国内有些人喜欢买新房的观念大相径庭一套房子，足可住到老去，何必再添新居？这是英国人的思想观念只要房子结实，他们甚至都懒得翻修房子的用料多为石头，层高壁厚，平稳坚固，冬暖夏凉这种接近自然的房子，英国人非常喜欢英国的香烟奇贵，一盒都得花至少6英镑才能买到如果一天抽一盒，每个月就要4英镑左右折合成人民币，将近400元钱精明的英国人一算账，觉得抽烟实在划不来，所以干脆放弃吸烟在伦敦，你可以与各种鸟类亲近因为环境优美，风景如画，空气好，所以小鸟们喜欢待在这里无论是公路两边还是广场，以及居民区的屋顶和窗台，随时随地可以看到许多可爱的小鸟在欢快地觅食与嬉戏当你看到铺天盖地的鸽群在空中展翅飞翔，你的心也会跟着它们快乐地起舞。
英国人特别节约纸张一张A4复印纸，正面复印了，背面也要复印才行，如果只印一页，那就找一张背面可用的废纸来用中小学课本采用循环使用法，低年级同学用高年级学生用过的课本，非常自然，没有人会因此提出异议爱护每本课本，英国的孩子做得很好1．作者为什么以“英国人的‘微环保’生活”为题？______________________________________2．画线句子运用了_____的说明方法，突出说明了__________________3．最后一段的中心句是___________________，举了____________、______________的例子来说明的4．判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”1.英国人放弃吸烟是因为烟太贵了2.英国人尽量利用天然资源，只因为不喜欢空调的感觉3.伦敦环境优美，风景如画，才引来了那么多的鸟类5．读了文章后，你将怎么实践环保生活呢？________________________________________三、 课外阅读贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏着楼上优美的琴声琴声一会儿低沉，一会儿高亢低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
这是谁弹的呢？”旅客想忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问服务员看着天花板上漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴琴边放着一盆水他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹道：“真努力呀！怪不得他能成为伟大的音乐家！”1．用横线画出文中描写琴声优美的句子2．将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面3．旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢？__________________________________4．结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。
四、 阅读理解海发光现象的成因①海发光现象的成因各不相同②有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的其本身多呈玫瑰红色，平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明发光的特点是，由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成．但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明这样的海发光被称为火花型海发光③还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的这种发光强度较弱，其特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在，海面就会出现一片乳白色的光辉这样的海发光被称之为弥漫型海发光④另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的，如水母、海绵、苔虫等水母躯体上有特殊的发光器官，受到刺激便发出较大的闪光，有些鱼体内能分泌一种特殊物质，这种物质和氧作用而发光这种发光通常是孤立出现的，在机械、化学作用刺激下，才比较醒目它们发出的海光特点是一亮一暗，反复循环，如同闪光灯似的这种海发光被称为闪光型海发光⑤海发光（ ）绚丽多彩，美丽诱人，（ ）更为重要的是其具有相当高的实用价值正确掌握海发光可以帮助航海人员识别航行标志和障碍物、避免触礁等危险。
同时可以用来预报天气，我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察，总结出“海火见，风雨现”的民谚另外，鱼游动时所发生的海光，暴露了鱼群的藏身乏地，因此，经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼[（选自《语文报》）]1．请在括号里填上合适的关联词2．本文主要介绍了______、______、______三种类型的海发光现象它们分别是由____________、____________、____________引起的3．文章第④段画线句子运用了______的说明方法，这样写的好处是_______________________4．正确掌握海发光，可以____________、____________、____________，具有相当高的实用价值五、 阅读短文，完成练习土地的颜色①有一句歌词“我家住在黄土高坡”，民间亦有“脸朝黄土背朝天”的说法人的生命融入土地后，最后的结局是剩下“一抔黄土”由此可见，土地的主色调是黄色，在一般人的眼里，这种色彩带有单调和悲凉的味道②其实，土地的颜色并不单调土地是神奇多彩的，她是所有陆地生命的家园古人说的“大块文章”，不是今天所指的作家或学者写出的长篇著作，而是指大地上的斑斓景观。
