应用语言学概论

3.手机：手机：138516555024.课时：课时：282.邮箱：邮箱：应用语言学Applied Linguistics1.主讲：程培元主讲：程培元1.课程介绍课程介绍3.广义与狭义的应用语言学广义与狭义的应用语言学4.应用语言学的发展应用语言学的发展5.主要参考文献主要参考文献2.语言学学科体系语言学学科体系绪绪 论论应用语言学Applied Linguistics目目 的的 应用语言学是中应用语言学是中国近国近20年来发展相年来发展相当迅速的课程，它当迅速的课程，它具有交叉性、应用具有交叉性、应用性、边缘性的特点，性、边缘性的特点，对社会生活和经济对社会生活和经济的许多方面都有积的许多方面都有积极的影响或重要的极的影响或重要的支撑作用支撑作用任任 务务 本课程将系统介本课程将系统介绍应用语言学的学绍应用语言学的学科性质、学科范围、科性质、学科范围、研究方法、研究现研究方法、研究现状等并要求学生状等并要求学生对应用语言学的某对应用语言学的某一分支具有较深入一分支具有较深入的了解性性 质质 本课程的是汉语本课程的是汉语言文学专业、汉语言文学专业、汉语言专业高年级学生言专业高年级学生的选修课。

也是应的选修课也是应用语言学的入门课用语言学的入门课应用语言学Applied Linguistics应用语言学是一门相当广泛的应用性学科，基本上应用语言学是一门相当广泛的应用性学科，基本上有三大块属于应用语言学的基本领域，即语言教学、有三大块属于应用语言学的基本领域，即语言教学、社会语言学、中文信息处理，发展较快且较为定型社会语言学、中文信息处理，发展较快且较为定型的还有数理语言学、心理语言学、交际语言学、神的还有数理语言学、心理语言学、交际语言学、神经语言学、统计语言学等经语言学、统计语言学等要在掌握有关语言本体的知识后，对应用语言学要在掌握有关语言本体的知识后，对应用语言学的应用前景、学科定型、学科研究内容、研究方的应用前景、学科定型、学科研究内容、研究方法等有较为清楚的认识并且能运用有关方法对法等有较为清楚的认识并且能运用有关方法对某一领域的具体语言现象进行初步的分析某一领域的具体语言现象进行初步的分析应用语言学Applied Linguistics应用语言学Applied Linguistics语言语言语言观察语言观察 语言研究语言研究语言学语言学理论语言学理论语言学应用语言学应用语言学结构语言学结构语言学生成语言学生成语言学功能语言学功能语言学语音学语音学词汇学词汇学语义学语义学语法学语法学社会语言学社会语言学文化语言学文化语言学语言教学语言教学计算语言学计算语言学病理语言学病理语言学心理语言学心理语言学交际语言学交际语言学法律语言学法律语言学地理语言学地理语言学广告语言学广告语言学词义学词义学词源学词源学语汇学语汇学句法学句法学形态学形态学词法学词法学人类语言学人类语言学语言风格学语言风格学社会语言学社会语言学人名学人名学地名学地名学儿童语言学儿童语言学传播语言学传播语言学对外汉语教学对外汉语教学语语 言言 学学 学学 科科 体体 系系应用语言学Applied Linguistics理论语言学与应用语言学的区别理论语言学与应用语言学的区别 区别一区别一理论语言学回答的是：理论语言学回答的是：语言是什么？语言是什么？应用语言学回答的是：应用语言学回答的是：语言有什么用？语言有什么用？区别二区别二理论语言学是理论语言学是“体体”，即所谓的本体语言学。

