乡村小学六一活动方案
乡村小学六一活动方案 小学生对于要到来的六一节有哪些活动要准备呢？下面是的为大家整理的“乡村小学六一活动方案”，仅供参考，希望对大家有帮助，欢迎阅读！ 乡村小学六一活动方案1 一、活动目的： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心向党，欢庆六一”庆六一文艺汇演 二、活动时间： 5月31日，具体时间看当时天气再做决定 三、活动地点：学校操场 四、参加人员：学前班——六年级学生及教师. 五、节目要求： 1、节目选材：紧紧围绕 “六一”儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上 2、节目形式：各班参赛表演节目1-2个 ①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》，高年级组《中国少年先锋队队歌》； ②全班集体经典诵读（从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取） ③学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等 3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。
4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签决定表演顺序 5、节目的排练由各班主任及科任教师负责，学校少先队和后勤处协助 6、节目主持：五年级选二人或者四年级选二人（负责汇演的报幕） 7、评委安排：xx老师记分 六、评分标准：当场亮分十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分具体内容见附表 七、设奖安排： 1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖，发奖状和奖品 组织奖（辅导教师奖）分别加绩效考核分为：一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分 2、表演节目（每班2个节目）每人（学生）一个纪念奖品；表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品；（辅导教师奖）分别加绩效考核分为：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分 八、活动程序： 1、校长讲话； 3、新少先队员入队仪式； 4、给领导嘉宾系红领巾； 5、文艺表演先参赛节目，后表演节目 6、活动结束，颁发奖励1）优秀少先队员每班3人，（2）班级参赛节目奖，（3）学生个人表演赛节目奖，（4）教师参赛节目辅导奖（5）教师表演节目辅导奖 乡村小学六一活动方案2 一. 指导思想一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案 二. 活动主题： 放飞童年梦想——我的中国梦` 三. 活动内容 （一） 表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员 （二） 一年级新生入队仪式 活动要求：一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部活动时间：5月22日下午（星期三队日活动） （三） 庆“六一”绘画比赛 1. 活动时间：4月28日——5月17日 2. 展出地点：学校展板 3. 活动对象：一至五年级学生 4. 活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名 5. 奖项设置：低段（1至3年级）一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名；高段（4至5年级）一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出） 6. 作品上交时间：5月17日前 7. 负责人：各年级班主任及美术老师 （四） 庆“六一”游园活动 1. 活动时间：5月31日下午 2. 活动对象：一至六年级学生 3. 活动要求：游园活动的项目各年级自定，5月17日前将《 年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。
4. 活动地点：一年级在逸夫楼后操场；二年级在托管中心操场；三年级在靠近南楼的大操场；四年级在靠近北楼的大操场；五、六年级在各班教室开展 5. 游园活动奖品到总务处领取 （五） 庆“六一”文艺演出 策划： 统筹： 主持人：xx（负责人：xx） 1. 场地布置 组长：xx 成员：xx（负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作） 2. 安全保卫 组长：xx 成员：xx 及全体体育老师（负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运） 3. 卫生保健：xx（活动期间校医室要保证有人值班） 4. 计分员：xx（负责统计文艺节目分数，并填写好奖状） 5. 摄影：xx 6. 摄相：xx 7. 活动要求：每个年级2个节目，节目内容要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，内容健康活泼，积极向上，具有时代意义和儿童情趣精神节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、器乐或语言类 8. 5月17日前由年级组长上报节目；5月24日进行考核审评和选拔 指导；5月27日进行节目抽签，5月29日彩排，5月31日正式演出 9. 奖项设置：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
获奖节目的指 导老师及学生均予以奖励每个节目的指导老师不能超过2名） 10. 评委： 四. 注意事项 1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动自觉排队，不乱挤，礼貌谦让不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净 2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 3.各活动项目负责人必须提前熟悉活动内容、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材 4.德育处负责整个活动的安全保卫，做好预案 5.全体教职工按时到岗，各司其职，办公室做好出勤登记检查 乡村小学六一活动方案3 一、活动目标： 共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐让幼儿懂得珍惜现在，感恩父母，知道今天的幸福生活来之不易提供幼儿交流表现的平台培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格营造共同分享的气氛，体验分享礼物及食物的快乐 二、活动内容及时间：6月1日 “我的六一我做主”班级主题教育活动 “六一大联想”幼儿水果拼盘活动（上午9：40-10：20） 幼儿美味自助餐（10：50-11：30） 幼儿互交礼物，交流礼物分享心得（3：00-3：40） 班级庆祝活动，派发礼物（4：00-5：30） 三、人员安排 xx：负责全面统筹工作 xx：负责各主题教育活动的统筹组织。
xx：负责自助餐及礼物发送等后勤工作 保健医生：负责活动医疗保健工作，检查食物的准备情况 各班人员：组织实施好当天的教育教学活动，自助餐及分享会等活动 四、活动准备： 请家长与幼儿共同购买一份10-20元的礼物，在节日当天与同伴交换礼物 准备好各种水果，自助餐食物等材料 乡村小学六一活动方案4 “六一”国际儿童节即将来临，为让全体少年儿童高高兴兴地欢度节日，推动我校少先队工作的深入开展，动员全社会都来关心支持少年儿童工作，围绕“追梦圆梦、文明相随、七彩年华、阳光成长”活动主题，特制定“六一国际儿童节活动方案”如下： 一、加强领导 精心组织 学校成立筹备六一儿童节领导小组 组长： 副组长： 成员： 领导小组要高度重视庆“六、一”系列活动的开展，开好专题会研究制定各种活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定整个活动计划并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得较好的效果 二、内容丰富、形式多样 今年，我们要在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，保留效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。
从节目内容到形式都要突破往年，相声、小品、器乐、独唱、合唱、课本剧、快板、三句半、舞蹈„„形式要多样，要充分挖掘学生的独特才艺，为十一月份的市文艺汇演做好准备今年的庆“六一”活动要筹备各项活动成果展、庆“六、一”文艺演出、结合庆祝建党xx周年开展“我爱祖国我爱党”征文、演讲会、英语故事大赛、手抄报大赛等各种形式的活动表彰“阳光少年”10%、“风华少年” 10%、“科技少年” 10%、“礼仪之星” 10%、“学习之星” 10%、“阳光班级” 70%、“明星小组” 20%，要极大的丰富孩子们的节日生活 三、营造氛围，宣教结合 “六、一”儿童节来临之际，我校一方面要利用校园广播、手抄报、宣传橱窗等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会大环境。
四、向社会广泛发动，爱心献儿童 在“六一”儿童节前夕，学校要本着为儿童办好事、办实事的原则，和办学单位取得联系，争取各办学单位的支持，努力为儿童办好事、办实事号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给学生让学生也要积极参入响应号召，捐款捐物帮助贫困的小伙伴 总之，今年的“六、一”儿童节要让孩子们度过一个愉快欢乐的节日，让学生感受到社会大家庭的温暖幸福使系列活动从决策到准备到过程，要以儿童的兴趣、快乐为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动要体现出“展示风采、超越未来、做有道德的人”的宗旨，让同学们体验到成功的快乐，参与的快乐 活动时间定于六月一日上午八点半。
