七年级语文上册第五单元22宇宙里有什么练习苏教版

2019-2020年七年级语文上册第五单元22宇宙里有什么练习苏教版1、 下列各组词语中加点字注音无误的一项是 （） A、涯际（y c） 闪烁（shu o）骨骼（g e） 炫目（xu a nB铂金（bc） 灼热（zhu 6） 尘埃（a） 广漠（me）C宇宙（zh oU 摄氏（she） 熔解（y 6 ng 庞大（pc ngD阻碍（a） 纺锤（chui） 载人（za） 光斑（bai）2、 下列词语中共有四个错别字，用“ ”标出并改正汹湧金属艰硬接触稀簿仪器水滴测算3、 下列各句中加点成语的运用不正确的一项是 （） A、同桌的棋艺在我们班是独一无二的B茫无涯际的操场，是我们享受阳光、锻炼身体的好地方C老作家谦虚地说，他的作品是微不足道的D为了搞好这项研究，三个月来，他几乎足不出户4、 下列句子没有语病的一项是 （） A、目前已经收到捐款 40万元，这笔善款将全部用于冷梅同学后期康复的治疗费用B “五一”期间，我市个别景点的停车位过少，以致车辆乱停乱放对此，我们认为景点管 理部门并非不无责任C网络热词早已成为一种客观存在，不仅它以独特的方式即时反映现实生活，而且还寄寓了人们丰富的社会情感D “一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、 流、理解、包容、合作、共赢的精神。

5、指出下面文段的说明方法 （将正确的序号填在括号里）A、列数字 B、作比较 C、打比方 D、分类别E、举例子（1） 大约1000万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西， 我们把它叫作银河系，其中从地球上望出去，银河就像一个环，套在地球周围 （ ）2） 这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的 “真空”还要稀薄得多3） 这些星云有的厚到几万亿公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫作亮星云否则它就是暗黑的，叫作暗星云 （ ）6、下列一段话被打乱了语序，请按正确顺序排列出来 （只写序号）① 我们看得见的星星，绝大多数是恒星②汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来， 漠的宇宙空间③看上去它们好像是冷的， 但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳 颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着⑤它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度太阳也在射向广④无数正确的顺序是： 1、阅读原文，思考问题每当初冬晚上八九点钟的时候， 差不多在天空正中有一个纺锤形的小光斑， 就是这个恒星系”一句中的“差不多”能否去掉？为什么？2、拓展阅读宇宙闻上去什么味儿徐知乾住在地球上的我们有个常识，离地面越高会越冷，但感觉高处的空气会更清淡、清新， 因为高空气体没有被地面尘土和人类排放的废气等污染。

不过科学家指出， 这个观点针对大 气层下面来说，没有错误，但穿越大气层，进入外太空，就不是这么回事了那么对于大气 层外面的空气，气味会发生什么变化呢？早些时候， 我国研究人员猜测， 外太空的空气应该是酸味的， 因为外太空布满了太阳风， 在太阳风的粒子组成中，有 90%以上是氢离子，而氢离子使溶液呈酸性，所以太阳风和所有 恒星发出的恒星风都是酸性的 又因为宇宙天体绝大部分是恒星， 恒星风一起构成的 “宇宙 风”也是氢离子居多，所以宇宙的整体气味是酸的然而，宇航员进入太空并在太空行走时 发现，宇宙的气味并非一个“酸”字能概括本世纪初，美国宇航员在进行太空行走后说，他们闻到了“烤焦”或“煎炸牛排”的气 味，但这可不是他们在幻想地球家中的美食气味，而的确“闻到”了一种焦煳气味还有宇 航员说， 月球的气味像失效的火药味， 而宇宙深处的气味更刺鼻， 就像车辆排气管在缺氧的 情况下产生黑灰时发出的那种难闻的气味 当然，这些有幸在太空行走的人在闻宇宙气味的 时候， 并不是直接用鼻子闻的， 因此他们的判断不一定很准确因为在太空行走时，为了防 止宇宙射线的伤害， 他们整个身体， 也包括头部， 都被严严实实地包裹着， 他们的鼻子不能 直接接触外面的空气。