即所谓的本体语言学应用语言学是应用语言学是“用用”，“体之用体之用”，“其他其他学科之用学科之用”应用语言学有广义和狭义之分狭义：主要应用语言学有广义和狭义之分狭义：主要指语言教学和病理语言学指语言教学和病理语言学应用语言学的交叉性、应用性、边缘性、综应用语言学的交叉性、应用性、边缘性、综合性应用语言学Applied Linguistics什么是应用语言学？什么是应用语言学？19世纪初，语言理论方面的研究和应用方面的研究开世纪初，语言理论方面的研究和应用方面的研究开始分化19世纪末叶，世纪末叶，J.N.博杜恩博杜恩德德库尔德内提出了应库尔德内提出了应用语言学这个概念，但没有得到广泛的注意用语言学这个概念，但没有得到广泛的注意20世纪以后，世纪以后，语言科学得到了进一步的发展，应用范围空前扩大，语言语言科学得到了进一步的发展，应用范围空前扩大，语言应用方面的研究和理论方面的研究明确地区分开来，应用应用方面的研究和理论方面的研究明确地区分开来，应用语言学这个名词开始广泛运用，并促成了应用语言学和理语言学这个名词开始广泛运用，并促成了应用语言学和理论语言学的分化论语言学的分化应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。

它着重解决现实当中的实应用的语言学分支它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩可以说，它是鉴定各介入一般理论上的争辩可以说，它是鉴定各种理论的实验场种理论的实验场应用语言学Applied Linguistics应用语言学的定义应用语言学的定义分狭义和广义的两种，狭义的应用语言学特指第二语分狭义和广义的两种，狭义的应用语言学特指第二语言教学广义的应用语言学定义有下面三种：言教学广义的应用语言学定义有下面三种：之一：应用语言学是研究语言本体和本体语言学同有之一：应用语言学是研究语言本体和本体语言学同有关方面方面关系的学科关方面方面关系的学科于根元）于根元）之二：应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用之二：应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用的学科冯志伟）冯志伟）之三：应用语言学是语言学在各个方面的应用以及各之三：应用语言学是语言学在各个方面的应用以及各有关实际领域的学问的统称有关实际领域的学问的统称齐沪扬等）齐沪扬等）应用语言学Applied Linguistics以语音研究为例以语音研究为例For example本体语言学研究：语本体语言学研究：语音结构、语音分析、音结构、语音分析、发音原理、语音记录、发音原理、语音记录、语音的共时演变、语语音的共时演变、语音的历时演变、语音音的历时演变、语音对比、语音史对比、语音史应用语言学研究：语音应用语言学研究：语音与社会的关系、语音与与社会的关系、语音与人（年龄、身份、地位）人（年龄、身份、地位）等的关系、语音测试、等的关系、语音测试、语音的运用（语音密码、语音的运用（语音密码、语音识别、语音合成、语音识别、语音合成、语音输入）、语音教学语音输入）、语音教学应用语言学Applied Linguistics广义与狭义的应用语言学广义与狭义的应用语言学狭义（传统研究）狭义（传统研究）语言教学语言教学广义（现代研究）广义（现代研究）三大基本分支学科：三大基本分支学科：语言教学、社会语言学、计算语言学语言教学、社会语言学、计算语言学应用语言学Applied Linguistics三大基本学科领域三大基本学科领域八大领域八大领域语言教学语言教学1.语言教学、语言教学、2.对外汉语教学、对外汉语教学、3.语言测试语言测试社会语言学社会语言学4.语言规划和语言调查、语言规划和语言调查、5.社会语言学、社会语言学、6.儿童语言学、儿童语言学、7.地名学和人名学地名学和人名学计算语言学计算语言学8.中文信息中文信息应用语言学Applied Linguistics国外应用语言学的发展国外应用语言学的发展首届国际应用语言学大会（首届国际应用语言学大会（19641964年），在法国召年），在法国召开。

成立开成立“国际应用语言学协会国际应用语言学协会”2之后，随着各个分支学科的发展，应用语言学得之后，随着各个分支学科的发展，应用语言学得到了蓬勃发展到了蓬勃发展3“应用语言学应用语言学”术语的提出术语的提出(1870(1870年年),),波兰波兰J.N.J.N.博杜恩博杜恩德德库尔德内库尔德内1应用语言学Applied Linguistics1 1.语语言学在成为独立学科之前，长期从属于哲学，言学在成为独立学科之前，长期从属于哲学，属于语文学的范围属于语文学的范围2 2.历史比较语言学时期：历史比较语言学时期：17861786年英国学者琼斯发现年英国学者琼斯发现了古印度语的梵语和欧洲的许多语言有同源关系，了古印度语的梵语和欧洲的许多语言有同源关系，导致了历史比较语言学的产生导致了历史比较语言学的产生3 3.结构语言学时期瑞士语言学家索绪尔针对历史结构语言学时期瑞士语言学家索绪尔针对历史比较语言学的不足，提出了一系列的语言学理论，比较语言学的不足，提出了一系列的语言学理论，奠定了现代语言学的基础奠定了现代语言学的基础应用语言学Applied Linguistics4.4.生成语言学时期生成语言学时期。