这可以从李白的“况阳春召我以烟景，大块假我以文章”中得到权威性的证明大块”就是大地，“文章”是指错综复杂的色彩花纹我们有“五色土”的叫法，还有黄土地、红土地、黑土地的分类，这些都说明土地五彩缤纷，迷幻多姿，妖娆动人③面对地图，就是面对五色焕然的土地而实实在在的土地，其颜色要比地图上的丰富得多，复杂得多在喜马拉雅山上，土地是银色的，呈现出白皑皑的景观；在西部广阔的沙漠里，土地是苍黄的，留下无穷的关于生命的思索；在东北广袤的原野上，土地是黑色的，把丰收和喜悦送给人间；在南方的丛山丘陵中，土地是绿色的，孕育着无限生机和希望；在坦荡无垠的平原上，土地是金色的，现代神话正在天天演绎；在革命老区，土地是红色的，培育了伟大的民族精神④春天的土地是（ ）的，金黄的菜花、殷红的杜鹃花及各色的野花铺天盖地夏天的土地是（ ）的，浓绿的草木、深蓝的河水、火热的阳光写满山川秋天的土地是（ ）的，金色的稻浪、橙黄的水果、红红的高粱透着喜气冬天的土地是（ ）的，晶莹的霜花、洁白的山川，银色的世界玲珑剔透⑤土地不仅表面上璀璨耀眼，而且其内心也藏着一个缤纷的世界黄灿灿的金子、清亮亮的石油、灰色的铅和铁、乌黑的煤、翠绿的翡翠、血红的玛瑙、亮晶晶的宝石等，都是土地本身的颜色。
⑥如今，银色的冰川在消融，大地上的绿色在减少，黑土地正在流失，黄土地上流走的泥沙危及千里沃野，白花花的盐碱地挤走了良田肥地，苍黄的沙尘暴席卷城市村庄，地下宝藏被乱采滥挖……这样的行为，如果任其发展，我们赖以生存的土地就会真的变得色彩单调，不再神奇，人类将会面临严重的环境危机⑦我们只要对土地带有一份感情，就会觉得它是一个斑斓的世界陆地生命的多姿多彩，源于神奇的土地保护土地的颜色，就是保卫地球的蔚蓝色！⑧丰富多彩的土地，孕育一个美丽的主题！1．人们心目中土地的主色调是（ ）A．红色 B．黄色 C．绿色 D．蓝色2．古人说的“大块文章”中的“大块”指的是（ ）A．大地 B．斑斓景观C．色彩花纹 D．长篇著作3．填入选文第④段括号中的词语，最恰当的一项是（ ）A．激情 灿烂 厚重 洁净 B．灿烂 激情 厚重 洁净C．灿烂 厚重 激情 洁净 D．灿烂 洁净 激情 厚重4．选文第①段与第②—⑤段的关系是（ ）A．总分 B．并列 C．转折 D．因果5．选文从哪些方面说明了“土地是神奇多彩的”？________________________________6．“丰富多彩的土地，孕育一个美丽的主题！”“美丽的主题”指的是什么？________________________________六、 课内阅读。
灯光（节选）整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪这火光（ ）微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙围墙里响起了一片喊杀声后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着（zháo zhuó）了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路 ），火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中（ zhōng zhòng）了1．给选文中加点的字选择正确的读音，并打上“√”2．在文中括号内填上恰当的关联词3．“在这千钧一发的时刻”是指（ ）A．半个小时后，战斗打响的时刻B．后续部队在进攻中受阻，情况非常危急的时刻C．千钧的重量系在一根头发上，情况极其危险4．填一填这点微弱的光是__________（谁）点燃的，他这样做的目的是_____________5．你认为郝副营长是一个怎样的人？你想对他说些什么？想一想，写在下面七、 阅读短文，回答问题我爱乡村的夜晚6月里的一天，我回到阔别已久的山村故乡，上午，一场大雨把乡村里的山川原野冲洗的一尘不染傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。
我美美地吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的夜景！眺望远处，啊，视线尽头多像一幅画，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘近处，是一片金色的稻田一阵晚风吹来，稻田一起一伏的，使我仿佛置身于一个金色的海洋中稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌，却有着丰收的喜悦瞧！一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡在我身边的山坡，则是另一番景象：三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时地还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声，抒发自己快乐的情怀那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋1．作者是按____________的顺序记述所见情景的，请摘录最能体现这种顺序的三个词语2．这篇文章的主要内容是什么？表达了作者的怎样的情感？_________________________3．读第三段，用“ ”画出写实的句子，用“﹏﹏”画出联想的句子。
