湖南省苏仙区高一下学期语文期末考试试卷

湖南省苏仙区高一下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2016高二上莆田期中) 下列各句中,加下划线的成语使用不恰当的一项是( ) A . 卡扎菲政权存在时,反对派尚能够结成统一战线;卡扎菲政权垮台后,反对派则大有祸起萧墙之可能,未来能否实现真正意义上的“平稳过渡”,实难预料B . “走基层、转作风、改文风”活动开展以来,新闻、理论、文艺界空前活跃,鲜活的新闻、理论、文艺佳作层出不穷 , 令人耳目一新C . 小悦悦事件带给人巨大震撼,人们在声讨,在反思,在热烈讨论……也许我们从中看到的只是一鳞半爪 , 但借此“切片”完全可以观照自我乃至观察社会D . 昨天,王教授在学校礼堂的一番即兴演讲,赢得了在场师生的热烈掌声,那场面真可以说是余音绕梁 , 不绝于耳啊!2. (2分) (2018临川模拟) 下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 政府把“治污减霾”作为最大的民生工程,出台了一系列“铁腕”措施,大力治理水污染和大气污染,还给百姓碧水蓝天。
B . 双十一购物狂欢节,不只是电商平台上的商家们摩拳擦掌,而是整个电商链条上的所有节点都为之疯狂C . 河南省气象台昨日16时发布寒潮蓝色预警:从昨日晚上开始,全省有6到7级的阵风,降温最大幅度为10℃D . 在中国,慈善往往被赋予道德的光环,但把慈善提到过高的道德水平,不是慈善文化的先进和成熟,而是幼稚和落后以平常心看慈善,是重建中国慈善文化需要确立的心态3. (2分) (2017高三上桂林期末) 下列各句中,表达得体的一句是( ) A . 我才疏学浅,今天给各位领导和同行谈的只是一孔之见,不当之处,请批评指正B . 老师,我在您这里学画三年,今日有所成就,无以为报,这幅获奖作品惠赠给您吧C . 周洁对班长说:“家慈病了,得陪她到医院看病,下午的球赛请让洪波顶上行不?”D . 这个问题我咨询了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,专诚向先生您来请教二、 现代文阅读 (共3题;共30分)4. (10分) (2015高一上乐山期中) 阅读下面文章完成下面小题目阅读,丢失了什么陈应松①人类需要阅读人类几千年的创作和阅读,已经成为一种文化传统,一种生活习惯,一种跟饮食同等重要的精神营养补充。
无论时代发展到什么地步,生活多么富足,我们依然离不开阅读②然而,不客忽视的现实是,阅读正在遭遇危机面对当下浮躁的社会心态,我们不能不反思,今天的阅读,到底丢失了什么?③我们丢失了作为一个读书人的“虚荣心”读书人在过去人们的印象中是羡慕和尊重的对象人们渴望读书,热爱读书,以读的书多为荣去年湖北高考文科状元就曾经把《红楼梦》读了不下十遍而成为众人仰慕的对象;古往今来那些著名的政治家、文学家、思想家,哪一个不喜爱读书?而且,那些学有所成者,往往都很注重阅读经典可是现在,你手上有没有书、你读不读书,并不是人们非常关心的事情④传统的纸质书籍阅读,如果是自己的书,会在书上做许多记号,写下许多阅读笔记,那些发黄的纸张会记下你的思想和成长但是在今天这样一个高度信息化的时代里,我们已然丢失了阅读的耐心手机阅读的“刷屏”让阅读速度加快,不想读的可以“刷刷”地跳过去人们可以天天做读者,还可以发帖做评论员,但长期下去,丧失的是冷静的思考和沉醉的阅读体验,丧失的是做一个有思想分量和生活质量的人刷屏时代的阅读,在阅读之后的这些遗存全然不见,阅读没有了记忆⑤我们丢失了对内容的鉴赏能力读书并不应该停留在读故事,读故事只是消遣,真正的读书是增加人生的分量。
