小班安全教育活动南南的脚受伤了教案反思

小班安全教育活动南南的脚受伤了教案反思小班安全教育活动南南的脚受伤了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿学习乘坐自行车的正确方法，培养幼儿初步的自我保护意识，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看南南的脚受伤了教案吧　　活动目标：　　1、让幼儿学习乘坐自行车的正确方法　　2、培养幼儿初步的自我保护意识　　3、培养幼儿敏锐的观察能力　　4、加强幼儿的安全意识　　5、探索、发现生活中的多样性及特征　　活动准备：　　1、教学挂图南南的脚受伤了，幼儿操作材料南南的脚受伤了（一）、（二）　　2、自行车两辆，分别装有前、后坐椅　　活动过程：　　1、看操作材料，引导幼儿讨论南南的脚受伤的原因　　（1）小朋友，你们每天是坐什么车来上幼儿园的？　　（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的，可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢？　　（3）幼儿看操作材料（一）、（二）　　提问：南南的脚怎么了？为什么会受伤？南南的脚为什么会被轮子卡住？脚受伤会给我们带来哪些不方便？　　小结：南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把，两脚没有放在踏杠上，两脚乱动才被卡在轮子里受伤的；脚受伤就不能走路，不能上幼儿园，更不能玩游戏了。

　　2、让幼儿分别乘坐自行车，学习如何安全地坐自行车，学会自我保护的方法　　教师分别推出幼儿可以前坐和后坐的自行车，请幼儿坐到车上进行讲解或讨论：小朋友在车上脚应该怎样放？手应该放在哪儿？身体应该怎样？能不能坐在车上睡觉？　　小结：当我们坐自行车时，应该把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不来回转动或摇晃，不在车上睡觉或站在车上，这样坐车才不会有危险，我们就可以很快到我们想去的地方去玩了　　活动反思：　　《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。