19561956年乔姆斯基发表了年乔姆斯基发表了句法结句法结构构，认为结构分析不能掌握人类语言的创造性，提，认为结构分析不能掌握人类语言的创造性，提出了生成语言学出了生成语言学5.5.19世纪以后，应用语言学就已经跟历史比较语言学世纪以后，应用语言学就已经跟历史比较语言学分道扬镳了，当时的应用语言学主要是指语言教学分道扬镳了，当时的应用语言学主要是指语言教学1870年，波兰语言学家博杜恩年，波兰语言学家博杜恩德德库尔特内就已经提库尔特内就已经提出要区分出要区分“纯粹语言学纯粹语言学”和和“应用语言学应用语言学”6.6.20世纪世纪40年代，在二战前后，由于军事、科技、年代，在二战前后，由于军事、科技、文教、旅游的需要，随着外语教学的发展，人们才开文教、旅游的需要，随着外语教学的发展，人们才开始重视应用语言学的发展一般认为美国是应用语言始重视应用语言学的发展一般认为美国是应用语言学的发源地学的发源地应用语言学Applied Linguistics7.1946年美国在密执安大学建立了英语学院，研究如何年美国在密执安大学建立了英语学院，研究如何对外国人讲授英语，并出版著名的杂志对外国人讲授英语，并出版著名的杂志语言学习语言学习，这个刊物的副题就是这个刊物的副题就是应用语言学杂志应用语言学杂志。

这是世界上这是世界上第一本明确冠以第一本明确冠以“应用语言学应用语言学”的杂志，从此，应用语的杂志，从此，应用语言学作为一门独立的语言学科，受到学术界的承认和接言学作为一门独立的语言学科，受到学术界的承认和接受应用语言学Applied Linguistics8.8.应用语言学发展上的一个重要事件是应用语言学发展上的一个重要事件是1964年在法年在法国召开的第一届国际应用语言学大会和国际应用语国召开的第一届国际应用语言学大会和国际应用语言学协会的成立该会议每三年一次言学协会的成立该会议每三年一次应用语言学Applied Linguistics1 1、我国应用语言学的萌芽时期造在先秦就开始了，例我国应用语言学的萌芽时期造在先秦就开始了，例如孔子办学，就开设了如孔子办学，就开设了“文学文学”和和“言语言语”两科，在秦两科，在秦朝，统一文字为小篆，但是都是处在自发状态，没有形朝，统一文字为小篆，但是都是处在自发状态，没有形成专门的学科和体系从整体上来讲，还是处在语文学成专门的学科和体系从整体上来讲，还是处在语文学的阶段，只是为经典作注释的阶段，只是为经典作注释国内应用语言学的发展国内应用语言学的发展2 2、晚清到民囯成立。

晚清到民囯成立18981898年马建忠年马建忠马氏文通马氏文通出版，出版，是中国形成独立语言学的标志是中国形成独立语言学的标志应用语言学Applied Linguistics3 3、2020世纪初到建国前，主要围绕白话文运动开展的，世纪初到建国前，主要围绕白话文运动开展的，可以概括为三个运动：白话文运动、大众语运动、国可以概括为三个运动：白话文运动、大众语运动、国语运动白话文运动主要是要使白话文取得书面语的正统地位白话文运动主要是要使白话文取得书面语的正统地位但是也存在一些问题：简单化，要全面否定古文的历但是也存在一些问题：简单化，要全面否定古文的历史价值；不重视理论建设；行文半文半白，过于欧化史价值；不重视理论建设；行文半文半白，过于欧化大众语运动提出要向广大群众学习语言，要建设普通大众语运动提出要向广大群众学习语言，要建设普通话但是提出语言有阶级性但是提出语言有阶级性国语运动国语运动应用语言学Applied Linguistics4、新中国成立到改革开放语文知识普及阶段新中国成立到改革开放语文知识普及阶段人民日报人民日报开始连载吕叔湘、朱德熙的开始连载吕叔湘、朱德熙的语法讲语法讲话话，并且发表社论，并且发表社论正确地使用祖国的语言，为语正确地使用祖国的语言，为语言的纯洁和健康而斗争！言的纯洁和健康而斗争！。

