中班下学期语言教案《公公和冬冬》

中班下学期语言教案《公公和冬冬》撰写人：___________日 期：___________中班下学期语言教案《公公和冬冬》【活动目标】1、引导幼儿学说绕口令，并培养幼儿尊敬老人的优良品德2、指导幼儿练习正确发准“公”、“冬”的字音活动准备】教学挂图(同《幼儿用书》第三册P8)活动过程】1、出示图片，教师根据图片结合绕口令的内容讲述故事《公公和冬冬》2、教师根据故事内容提问，并指导幼儿正确发准“公”、“冬”的读音故事里提到了谁?谁住在楼上?谁住在楼下?小冬冬有不认识的字就去找谁请教了?老公公走路走不稳谁来扶他了?冬冬是怎样说的?公公是怎样说的?3、教师用绕口令方式重新讲故事，引导幼儿理解绕口令的内容4、教师指导幼儿学说绕口令1)分组朗诵2)个别朗诵3)比一比看谁说得快5、引导幼儿要学习冬冬，做一个尊敬老人的好孩子小朋友，你们喜欢冬冬吗?为什么?【活动建议】在延伸活动中，可组织幼儿进行分组绕口令接龙游戏第 4 页 共 4 页 范文仅供参考 感谢浏览。