2019年六年级语文下册 孔子、孟子、列子简介课外拓展 人教新课标版

20192019 年六年级语文下册年六年级语文下册 孔子、孟子、列子简介课外孔子、孟子、列子简介课外拓展拓展 人教新课标版人教新课标版孟子（前372 年前 289 年），战国时期鲁国人中国古代著名思想家，教育家，战国时期儒家代表人物著有孟子一书继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”有作品孟子流传后世孔子孔子孔子（公元前 551公元前 479）名丘，字仲尼鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人他的一生言行被他的学生编成论语一书，流传于世列子列子列子，战国前期思想家，是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物其学本于黄帝老子，主张清静无为后汉班固艺文志“道家”部分录有列子八卷列子又名冲虚经，是道家重要典籍附送：2019 年六年级语文下册 文言文复习 鲁教版五四制一、阅读为学，回答下列各题天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。

富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者富者有惭色西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？8、解释多义词（6 分）自 南 海 还（）（）蜀 之 鄙 有 二 僧（）西蜀之去南海（）越明年（）子何恃而往（）（）以告富者（）9、下列句子中加点虚词用法相同的一项是（）（分）吾 欲 之 南 海.其 一 贫，其 一富.以告富者子墨子九距之其真无马邪必以分人10、翻译下列句子4 分）吾数年来欲买舟而下，犹未能也人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？_吾欲之南海，何如？_贫者自南海还，以告富者11、本文引用_的故事，意在阐述_的道理12、下面摘录为学中的一段话，请用“”给这段话断句分）吾 资 之聪 倍 人 也吾材 之敏 倍人 也屏 弃 而 不 用 其 与昏 与 庸 无 以异 也1.本文通过一个生动的故事，告诉我们对于学习的重要性2.“以（）告富者”是一个省略句，括号中省略的内容是3.选出下面加点的词解释不正确的一项A、贫者语于富者曰（告诉）B、吾欲之南海（往）C、西蜀之去南海（距离）D、顾不如蜀鄙之僧哉（看来）4.文中有两处“子何恃而往”，为什么第一处用的是问号，而第二处用的是叹号？请作简要分析。

5.对比鲜明是本文写法上的一大特点，请以蜀鄙二僧欲往南海部分为例，说说文章是如何运用对比手法的二、伤仲永（节选）金溪民方仲永，世隶耕仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之自是指物1、解释下列句中加粗的字词1）其诗以养父母、收族为意（）（2）自是指物作诗立就（）（3）日扳仲永（）（4）邑人奇之（）2、翻译下列句子1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学2）令作诗，不能称前时之闻3）又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：泯然众人矣3、本文对我们的教育和启发是什么？_4、下面两题难度各异，分值相同，请任选一题作答语文活动课上，老师让你组织一场即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”你就为自己设计一个简短的导入语吧！古代有不少勤奋好学的典故，请写出两个二）阅读下面语段，完成12-13 题4 分）献之 尝经吴郡，闻顾辟疆 有名园先不识主人，径往其家，时辟疆方集宾友，而献之游历既毕，指麾 好恶，傍若无人辟疆勃然数之曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也失是二者，不足齿之伦 耳便驱出门，献之傲如也，不以屑意（选自世说新语）【注释】献之即王献之，官王中书令（相当于宰相）。

顾辟疆人名指麾指点评论伦粗野，粗俗12用代汉语翻译文中划线的句子2 分）傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也译文：13对文中王献之的表现，请你给他提两点建议，使其行为得体有礼2 分建议一：建议二：（二）课外文言文阅读【本题满分（二）课外文言文阅读【本题满分 8 8 分】分】戴戴 逵逵戴逵，字安道，谯郡铚 也幼有巧慧，聪悟博学善鼓琴，工书画为童儿时，以白瓦屑、鸡卵汁和溲作小碑子，为郑玄 碑，时称词美书精，器度巧绝其画古人山水极妙十余岁时，于瓦棺寺中画王长史见之云：“此儿非独能画，终享大名，吾恨不得见其盛时逵曾就范宣 学，宣见逵画，以为亡用之事，不宜虚劳心思逵乃与宣画南都赋宣观毕嗟叹，甚以为有益，乃亦学画逵既巧思，又善铸佛像及雕刻曾造无量寿木像，高丈六，并菩萨逵以古制朴拙，至于开敬，不足动心，乃潜坐帷中，密听众论所听褒贬，辄加详研，积思三年，刻像乃成选自历代名画记）【注释】谯、铚：古地名；郡：古代行政区域郑玄：人名范宣：人名至于开敬：到了开放敬神的时候动心：打动人心9.解释下列句中加点的词2 分）宣见逵画，以为亡用之事（）又善铸佛像及雕刻（）10.用现代汉语翻译下列句子4 分）此儿非独能画，终享大名，吾恨不得见其盛时。

宣观毕嗟叹，甚以为有益，乃亦学画11.通读全文，说说戴逵在艺术上取得成就的原因2 分）（一）阅读下面文言文，完成8-11 题10 分）孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也为我死，王则封汝，必无受利地楚、越之间有寝之丘 者；此其地不利，而名甚恶荆 人畏鬼，而越人信禨可长有者，其唯此也孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失孙叔敖之知，知不以利为利矣知以人之所恶为已之所喜，此有道者之所以异乎俗也选自吕氏春秋）【注释】寝之丘：含有陵墓之意荆：楚国的别称禨（j）：迷信鬼神和灾祥8解释下面句子中加点的词语2 分）（1）孙叔敖疾（）（2）王数封我矣（）9翻译下面的句子3 分）（1）此其地不利，而名甚恶2）孙叔敖之知，知不以利为利矣10孙叔敖之子“请寝之丘”为封地，“至今不失”的原因是什么？（2 分）11“孙叔敖之知”表现在哪两件事上？你从中明白了什么道理？（3 分）初一语文文言文复习答案初一语文文言文复习答案为学阅读答案参考答案：8、（6 分，每空 1 分）回来掉转（回转）边境目光短浅距离离开9、（2 分）C10、（6 分，“买”、“犹”、“顾”、“哉”各占 1 分，句意各占 1 分）译文我好几年来想要雇船而下，还没有成行（实现）。

人们确立志向，难道不如四川边境的和尚吗？11、（4 分，每空 2 分）蜀鄙二僧（去南海）志向坚定，主观努力，即使客观条件差也能克服困难，取得成功意思对即可）12、（2 分，每错 1 处扣 0.5 分，扣完本题分为止）吾资之聪/倍人也/吾材之敏/倍人也/屏弃而不用/其与昏与庸无以异也 为学阅读答案参考答案：1.主观努力(或立志)2.到过南海这件事 3.D4.第一次表示探询语气(或表示一般疑问)第二次表示轻蔑语气(或表示不屑一顾)5.略1、（1）聚，团结2）完成3）通“攀”，牵，引，拉这里有强要的意思4）对感到惊奇（奇怪）2、（1）他的父亲认为这样是有利可图的，于是每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让（他）学习小学教育资料小学教育资料好好学习，天天向上！第 9 页 共 9 页。