八、 课外阅读群众也在淋雨365年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动看,我们的总理!”突然,有人喊了起来显然是由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)人们不由得把目光投向周总理只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意群众看见了,也很有礼貌地站在原地工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞周总理轻轻地摆摆手,谢绝了又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。
1．在括号里正确的读音上面打“√” 2．照样子,写词语雷声隆隆: 彬彬有礼: 3．把句子改写成带有“说”的句式周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4．读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?______________________5．第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?______________________6．“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?______________________九、 阅读理解每一棵草都会开花①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出②我问：“怎么草也开花？”③母亲笑着扫过一眼来，淡淡地说：“每一棵草，都会开花的④我愣住了，细想，还真是这样蒲公英开花是众所周知的，后来变成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景萵子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。
因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，向前伸了头，做出努力倾听的样子这样的孩子，成绩（自然 突然）好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛、化学竞赛，他都是被忽略的一个甚至，学期大考时，他的分数也不被计入班级总分所有人都把他当残疾，可有，可无⑥他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容那笑容真是灿烂，像盛开的野菊花一般，有大把阳光栖息在里头我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回答我：“爸爸知道我很努力的我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些感伤，并不认为他可以改变自己⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛是要到省里夺奖的，这（关心 关系）到学校的声誉平素的劳技课都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平实在有限，收上去的作品都很令人失望这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，一共十个每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹作品拿到省里去，顺利夺得特等奖全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子热闹热烈）的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。