存在的问题：不正确地说毛泽东、鲁迅的语言是存在的问题：不正确地说毛泽东、鲁迅的语言是“一一字不易字不易”；形成了规范化主要是形成了规范化主要是“匡谬正俗匡谬正俗”的片面化；的片面化；对不少语言现象判断过早，例如对不少语言现象判断过早，例如“美帝美帝”、“团员和团员和青年青年”应用语言学Applied Linguistics5、改革开放以来应用语言学科成立以及蓬勃发展改革开放以来应用语言学科成立以及蓬勃发展教育部语言文字应用研究所（教育部语言文字应用研究所（1984年）年）语言文字应用语言文字应用创刊（创刊（1992）语言文字应用语言文字应用的创刊使应用语言学有了专门的阵的创刊使应用语言学有了专门的阵地在刊物的办刊特色上，注意了跟地在刊物的办刊特色上，注意了跟中国语文中国语文、语文建设语文建设的分工跟的分工跟中国语文中国语文主要是主要是语言语言文字应用文字应用发表的是应用研究的文章，跟发表的是应用研究的文章，跟语文建设语文建设的分工，主要是的分工，主要是语言文字应用语言文字应用是提高的学术刊物是提高的学术刊物应用语言学Applied Linguistics“首届全国语言文字应用学术研讨会首届全国语言文字应用学术研讨会”（1995）语言学与应用语言学博士点，语言学与应用语言学博士点，1998年首度设立。

年首度设立目前有十数个博士点，及几十个硕士点在招生目前有十数个博士点，及几十个硕士点在招生应用语言学Applied Linguistics各高校及科研机构语言学与应用语言学的特长学科各高校及科研机构语言学与应用语言学的特长学科北京语言大学：北京语言大学：对外汉语教学对外汉语教学中国传媒大学：中国传媒大学：语言传播学、应用语言学理论、新词语言传播学、应用语言学理论、新词 语、社会语言学、计算语言学语、社会语言学、计算语言学中中 国国 社社 科科 院：院：实验语音学、辞书学、社会语言学实验语音学、辞书学、社会语言学北北 京京 大大 学：学：社会语言学、计算语言学、认知语言社会语言学、计算语言学、认知语言 学、对外汉语教学学、对外汉语教学中央民族大学：中央民族大学：社会语言学社会语言学应用语言学Applied Linguistics语言文字应用研究所：语言文字应用研究所：社会语言学、规划语言学、语社会语言学、规划语言学、语 言评测言评测北京师范大学：北京师范大学：汉字规范化、对外汉语教学汉字规范化、对外汉语教学清清 华华 大大 学：学：计算语言学、民族文字计算语言学、民族文字北京外国语大学：北京外国语大学：外语教学外语教学山东大学：山东大学：中文信息处理中文信息处理徐州师范大学：徐州师范大学：病理语言学、实验语言学病理语言学、实验语言学南开大学：南开大学：规划语言学、对外汉语教学、实验语音学规划语言学、对外汉语教学、实验语音学复旦大学：复旦大学：修辞学、手语研究、辞书学修辞学、手语研究、辞书学应用语言学Applied Linguistics上上 海海 师师 范范 大学：大学：社会语言学、对外汉语教学、病理社会语言学、对外汉语教学、病理 语音学语音学上海外国语大学：上海外国语大学：外语教学、对外汉语教学、修辞学外语教学、对外汉语教学、修辞学中中 山山 大大 学：学：对外汉语教学对外汉语教学暨暨 南南 大大 学：学：对外汉语教学、华文研究对外汉语教学、华文研究广东外语外贸大学：广东外语外贸大学：心理语言学、语用学、语言测量、心理语言学、语用学、语言测量、辞书学辞书学黑龙江大学：黑龙江大学：辞书学辞书学武武 汉汉 大大 学：学：中文信息处理中文信息处理应用语言学Applied Linguistics华中师范大学：华中师范大学：语言教学、规范语言学语言教学、规范语言学南京师范大学：南京师范大学：计算语言学计算语言学南南 京京 大大 学学：社会语言学：社会语言学厦厦 门门 大大 学：学：计量词汇学、对外汉语、计算语言学计量词汇学、对外汉语、计算语言学 （机器翻译、语言智能处理）（机器翻译、语言智能处理）应用语言学Applied Linguistics应用语言学主要参考书目应用语言学主要参考书目 应用语言学纲要应用语言学纲要，齐沪扬、陈昌来，复旦大学出，齐沪扬、陈昌来，复旦大学出 版社，版社，2004年年5月月应用语言学综论应用语言学综论，冯志伟著，广东教育出版社，冯志伟著，广东教育出版社，1999年年2月。

