和二小幼儿园讲故事比赛方案

和二小幼儿园讲故事比赛方案一、指导思想：«3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出幼儿期是孩子语言发展的关键期,幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响所以为促进幼儿语言能力的发展，我园本学期将开展全园“幼儿语言类”竞赛活动，旨在为幼儿提供一个大胆表现的平台，从而提高孩子的普通话使用能力和语言表达能力我园根据《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以及教育局幼教科工作文件精神，开展本次幼儿园“幼儿语言类”评选活动，旨在为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境，从而提高孩子的普通话使用能力、语言表达能力和大胆表现自我的欲望二、 参加对象：全园幼儿均可报名参赛三、 活动时间安排：2019年6月10日全园动员，参赛幼儿在各班教师处报名2019年6月11日幼儿园半决赛暨班级预赛2019年6月12日幼儿园总决赛四、 具体项目安排：幼儿能够根据自身的语言特长，选取适宜的语言类才艺参加比赛如：故事讲述、诗歌朗诵、绕口令、快板等等，形式不限1、 班级比赛安排：由各班教师组织班级幼儿参加比赛活动，人数不限，教师与家长代表即评委各班根据班级比赛活动的结果，能够进行适当的编排，以幼儿个人或幼儿团体的形式进行提升组合编排，推选参加幼儿园总决赛的节目数为：中大班各2名，小班各1名。

2、 幼儿园比赛安排：由幼儿园保教办组织全园比赛活动，园务委员会和家长代表即评委参加幼儿园比赛的节目数为12个，按年组进行评奖3、 活动地点：班级预赛地点：各班活动室 幼儿园总决赛地点：大班教室4、 评议人员：园长、语言教研组全体教师和部分幼儿代表5、 活动具体流程（1）幼儿入场并按指定的位置入坐。