高考生物二轮复习 第二部分 高分提能策略 二 教材依纲回扣（5.3）植物的激素调节课件

53植物的激素调节植物的激素调节填一填填一填1生长素的发现历程：生长素的发现历程：达尔文根据实验提出：当胚芽鞘受达尔文根据实验提出：当胚芽鞘受到到_照射时照射时，在尖端可以产生一种影响传递到下部在尖端可以产生一种影响传递到下部，引起胚芽鞘向光性弯曲詹森的实验初步证明：胚芽鞘尖引起胚芽鞘向光性弯曲詹森的实验初步证明：胚芽鞘尖端产生的影响可能是一种端产生的影响可能是一种_拜尔的实验初步证拜尔的实验初步证明：尖端产生的影响在胚芽鞘的下部明：尖端产生的影响在胚芽鞘的下部_，造成了胚芽造成了胚芽鞘的弯曲生长鞘的弯曲生长温特的实验进一步证明：胚芽鞘尖端产生温特的实验进一步证明：胚芽鞘尖端产生的影响确实是一种化学物质的影响确实是一种化学物质，并将其命名为并将其命名为_单侧光单侧光化学物质化学物质分布不均分布不均生长素生长素2生长素的生理作用：表现出生长素的生理作用：表现出_，既能促进生长既能促进生长，也能也能_生长；既能促进发芽生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止也能抑制发芽；既能防止落花落果落花落果，也能也能_不同器官对生长素的敏感程度不同器官对生长素的敏感程度_：根：根_芽芽_茎两重性两重性抑制抑制疏花疏果疏花疏果不同不同3赤霉素的合成部位是赤霉素的合成部位是_、幼根和、幼根和_，作用是促进茎作用是促进茎_，_种子、块茎的休眠种子、块茎的休眠，并促进萌并促进萌发。

细胞分裂素除促进细胞分裂外发细胞分裂素除促进细胞分裂外，还能还能_叶片衰老叶片衰老植物体内的各种激素并不是孤立地起作用植物体内的各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素而是多种激素_、共同调节共同调节幼芽幼芽未成熟的种子未成熟的种子伸长伸长解除解除延缓延缓相互作用相互作用4茎的负向重力性、根的向重力性原因分析：茎的负向重力性、根的向重力性原因分析：_使使生长素分布不均匀生长素分布不均匀近地侧浓度近地侧浓度_，茎茎_生长生长(茎对茎对生长素敏感性生长素敏感性_)、根、根_生长生长(根对生长素敏感性根对生长素敏感性_)地心引力地心引力高高背地背地差差向地向地强强判一判判一判()1.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素2015课课标标，2A)()2.动物激素和植物激素的主要区别在于是否有特定的分动物激素和植物激素的主要区别在于是否有特定的分泌腺体)3.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄2015山东山东，1D)()4.生长素分布不均匀是胚芽鞘弯曲生长的根本原因，单生长素分布不均匀是胚芽鞘弯曲生长的根本原因，单侧光照仅仅是影响生长素分布不均匀的原因。

侧光照仅仅是影响生长素分布不均匀的原因)5.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同2015课标课标，2C)()6.单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均，从而造成向光弯曲生光一侧，因而引起两侧的生长不均，从而造成向光弯曲生长)7.合成生长素的主要部位有幼嫩的芽、叶和发育中的种合成生长素的主要部位有幼嫩的芽、叶和发育中的种子)8.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输2015课标课标，2B)()9.生长素的作用具有两重性，浓度越低促进作用越明生长素的作用具有两重性，浓度越低促进作用越明显，浓度越高抑制作用越明显显，浓度越高抑制作用越明显)10.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响2015课标课标，2D)()11.植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，根对生植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，根对生长素的敏感程度最高长素的敏感程度最高)12.产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足产生的生产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足产生的生长素多，促进生长。

长素多，促进生长)13.顶芽产生的生长素向下运输，根尖产生的细胞分裂顶芽产生的生长素向下运输，根尖产生的细胞分裂素向上运输素向上运输)14.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落2015山东山东，1A)()15.用一定浓度的生长素处理番茄花蕾得到无子番茄，用一定浓度的生长素处理番茄花蕾得到无子番茄，属于不可遗传的变异；多倍体育种属于不可遗传的变异；多倍体育种(秋水仙素处理秋水仙素处理)得到三倍得到三倍体无子西瓜，属于可遗传的变异体无子西瓜，属于可遗传的变异)16.植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等烯和脱落酸等5类，它们对植物各种生命活动起着不同的调节类，它们对植物各种生命活动起着不同的调节作用同种植物激素在不同情况下作用也有差别同种植物激素在不同情况下作用也有差别)17.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存2015山东山东，1B)()18.植物激素对生长发育的调节作用，在根本上是基因植物激素对生长发育的调节作用，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。