月应用语言学概论应用语言学概论，于根元主编，商务印书馆，于根元主编，商务印书馆，2003年年8月应用语言学应用语言学，桂诗春，广东教育出版社，桂诗春，广东教育出版社，1988年应用语言学Applied Linguistics“应用语言学丛书应用语言学丛书”，商务印书馆，商务印书馆应用语言学概论（于根元）应用语言学概论（于根元）计算语言学概论（俞士汶）计算语言学概论（俞士汶）对外汉语教学概论（赵金铭）对外汉语教学概论（赵金铭）中小学语言教学概论（庄文中）中小学语言教学概论（庄文中）语言规划概论（陈章太）语言规划概论（陈章太）社会语言学概论（戴庆厦）社会语言学概论（戴庆厦）传播语言学概论（张颂）传播语言学概论（张颂）文化语言学概论（李如龙）文化语言学概论（李如龙）中国辞书学概论（曹先擢）中国辞书学概论（曹先擢）汉语语体概论（袁晖、李熙宗）汉语语体概论（袁晖、李熙宗）应用语言学Applied Linguistics 世纪之交的中国应用语言学研究世纪之交的中国应用语言学研究，陈章太、，陈章太、戴昭铭、佟乐泉、周洪波，华语教学出版社，戴昭铭、佟乐泉、周洪波，华语教学出版社，1999，12 应用语言学理论纲要应用语言学理论纲要，于根元主编于根元主编，北京：北京：华语教学出版社，华语教学出版社，1999 世纪之交的应用语言学世纪之交的应用语言学，于根元，北京广播，于根元，北京广播学院出版社，学院出版社，2000，12应用语言学Applied Linguistics 应用语言学应用语言学 ，乐眉云著乐眉云著，南京：南京师范南京：南京师范大学出版社，大学出版社，1999 应用语言学导论应用语言学导论，(英英)S.皮特皮特科德著；上科德著；上海外国语学院外国语言文学研究所译海外国语学院外国语言文学研究所译，上海：上上海：上海外语教育出版社，海外语教育出版社，1983 应用语言学Applied Linguistics应用语言学主要参考论文应用语言学主要参考论文应用语言学与心理语言学在我国的应用语言学与心理语言学在我国的发展发展桂诗春桂诗春语言教学与研究语言教学与研究1994.31994.3二十世纪的中国应用语言学研究二十世纪的中国应用语言学研究于根元于根元语言教学与研究语言教学与研究1998.41998.4苏联的应用语言学研究苏联的应用语言学研究魏仁译魏仁译中国语文中国语文1959.81959.82020世纪应用语言学评述世纪应用语言学评述桂诗春桂诗春外语教学与研究外语教学与研究2000.12000.1发展我国应用语言学的几点想法发展我国应用语言学的几点想法桂诗春桂诗春语言文字应用语言文字应用1998.11998.1加强应用语言学理论的建设加强应用语言学理论的建设于根元于根元语言文字应用语言文字应用1998.11998.1应用语言学Applied Linguistics练习与思考练习与思考查阅我校图书馆应用语言学概论方面的参考查阅我校图书馆应用语言学概论方面的参考文献。

文献1查阅下列学术刊物近三年所刊登的学术论文，查阅下列学术刊物近三年所刊登的学术论文，并进行初步学科分类：并进行初步学科分类：语言文字应用语言文字应用中中国语文国语文语文建设语文建设2应用语言学Applied Linguistics应用语言学Applied Linguistics。