2022浙教版六年级上册语文期中知识点综合复习针对练习

2022浙教版六年级上册语文期中知识点综合复习针对练习班级：_____________ 姓名：_____________ 【拼音基础】1. 看拼音写词语，把字写正确、写规范、写美观tái xiǎn kāng kǎi líng lì chéng bì shòu xuē gē da cēn cī fèng xì 2. 认真拼一拼，把字写漂亮yùn cáng yì lì jiǎn yuè tuí fèi jǔ sàng dǐ yù kāng kǎi páo xiào bào yuàn yī jīn 3. 看拼音写词语míng mèi  mǎ yǐ  niàn dao dān ge yuán liàng zhàn kāi  chóu chàng  yī wēi 4. 读拼音，写词语。

jūn fá bì miǎn jú shì pì jìng yā pò pī píng xīng wàng xī shēng 5. 看拼音，写词语lǐn rán xiàng pí diāo kè bié chū xīn cái gāo shàng qīng xié jǔ sàng jì gāo yì chóu 【补全词语】6. 我能把词语补充完整 含情（__）（__） 寒冬（__）（__） 归心（__）（__）（__）（__）分明（__）（__）见惯　身临（__）（__） 张（__）结（__） 疲（__）不（__）7. 补充词语，并按要求完成练习迫不（__）待 （__）（__）无悔 （__）（__）心长 （__）（__）不安（__）然而止 （__）（__）其境 （__）（__）敬敬 （__）（__）动听1.选词填空。

一年一度的毕业季来到了，我始终记得一年级时我______地跨进校门，记得您_______地对我们进行教导，记得您______地带领我们成长2.用画“﹏﹏﹏”的词语写一句夸奖老师的话：_________________________8. 先把下列词语补充完整，再按要求归类填序号）①一（____）千里　　②余音（____）（____）　　③微波（____）（____）④（____）（____）龙蛇 ⑤天（____）之音 ⑥行云（____）（____）1.描写自然景物的词语有：_______2.赞美音乐才能的词语有：______3.表现书法技艺高超的词语有：______9. 先补充词语，再按要求填空自（____）自受 栩栩（____）生 高山（____）水惟妙惟（____） 汹（____）澎湃 余音（____）梁1.形容音乐十分动听悦耳的词语有：__________、__________2.指艺术形象非常逼真，如同活的一样的词语有：__________、__________10. 把下面的词语补充完整神（____）注 （____）身（____）骨 （____）山倒（____）（____）出心（____） （____）步（____）星 汹（____）澎（____）【形近字词】11. 形近字组词。

诲（_________） 讯（_________） 噪（_________） 挽（_________） 悔（_________） 汛（_________） 澡（_________） 勉（_________） 12. 辨字组词寇（______） 爆（______） 泽（______） 副（______） 涧（______） 冠（______） 瀑（______） 择（______） 幅（______） 润（______） 13. 先比一比，再组词俯（_________） 暴（_________） 区（_________） 考（_________） 府（_________） 瀑（_________） 躯（_________） 烤（_________） 14. 形近字组词泰（______） 彻（______） 迁（______） 炊（______） 衰（______） 秦（______） 切（______） 歼（______） 吹（______） 哀（______） 15. 辨形近字，组词吝（______） 驱（______） 矫（______） 侍（______） 攘（______） 蔺（______） 躯（______） 较（______） 待（______） 壤（______） 【句子强化】16. 按要求写句子。

1.老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了改为直述句）________________________2.课外书可以读，但要有选择地读改为双重否定句）________________________3.得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！（改为陈述句）__________________________4.走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院改为肯定句）_______________________________17. 按要求写句子1．我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了仿写拟人句）___________________________________2．晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林缩句）__________________________________3．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）__________________________________4．自从实施限行政策以来，道路上堵车现象情况少了修改病句）______________________________________18. 根据要求完成下列句子练习1．我真爱这一篇好的故事。

改为设问句）_____________________________________2．他的脸上充满了自然而和谐的美缩句）_____________________________________3．我摸摸自己的鼻尖，冷得像冰仿写比喻句）_____________________________________4．读下面的词语，你想到了什么？用一段话来形容一下饱经风霜的脸_____________________________________19. 按要求写句子1.听到贝多芬的琴声，盲姑娘深受感动改为双重否定句）_______________________________________2.他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器改为转述句）_______________________________________3.为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测修改病句）________________________________________4.读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一句话写下来一望无际的西瓜地 一望无际的大海 一望无际的字宙_________________________________________20. 按要求写句子。

1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭奠仿写排比句）___________________2．妈妈说：“我下午要去你外婆家改为转述句）__________________3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆缩句）___________________4．车厢里一片寂静，静的可怕1）改为反问句：_________________（2）改为感叹句：_________________5．听了英雄的报告，使我深受感动修改病句）____________________6．有一段时间，我们全迷上了斗竹节人改为双重否定句）____________________【古诗阅读】21. 阅读宋词，完成练习浣溪沙·游蕲水清泉寺游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡［1］这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是_______，其中的主要景物是_______，景物的最大特点是_______这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥萧萧幕雨子规啼。