那么他们是怎么来"闻"宇宙的气味的呢？原来， 当宇航员在国际空间站外执行任务时,太空中的化合物会粘在他们的衣服上， 被带回空间站，而宇宙的气味就在这些特殊的化合物上，于是他们就“闻到”了宇宙的真实气味外太空闻起来像是汽车比赛中的气味，混合了 发热金属、柴油和烧烤的气味，宇宙中这些气味主要是那些快要消亡的恒星剧烈燃烧产生的 副产品散发出来的这种副产品是一种气味强烈的化合物一一多环芳烃 这些分子充斥在“整个宇宙”中，并且会永久飘浮下去，彗星、流星和太空尘埃中都有它们的身影，它们也是地 球生命最初形成时的重要成分之一，地球上的煤炭、石油甚至食物中，都不能缺少它们科学家推测，一旦离开太阳系， 外面的气味会更奇特，因为在宇宙的深处， 充满尘埃粒子的分子云可以说是气味大杂绘， 很可能从香甜糖果味到臭鸡蛋味啥味都有 相比之下，住在地球大气层下面的我们所闻到的气味， 还是蛮清淡的，而恰恰是这种清淡的地面空气才让我们逍遥至今由此说来，大气层外的世界很精彩，但那里的气味很无奈！① 文中画线的句子采用了何种说明方法？有什么作用？② “宇宙中这些气味主要是那些快要消亡的恒星剧烈燃烧产生的副产品散发出来的” 一句中 的“主要”一词能否删掉？为什么?③ 早些时候，我国研究人员猜测外太空的空气是酸味的原因是什么?④ 宇航员是怎么“闻”宇宙的气味的?⑤ 本文以“宇宙闻上去什么味儿”为题，有什么妙处?参考答案基础知识达标：1、 A(解析：B中的“铂”读音为“ b6”，C中的“熔”读音为“ r 6 ng”，D中的“载”读音为“ z d i ” )2、 湧—涌 艰—坚 簿—薄 滳—滴3、 B4、 D(解析：A项成分赘余，删除“费用” ；B项否定不当，可删除“并非”或“不” ；C项关联词语位置不对，将“不仅”放在“它”后面。

)5、 (1)A 、 C (2)A 、 B (3)A 、 D6、 ④①③②⑤课后能力提升：1、 不能去掉，因为“差不多”表示接近正中，但又不在正中，删掉后就与实际情况不相符 了这体现了说明文语言的准确性和严密性2、 ①举例子、作比较，具体说明了宇航员进行太空行走后闻到的的确是一种焦煳气味，给 人留下深刻而难忘的印象② 不能主要” 一词说明宇宙中的气味大部分是快要消亡的恒星剧烈燃烧产生的副产品散发出来的，而并非全部，这体现了说明文语言的准确性和严密性③ 因为外太空布满了太阳风， 太阳风的粒子组成中， 90%以上是氢离子， 而氢离子使溶液呈酸性，所以太阳风和所有恒星发出的恒星风都是酸性的 又因为宇宙天体绝大部分是恒星， 所以恒星风一起构成的“宇宙风”也是氢离子居多，所以宇宙的整体气味是酸的④ 当宇航员在国际空间站外执行任务时，太空中的化合物会粘在他们的衣服上，被带回 空间站，而宇宙的气味就在这些特殊的化合物上，于是他们就“闻到”了宇宙的真实气味⑤ 以疑问语气的句子为题，能引起读者的注意，启发读者思考，激发读者的阅读兴趣2019-2020年七年级语文上册第五单元23三个太阳练习苏教版♦基础达标练习< J1、 常识填空。

本文作者是当代作家，体裁是全文歌颂的“南极精神”就是指2、 注音或填字亘（）古 剔（）透 步履（） 伫立（）p a nsh a n （ ） （ ） c眉头 pi a n xi a（n ） 粗犷（）3、 选词填空万年冰山仿佛（凝固 凝聚）着这亘古不变的天地这些南极人，这些身上（凝固 凝聚）着南极精神的“南极人”她的心底老有一种东西在撞击着激动 躁动 冲动）着，每画一样，脑子里都要闪现出一幅惊心动魄的画面， 心里都要引起一阵（激动躁动 冲动）忽地，又起来，在屋里来回踱着步子，不安， （激动 躁动 冲动），带着几分痛苦4、 仿造例句造句例句：不论相隔多远，不论你是谁， 我相信人类之爱可以超越时间和空间，把我们紧紧相连不论……不论……，我相信造句：5、在下列的情景或场合中，用语得体的一项是( )A. 建筑工地的标语：施工给您带来了不便，请绕行，谢谢合作B. 饭店里的标语：请勿随地吐痰C. 公共场所的标语：禁止吸烟，违者罚款D. 患者病愈合，向医生表示感谢，送给医生一面锦旗，上写：救死扶伤是医生天职1课内语段阅读风暴过去了她觉得如同经历了一场战争， 内衣被汗水湿透了， 而外衣却冻得像坚硬的铠甲浑身一点力气都没有，腿像灌满了铅似的沉重。