或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的⑨刹那间，台下一片（宁静平静）⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个他们就如同乡间的那些草，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着1．用“√”画出文中括号里使用恰当的词语2．第③段中，母亲所说的“每一棵草，都会开花的”的意思是______________，而文题中的“每一棵草都会开花”的含义是____________3．第⑥段中画线的句子运用了_____的修辞手法，联系上下文我们知道，他的笑容之所以那么灿烂是因为___________________4．文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，为下文写_______________作铺垫5．读完全文，你从文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上学到了什么？_________________________________十、 课外阅读索溪峪的野一走进张家界索溪峪，脑子里一切意念便都净化了，单单地剩下一个字：野山是野的桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了——它们都已经“家”化了。
人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的索溪峪的山，是天然的美，是野性的美这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”，相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……水是野的索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断山路哥哥倒不十分害怕，它请树木大叔帮忙，五根大树往索溪身上一搭，反从索溪身上跨过去了山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎过去这样的“路”，还可以过汽车。
我们到黄龙洞去，六过索溪水，解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的汽车吼叫着，车身摇晃着，水花四溅着，卵石挤碰着，我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路！在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老叟，在石块间蹦来跳去，温习着童年的功课遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热人们，全在这山水中反朴归真，全无了市井中的那股俗气1．读短文，用一个字概括下列风景名胜的特点桂林（_____） 庐山（_____）泰山（_____） 黄山（_____）2．短文紧紧围绕“野”字，写了______，______，______3．认真读短文的第二、三自然段，比较两个自然段在写法上的特点 ______________________4．补写：如果来到索溪峪，你会怎么野呢？ ________________________十一、 课内阅读①一阵风把蜡烛吹灭了月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
②皮鞋匠静静地听着他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海1．联系上下文想一想，写出近义词清幽：______ 恬静：______2．仔细读读第②段回答问题1.用“____”在文中画出皮鞋匠听到琴声展开联想的句子2.第二自然段中有三幅画面，请用“① ② ③”在下文中相应的句子前面标注出来月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来3．从这些画面我们联想到贝多芬的琴声有什么变化？ _____________→_____________→_____________十二、 阅读下文，回答问题 一群志愿者有一个创意，他们要收集410张笑脸，作为410年上海世博会的一部分。
芸芸众生，要寻找出410张笑脸，按情理来说，并不难大街上，随时随地都能发现一张张笑脸可是，让这些志愿者困惑的是，要找出一种真正清澈、明媚的笑脸却很难他们发现，有两种笑脸最好找一种是婴儿的婴儿的笑脸最干净、最透明、最明媚；还有一种是耄耋（mao die 七八十岁的年纪）老人的笑脸这种笑脸有一种去尽凡尘，（甲）的清澈和明媚再往下找去，就十分困难了志愿者感到很无奈一张笑脸，为什么这么难找？对于历练时事的人来说，可以说是看到过（乙）的笑脸有纯洁的、天真的、明亮的、妩媚的、含嗔的、俏皮的、挑逗的，也有狡黠的、阴险的、睥睨的、蒙尘的、空洞的、揶揄的、复杂的等等笑脸，是一种自我内心情感的绽放，它是一种最美的语言可是，现在人们似乎很少会笑了，大家都变得矜持、含蓄、内敛起来了笑，其实是一种极其简单的脸部表情运作，无需什么（丙）的操作程序来调控一张笑脸，好似一缕徐徐吹来的春风，给人带来一种温暖和甜蜜笑脸，是一张自然、和谐的感情流露生活离不开笑脸，如果没有了一张可爱的笑脸，那是多么可怕的是笑的缺失，就会使生活缺上了一种色彩和感动的元素，给人一种阴郁和沉闷的氛围当您早上遇到一张笑脸时，一都会有个好心情给人一个笑脸，自己不仅也得到了一个笑脸，而且也得到了一个好心情。