［2］请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图A．_________图 B．__________图 C．_______________图［3］请你想象描述其中的一幅画面谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡［4］解释词语1）无再少：_______________________（2）唱黄鸡：_______________________［5］下阕表达了作者_________________的性格［6］与下阕所表达的思想相近的一项是（　）A.一年之计在于春，一日之计在于晨B.老当益壮，宁移白首之心C.花有重开日，人无再少年D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时22. 阅读《十五夜望月》，回答问题十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？［1］写出前两句诗的意思［2］后人对王建的炼字的功夫十分推崇，请你从诗中选择一个你感受最深的字，品味它的妙处，并用简洁的文字表达出来23. 阅读古诗，完成练习石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲粉骨碎身全不怕，要留清白在人间［1］此诗的作者是__________，这是一首____________（A．送别诗  B．田园诗  C．咏物诗）。

［2］此诗前两句意思是石头经过___________、__________才能变成石灰；诗句中的“全不怕”“若等闲”表现了石灰_____________________________的精神品质［3］此诗使用___________的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”，说明作者具有____________的高尚情操24. 古诗阅读冬夜读书示子聿文/〔宋〕陆  游古人学问无遗力，少壮工夫老始成纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行［1］透过“少壮”和“老”，你感受到了什么？_______________________________________________［2］“无遗力”表现出古人怎样的一种学习精神？_______________________________________________［3］为什么说“纸上得来终觉浅”？_______________________________________________［4］“绝知此事要躬行”强调我们学习最重要的是什么？_______________________________________________25. 读古诗，完成练习。

己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀我劝天公重抖擞，不拘一格降人才［1］解释下列字词的意思生气：____________________恃：_______________________抖擞：______________________［2］下列说法正确的一项是（     ）A.诗人希望上天能重用有用的人B.诗人希望统治者能打破常规，重用人才［3］用自己的话说一说后两句诗的意思阅读理解】26. 课外阅读被尊重的快乐①儿子这些天特别开心，他告诉我们，他有新朋友了他的新朋友，是小区门口的一名保安②儿子性格内向，很少和陌生人说话，他怎么会和小区的保安混熟的？③儿子说，有一天，他一个人从外面回家，门口站岗的保安突然说了声：“你好”儿子吓了一跳，回头看看，也没别人呀原来保安是问候他这让儿子非常意外，因为激动，儿子的小脸憋得通红，他也仓促地向他问候，“你也好！”保安笑了④儿子说，从来没有大人那么礼貌地问候过他他很开心，也很害羞他记住了那个保安的笑容，他脸晒得很黑，牙齿好白⑤此后，每次经过小区大门口时，儿子都会留意是不是那名保安值班，如果是他，，他一定会向儿子问好，而儿子也早就在心里准备好了问候，离大门远远的，儿子的脸上，就隐约露出期待的笑容。

⑥就这么简单，儿子和小区门口的一名保安，成了朋友而他们的友谊，仅仅是儿子从大门口进出时，两人互致的问候⑦只有他和我打招呼，我喜欢他儿子骄傲地说⑧我摸摸儿子的头⑨其实，每次从小区大门口进出时，值班的保安都会向我致以职业性问候我会礼节性地笑笑，或者点点头但也有很多时候，心中正在想着事情，或者赶时间，就匆匆走过去了这时，保安的问候就像一阵风一样，轻轻飘过⑩从来没有留意过，这种职业性的问候⑪去饭店吃饭，迎宾小姐会列队欢迎，“先生，中午好！”“先生，晚上好！“声音甜润进去的食客，一个个昂着头，腆着肚皮，目不斜视，对迎宾小姐的问候，也是充耳不闻，仿佛你推开门，门轴就会发出声音一样迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切，即使你视而不见，她们的脸上还是会堆着职业化的笑容，嘴里发出职业化的问候问候的和被问候的，都了无趣味⑫很多公共场合，你能听到这样职业化的标准问候，而被问候的人，常常无动于衷，好像什么也没听见⑬依稀觉得，小区门口的保安，好像现在也不问候了当有人从大门口进出时，他们只是笔直地站立，目不斜视，冷若冰霜这不能怪他们，谁能忍受自己的问候，像哈出的一口气一样，无声无息啊⑭有一次，和儿子一起经过小区门口，那名值班的保安问候儿子和我：“你们好！”儿子看看我，又看看他，自豪地问候他：“你好！”⑮儿子一脸灿烂，我注意到那个保安的脸上，也红光满面。