组在一定时间和空间上程序性表达的结果)19.人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称作植物生长调节剂质被称作植物生长调节剂)20.植物生长调节剂的作用效果比植物激素更稳定植物生长调节剂的作用效果比植物激素更稳定练一练练一练1(2015广东晋宁一测广东晋宁一测)下图为植物生长过程中的两种现象，下图为植物生长过程中的两种现象，下列分析正确的是下列分析正确的是()A这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关B图甲中植物根水平生长，以利于吸收土壤中的水分图甲中植物根水平生长，以利于吸收土壤中的水分C图乙中茎的生长体现了生长素的两重性图乙中茎的生长体现了生长素的两重性D图甲中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光图甲中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象生长现象D解析解析图甲茎向光生长与单侧光影响了生长素分布有关图甲茎向光生长与单侧光影响了生长素分布有关，图乙茎背地生长与重力影响了生长素分布有关图乙茎背地生长与重力影响了生长素分布有关，A错误；图错误；图甲中植物根向地生长甲中植物根向地生长，以利于吸收土壤中的水分以利于吸收土壤中的水分，B错误；错误；图乙中茎的生长体现了生长素浓度越高促进生长越明显图乙中茎的生长体现了生长素浓度越高促进生长越明显，没没有抑制作用有抑制作用，C错误；图甲中受单侧光影响错误；图甲中受单侧光影响，生长素在背光生长素在背光侧多侧多，细胞伸长快细胞伸长快，所以出现向光生长现象所以出现向光生长现象，D正确。

正确走出误区走出误区分析有关植物生长不均的原因时：分析有关植物生长不均的原因时：(1)明确外界刺激导致的生长素分布不均的情况这需要准确明确外界刺激导致的生长素分布不均的情况这需要准确联系生长素的运输方式进行分析联系生长素的运输方式进行分析，如云母片横插在胚芽鞘尖如云母片横插在胚芽鞘尖端下部时端下部时，极性运输受阻极性运输受阻，而尖端生长素的横向运输照常进而尖端生长素的横向运输照常进行；琼脂块中的生长素不受单侧光照射的影响行；琼脂块中的生长素不受单侧光照射的影响，无横向运输无横向运输等2)紧扣两重性进行切入分析紧扣两重性进行切入分析，还要注意植物不同部位对生长还要注意植物不同部位对生长素的敏感度有差异、不同生长素浓度有可能导致相同的生长素的敏感度有差异、不同生长素浓度有可能导致相同的生长现象2(2015广东韶关测试广东韶关测试)下图为生长素下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图图中赤霉素生物合成影响的示意图图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长能促进豌豆茎的伸长若图中酶若图中酶1或酶或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。

阻据图分析，下列叙述错误的是据图分析，下列叙述错误的是()A对去顶芽豌豆幼苗施加适宜浓度对去顶芽豌豆幼苗施加适宜浓度IAA，该植株茎内，该植株茎内GA1的的合成可恢复正常合成可恢复正常B用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮较正常植株矮C对酶对酶1 基因突变的豌豆幼苗施用基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常，该植株可恢复正常植株高度植株高度D酶酶2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株高基因突变的豌豆，其植株较正常植株高C解析解析对去顶芽豌豆幼苗施加适宜浓度对去顶芽豌豆幼苗施加适宜浓度IAA，抑制抑制GA29和和GA8的合成的合成，促进促进GA20形成形成GA1，A正确；生长素极性运输抑正确；生长素极性运输抑制剂处理顶芽制剂处理顶芽，则生长素不能运输到作用部位则生长素不能运输到作用部位，GA1少少，而而其他三种赤霉素多其他三种赤霉素多，茎的伸长减弱茎的伸长减弱，植株较矮植株较矮，B正确；酶正确；酶1基因突变基因突变，施用施用GA20也无法催化也无法催化GA1形成形成，不可恢复正常高不可恢复正常高度度，C错误；酶错误；酶2突变的豌豆突变的豌豆，GA20形成形成GA1过程不受影响过程不受影响，还阻断了还阻断了GA20和和GA1的消耗的消耗，所以比正常植株高所以比正常植株高，D正确。

正确走出误区走出误区(1)协同作用的激素协同作用的激素促进生长的激素：生长素、赤霉素、细胞分裂素促进生长的激素：生长素、赤霉素、细胞分裂素延缓叶片衰老的激素：细胞分裂素和生长素延缓叶片衰老的激素：细胞分裂素和生长素3)生长素在浓度适宜时促进植物生长生长素在浓度适宜时促进植物生长，同时诱导乙烯的合同时诱导乙烯的合成成，但当其浓度过高但当其浓度过高，乙烯含量增加到一定程度乙烯含量增加到一定程度，使乙烯对，使乙烯对细胞生长的抑制作用超过了生长素对细胞生长的促进作用细胞生长的抑制作用超过了生长素对细胞生长的促进作用时，则开始抑制植物的生长时，则开始抑制植物的生长。