常常拥有一张（丁）的笑脸，是一种历达、一种豁达、一种成熟，这是一种最美的人类语言1．请给本文加一个合适的题目：________2．选词填空，在选择其中一个词语造句 ①文中括号里应依次填入的词语是________①深奥莫测 ②发自肺腑 ③千姿百态 ④洗尽铅华A．甲①乙②丙③丁④ B．甲③乙②丙①丁④C．甲④乙③丙①丁② D．甲②乙① 丙③丁④②造句：________________________3．按要求从文中找词语填写在下面的横线上 近义词：险恶________ 开朗________反义词：简单________ 复杂________4．填空与仿写 ①文中画线句子运用了________的修辞手法，是把________比作________②我也能仿写：________________________5．志愿者们认为哪两种笑脸最好找？为什么？ ______________________________________________6．读下面的句子，根据你的体会写一段与这句话意思有关的话不少于1字） 给人一个笑脸，自己不仅也得到了一个笑脸，而且也得到了一个好心情。
________________________________答案1、1．专注 聆听 惊叹 揭示 目 看（眼睛） 贬 眼睛斜着看，表示傲视或厌恶 2．①读书可以让人养成专注、恭敬和聆听的习惯，可让人神采倍添，富有魅力②读书让人学会微笑，微笑是最好的敷粉和装点，可以传达出比所有语言更丰富的善意和温暖③读书让人更加智慧，懂得自知不狂妄，恰如其分地表达使人更加光艳夺目 “学然后知不足”，长久地读书，能激发人深入地思考，多读书才会知道“天外有天，人外有人”，知道自己的学识是有限的在读书中养成的多读善思的习惯也会融入生活中，这样的习惯让人神采倍添，更有魅力 运用了设问和比喻的修辞手法设问既呼应了开头，又强化了自己的观点把“优美”比作“五月的花环”，生动形象地说明了读书给人带来的改变，从而更加突出作者的观点——读书使人优美2、1．因为这些都是生活中的小事情，是一种生活常态，所以用“微环保”生活2．作比较 英国人对老房子的喜爱和英国人在住的方面很讲究环保 3．英国人特别节约纸张 A4纸要正反面用 中小学课本采用循环使用法 4．√ × √ 5．以后能借的书不买，节约纸张。
3、1．琴声一会儿低沉，一会儿高亢低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地2．聚精会神 情不自禁3．他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了4．在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神4、1．不仅 而且2．火花型 弥泄型 闪光型 发光浮游生物 海洋发光细菌 躯体较大的发光物3．打比方 使发光特点更加生动形象 4．识别航行标志和障碍物 避免触礁 预报天气5、1．B2．A3．B4．C5．①借用古人文章说明土地的神奇多彩②从不同区域实实在在的土地说明土地的神奇多彩③从不同季节的土地展现的不同色彩说明土地的神奇多彩④从土地蕴藏各色矿藏说明土地的神奇多彩6．人与自然和谐共生6、1．zháo zhòng2．虽然 可是3．B4．郝副营长 为后续部队照亮前进的路 5．示例：他是一个英勇无畏、勇于献身的人您用自己的生命照亮了部队前进的道路，也正是因为有像您一样的革命先烈的壮烈牺牲，才会有我们今天的幸福生活，感谢您，感谢你们的无私奉献7、1． 从远到近 眺望远处 近处 身边 2．这篇文章的主要描写了乡村的傍晚的美丽景色。
表达了作者对乡村的热爱3．近处，是一片金色的稻田一阵晚风吹来，稻田一起一伏的稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡8、1．chàn zháo2．风尘仆仆 小心翼翼 彬彬有礼 津津有味3．周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4．强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重5．第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众5．“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质9、1．自然 关系 热烈 宁静2．陈述每一棵草都会开花这一自然现象 每一个人（学生、孩子）都能成才 3．比喻 他有着健康、乐观、向上的心态 4．耳聋学生不被重视却取得成功5．有着健康、乐观、向上的心态；选定了一个更适合自己的目标，默默地努力。
10、1． 秀 俊 尊 贵 2． 山野 水野 人野 3．这两段都用了总分的写法第二段用了排比的手法，写出了索溪峪山的特点还用了对比，突出索溪峪的自然美、野性美而第三自然段用了拟人手法，突出水的野性美4．在这样的山水间行走，我也渐渐变得“野”了起来望着那崇山峻岭，不由惊叹，想与那美景拍个照，作个留念嘴里吃着美味的零食，徒手攀起了山，与大伙一起嘻嘻哈哈，好不亲热11、1．幽静 宁静 2．1.他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……2.①月亮正从水天相接的……②忽然，海面上刮起了大风……③被月光照得雪亮的浪花……3．轻柔舒缓 强音骤然响起 高昂激越 12、1．寻找笑脸2．C 深奥莫测：小王最近几天都一副深奥莫测的样子,不知葫芦里卖的是什么药 3．阴险 沉闷 复杂 简单 4．比喻 笑脸 春风 弯弯的小河好似一条彩带似的向远方飘去 5．一种是婴儿的。
婴儿的笑脸最干净、最透明、最明媚；还有一种是耄耋老人的笑脸这种笑脸有一种去尽凡尘，洗尽铅华的清澈和明媚6．你对别人真诚的微笑，别人也会对你真诚的微笑，彼此的微笑会让彼此心情愉悦19 / 19。
