大班游戏活动教案《螃蟹运球》

大班游戏活动教案《螃蟹运球》　　教学目标：　　1、锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识　　2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐　　教具准备：螃蟹头饰若干、皮球若干　　教学过程：　　一、准备部分引导幼儿入场做准备活动　　二、游戏活动部分　　1、谜语导入游戏活动主题孩子们，你们表现的真好，一个比一个棒，不信咱们比比看，我今天给你们带来了一个谜语，请你们猜猜是什么，八只脚抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里长把泡沫吐幼：螃蟹）你们真聪明，一下子就猜对了谁能学学螃蟹是怎么走路的？（请幼儿模仿）螃蟹这个小动物可爱吗？（可爱）你想变成一只小螃蟹吗？（想）好！现在就让我们一起变成一只可爱的小螃蟹吧！（师发头饰）请大家带好头饰和螃蟹妈妈一起学走路吧！　　春天到了，可爱的小螃蟹从水里爬上岸，它们想：今天天气这么好，我们来玩游戏吧，于是他们玩起了运球的游戏，你们想参加吗？（想）怎么玩呢，现在我就告诉你们　　2、教师讲述游戏规则男女两队排在前面的两个小朋友为一组，两人学小螃蟹的姿势，背靠背，夹住球　　胳膊像钳夹一样互相勾住，向前走，走到标志处再走回来，把球放入筐内，然后排在队尾等待下次继续玩。

下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就可以出发两只小螃蟹一定要注意团结协作好，球不要掉下来，如果掉了，从头再来，走时一定要注意安全　　3、游戏开始：　　在幼儿进行几组后，针对游戏情况引导幼儿讨论：怎样才能走得更快走得更稳　　三、结束部分　　教师小结本次游戏活动推荐阅读：小班音乐课教案《螃蟹波尔卡》中班优质数学教案《小螃蟹吐泡泡》幼儿园大班体育课教案《快乐的小螃蟹》中班优秀美术教案《酷酷螃蟹哥》幼儿园大班美术教案《手印画—螃蟹》2。