我想，我的儿子和他的保安朋友，都是因为受到尊重，而无比快乐吧1．联系上下文解释加点词语的意思视而不见：_______________________无动于衷：_______________________2．请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里？ __________________批注，是一种很好的读书方法请自选角度对文中划“_____”线句做两条批注语句：保安的问候就像一阵风一样，轻轻飘过批注一：_______________批注二：___________________3．划“____”线句对人物主要运用了什么描写，有怎样的作用？ _______________________4．被人尊重是快乐而幸福的在生活中，你有没有过类似的经历？请用不少于50字的文字写出27. 阅读短文，回答问题勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”法拉第犹豫了。

如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？法拉第顾虑重重但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门口教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了院子里没有声响当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来老者微笑着对法拉第说教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜呢他就是戴维教授他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员1．把短文第7自然段开头加标点处加上标点2．联系上下文解释词语大名鼎鼎：________须发皆白：________3．写出文中画横线句子的意思。

4．这篇短文多处用了对比的方法如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们的态度是______的，而大名鼎鼎的戴维教授却是_____的又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名______，后来，他成为______，并在皇家学院任职法拉第的成功说明______的重要性28. 阅读文章，回答问题呵护世界①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，请你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界②在面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小孩一样地小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的 斥责、 怒容、 搪塞，或是 的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致？③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。

④我通过一段文字，看到了这样的一件事：一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下他就是英国文学家王尔德我们在生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界？⑤在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界1．将下列数量词填入第②段的空缺处一声 一句 一时 一片2．对第①段画“ ”的句子理解有误的一项是（ ）A．该句运用了描写的表达方式，描绘了作者的心理活动B．该句运用了议论的表达方式，表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法C．该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义D．该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的主旨3．第②段画“﹏﹏”的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢”，句中“呵护”和“关爱”的对象是_______________和_______________。

4．提取信息第⑤段中“细致”一词呼应了前面的词语：__________5．用简明的语句概括本文列举的两个事例每句话不能超过7个字）1._______________________ 2._______________________6．拓展延伸联系课文《只有一个地球》，你觉得呵护世界还可以做些什么？___________________________________29. 课内阅读古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾①小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣我才恍然，果然是丁香结丁香结，这三个字给人许多想象再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来所以丁香结年年都有②结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？1．丁香结指的是___________，象征着__________。

2．文中画线句子①采用了______________的修辞手法3．说说你对画线句子②的理解4．文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用？（ ）A．通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意B．引出下文，为下文作者的抒情做铺垫C．从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的空间30. 阅读短文，回答问题死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作蒋介石恨死了他，把他逮捕了  吉鸿昌从天津被押解到北平刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”  有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤直到临死前一夜， 吉鸿昌还在狱中宣传抗日有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”    就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日而死，可不能跪下挨枪， 我死了也不能倒下！”  “你说怎么办？”特务们有些害怕了。

给我拿把椅子来，我得坐着死  椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪那你说怎么办？”那特务发抖地问 “你就在我眼前开枪我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的  那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”  枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远铭刻在人们的心里1．给下面加点的字选择正确的读音  逮捕（dǎi dài）  处决（chù chǔ）  挨枪（āi ái）2．写出画线词的近义词1.（敌人） 妄图吓唬他 2. 他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤3．根据意思写出相应的词语1.张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕 （_______） 2.由于羞愧和恼恨而发怒 （_______） 3.使国家受害，人民遭殃4．有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”这句话中，第一个“休息”指________，第二个“休息”指__________，这句话的意思是____________5．“死也不倒下”的正确含义是（  ）A．坐在椅子上死了都倒不下去。

B．他死也不愿倒下 C．他宁可死也不向敌人屈服6．读了短文后，联系实际说说你的感受是什么？ ___________________________________【作文】31. 习作与表达世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛只要用心去观察、去感悟，你会发现生活中的确处处充满美请你以“最美的__________”为题记叙你生活中所经历的、感受到的美要求：内容具体，有真情实感，450字左右32. 习作 尝试，也就是试一试，这是非常有意思的实践活动它可能成功，也可能失败然而，不光怎样，它都会是你有所发现，有所感悟，请选取你生活中经历的一次尝试，把题目《那是一次 的尝试》补充完整，写一篇记叙文，要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理，不少于400字33. 习作 题目：爱就在身边提示：读了《捐个微笑》这篇短文，我们感受到世界充满爱其实，爱无处不在，爱在亲人之间，爱在师生之间，爱在同学之间……请以“爱就在身边”为题，用流畅的笔触来表达你的真情实感要求：语句通顺连贯，抒发真情实感34. 习作提示：受疫情影响，今年的春节和元宵节都与往年有所不同因为不能出门，可能少了几分热闹，但是有家人的陪伴更多了几分温馨。

在这个特殊节日里，有哪些事情让你印象深刻呢？要求：选择节日里的某一天，某一事，写一篇作文，记叙发生的事情，表达自己的感受文题自拟，不少于500字35. 作文你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“游_____”为题目写一篇作文19 / 19。