一年级数学教案——100以内的连减运算
一年级数学教案——00以内的连减运算 教学目标:、使学生正确掌握连减笔算竖式的写法及能够准确计算00以内连减式题 2、提高学生的计算能力和用多种方法解决问题的能力 3、培养学生认真审题的良好习惯 教学重点:能正确掌握笔算连减式题 教学难点:正确计算00以内的连减式题 教具准备:主题图、投影片、小黑板 教学过程: 一、学前准备: 、口算下面各题 44+68-24+7 27-920-996-6 8-9-720-5-06-4-9 2、笔算下面各题: 27778400 +36-39-26-82 ---------------- 二、探究新知: 、出示主题图,口述题意 一年级的小同学去游玩,一共有92人,乘坐两艘船,一艘船最多乘26人,另一艘船最多能乘44人,有几位小朋友不能上船? 2、独立探索,解决问题 列式:92-44-26=22(人)92减44是什么意思?再减26是什么意思? (2)9248 -44-26 -------- 4822 (3)列式:44+26=7044加26是什么意思?92减70是什么意思? 92-70=22 三、巩固练习: 、算一算89-36-27=00-54-38= 、 28556764 -25-7-34-2 ---------------- -8-25-7-7 ---------------- 4、用自己喜欢的方法计算下面各题。
77-33-28=96-39-45=00-9-9= 5、看统计表回答问题 哪个班订的报刊最少? (2)二班订了多少份儿童报? (3)三班订了多少份小画报/ (4)四班的小画报有多少本/小故事有多少本/ 三、课堂小结:这节课我们学习了00以内的连续减法,我们在计算时可以用第一个数依次分别减去后两个数,也可以把后两个数加起来,再用第一个数一起减 板书设计: 列式:92-44-26=22(人) 9248 -44-26 -------- 4922 (3)列式:44+26=70 92-70=224。




