人教版 二年级 数学上册 电子教案 第二单元第15课时整理与复习1

2019人教版精品教学资料·小学数学 第2单元 100以内的加法和减法（二）第15课时 整理与复习【教学内容】：课本P35【教学目标】：1、帮助学生进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率2、通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力3、培养学生分析、概括和运用知识的能力教学重难点】：重点：1、 复习和总结笔算加减法的计算方法2、通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的能力难点：１、进一步巩固100以内数的加减法，提高计算的正确率　　　2、能灵活运用笔算加减法解决问题教学准备】：实物投影、主题图【教学过程】：一、看谁算得又对又快 1、口算练习七第8题学生独立完成，校对答案并说说计算方法2、完成P36练习七第1题学生独立完成后在小组内交流算法教师巡视、指导学生个别回答 [设计意图]：通过口算与笔算的练习，引出课题，使学生明确学习的目标二、合作交流，归纳整理 1、整理学生在小组内交流笔算加减法的计算方法归纳：笔算加法：相同数位对齐；从个位加起（也可从十位加起）；个位满十，向十位进一笔算减法：相同数位对齐；从个位减起；个位不够减，向十位退一。

学生独自思考笔算加减法的的相同点和不同点，以及容易出错的地方，在小组内交流想法教师引导学生整理汇报2、完成P36练习七第3题学生完成后说说计算方法3、出示主题图学生观察后问：你能提出什么问题？想好以后在小组内交流并选择两个问题解答说说解题思路学生汇报4、完成P37练习七第6题学生读题，理解题意说说解题思路[设计意图]：培养学生分析、概括、和运用知识的能力提高学生的计算能力三、巩固练习，巩固旧知 1、完成P36练习七第2题学生独立完成并说明计算方法2、完成第4题教师巡视指导学生独立完成并汇报判结果及方法[设计意图]： 通过练习进一步巩固所学知识并能运用知识解决问题四、课堂总结：根据板书，学生自己进行回顾总结五、随堂练习【教学反思】：。