她望着夜空，夜空已变得像原来那样明净，头顶上 挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光我像这颗星吗？她在心里问自己，跨越 17万千米的距离，一个女人，硬是闯进了这块本该属于男子汉的领地……蓝莹莹的星光也在望着她1 )风暴过后，夜空已变得像原来那样明净，头顶上挂着一颗星星，只有一颗这颗星象 征了，这颗星在风暴过后显现，隐喻着2）用一句话概括这个文段的意思2、拓展阅读警惕啊，无声无息的土壤杀手土壤、 水、阳光和空气是地球生物生存的四大要素 一般的污染马上就能引起大众的关 注，而土壤污染看不见， 而且引起的不良后果要在几个月、几年、 几十年甚至上百年后才会 显现出来 土壤污染不像大气或水污染物那样，可以直接进入人体，危及健康，而是间接地 影响人体健康因为土壤里的污染物是通过食物链，主要通过粮食、蔬菜、水果、奶、蛋、 肉等进入人体的， 所以有的地方往往不重视对土壤污染的整治 然而， 土壤污染比其他污染的危害时间更长， 污染物质在并不像在大气和水体中那样容易扩散和稀释， 通过长期积累以 后，其影响往往是区域性的， 而且重金属污染基本上是一个不可逆转的过程， 受其污染的土 壤可能要很长时间才能恢复正常。

近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展， 固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒，有 害废水不断向土壤中渗透， 大气中的有害气体和飘浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中， 导 致了土壤污染 农业生产所用的化肥、 农药和不合格的畜禽粪便肥料， 也是造成土壤污染的 重要来源此外，战争之后的炸药、重金属等化学残留物，也对战区的土壤造成严重伤害 陈同斌研究员指出，世界上 90％的污染物最终滞留在土壤内日前我国估计有 1000 多万公顷耕地受到污染， 居然上全部可利用耕地面积的五分之一， 其中矿区污染土地达 200 万公顷， 石油污染土地约 500 万公顷， 固体废弃物堆放污染土地约 5 万公顷每年因土壤污染减产粮食 1000 多万吨，因土壤污染而造成的各种农业经济损失 合计 200 亿元土壤污染已经对人类的健康造成威胁 陈同斌研究员前后用了 3 年的时间对北京全市的 土壤和蔬菜进行了大规模的取样分析研究， 发现土壤污染问题已经比较严重， 并且已经影响 到蔬菜等农产品的质量 土壤污染会使污染物在植物中积累， 并通过食物链富集到人体和动 物体中，危害人畜健康，引发各种疾病土壤污染还会导致其他环境问题 （选自《自然与 人》，有改动）1）土壤污染跟其他污染物相比，有哪些不同的特点？（2）土壤污染物有多种，下面列举了两种；请你从文中找出其他几种，仿照示例表述。

示例：①播散在农作物上的化肥、农药和不合格粪便②残留在土壤中的炸药、重金属等化学物3） 第 3段中多处引用数据，你认为有什么作用？请结合具体内容简要说明4） 读了这篇短文后， 你对土壤污染问题一定有了新的认识 请你根据平时的观察和思考，提一条防止土壤污染的建议或拟一条警示性的标语参考答案 基础知识达标：1、 黄传会通讯热爱南极及为南极事业、为国家而献身的精神2、 g e nt i l u zh u 蹒跚蹙 翩跹 gu a ng3、 凝固 凝聚 冲动 激动 躁动4、略5、 A课后能力提升：1、 (1)①女画家 ②战胜困难硬是闯进了南极这快远离祖国的本该属于男子汉的领地 2)女画家参加完抢救活动以后的心理活动2、 ( 1)土壤污染看不见，间接地影响人体健康，污染的危害时间更长 2)堆放和倾倒在土壤表面的固体废物渗透在土壤中的有害废水随雨水)降落在土壤中的有害气体和飘浮尘土 3)具体、准确地说明了目前我国土壤污染的严重程度和造成的巨大损失 4)例：人类如果辜负了脚下的土地，将没有立足的空间。