⑥以文学作品为例美国作家海明威的名作《老人与海>,是一部好作品你可以把它当励志小说读,因为有大家都知道的警句:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他但往深处看,是一个老人的孤独,一个失败英雄的悲歌,那种深深的孤独感才是作家想表达的再看下去,你可以发现小说的语言奇妙、温暖,还发现它有许多象征的隐喻,更发现许多让人琢磨不透的东西比如,作家常写老渔夫梦见狮子,狮子也是沙漠和草原上孤独的英雄,这是老人对海的恐惧吗?等等在这些之外,你还可以读出一个作家伟大的人道主义情怀老渔夫的那些可怜又可敬的大量内心独白,等于在和大海不停地说话,和命运不停地说话,没有激烈的言辞,没有抱怨,没有诅咒,只有卑微的乞求和敬畏,宽容和理解当你读完全篇,读到最后一句“老头儿正在梦见狮子”时,你感到对命运的隐忍也许是最伟大的所以,真正的阅读会读出更多的东西⑦我们不应该放弃一种伟大而充满尊严的阅读的传统对于今天的人们来说,与其在网络的迷惘中精神缺氧,在寻找灵魂的荒原中徘徊,不如马上拿起那些已经被时间证明了的作品来,开安静的阅读记得,曾国藩曾经说过这样两句话:“一个喜欢读书的人,品格不会坏到哪去;一个品格好的人,一生的运气不会差到哪去。
1) 请概括作者认为我们今天的阅读,到底丢失了什么?(2) 据媒体报道,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜有人说一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有希望的针对作者提出现实生活中读书存在的问题,请你结合文章内容写出相应的应对措施5. (7分) (2019高二下西安期末) 阅读下面的文字,完成下列小题 小铁盒里的秘密朱士元(一)雪停了,大阳露出了久违的笑脸路面被一层薄冰覆盖着,车子行驶在上面发出"咔咔"的响声真是不巧啊,刚到淮阴就一连下了几天雪,今天终究可以出门啦坐在轮椅上的华伟老人显得很兴奋爷爷,我们还得等一等,路面现在有点滑,车子不能开孙子华振不打算急于现在就开车走孙子啊,我真的有点等不及了您别急,我们到了这里不就是等于到了卫爷爷的家了吗?不是还有20里的行程吗?20里转眼间就到了好,好,那就再等一会儿吧这个雪,和我们那年在战场上一样,一下就是好几天啦,雪停了以后,地面上结了厚厚的一层冰二)华伟是1949年2月参军的,那年他刚满20岁到了部队,他认识的第一个人就是班长卫国解放家乡的战斗打得很激烈,捷报也频频传来。
华伟跟在比自己大两岁的卫国身后,学会了很多打仗的本领战斗休息期间,卫国教华伟识字,还教他打枪扔手榴弹,还为他补衣服很快,华伟视卫国为亲哥哥,卫国也视华伟为亲弟弟要去海南了部队离开家乡的前一天晚上,华伟的母亲煮了20个鸡蛋送了过来,她要儿子不要饿着华伟无法面对母亲,劝她连夜回去了华伟把20个鸡蛋分给了全班人,班长让他留着自己吃,华伟一个也没留那么多的战斗,华伟经历了他看着好多战友离开了他,心里想起来就会难受三)华伟,我们马上要去朝鲜参加抗美援朝的战斗了你怎么想?卫国问保家卫国,这是七尺男儿的担当,我一定去!华伟毫不犹豫地回答道高望山战斗是在漫天飞舞的大雪中进行的战士们已经断粮两天了,粮食还是送不上来,雪是他们唯一充饥的来源敌人再一次反扑过来,战士们怒目圆睁,等待敌人靠近些,再靠近些打!首长一声令下,敌人倒下了一片,余下的缩着头拼命往回逃窜轰!一颗炮弹落在华伟身旁炸响班长卫国掸了掸身上的泥土和雪花,睁眼看了看,只剩下他一个人能够站起来了他看了看华伟正在向他招手,已不能说话班长卫国走到华伟身边一看,伤情十分严重他立即叫来担架,要他们立即将华伟送到战地医院雪还在下着雪花打得人眼睛睁不开华伟对卫国说,你也负伤了,要去,你去,我在这里守着。
你在这里已无意义了,得赶快走,有我在,敌人就别想上来卫国坚定地说哥哥,我是含不得你何!华伟流泪了弟弟,有军人在战场上流泪的吗?我委托你一件事,把我这枚军功章送到我淮阴老家,也好让爹娘高兴一回接了卫国的军功章,华伟便被担架队抬走了四)卫国在那场战斗中牺牲的消息是连长告诉华伟的这时,正是“文化大革命”刚刚开始的那一年华伟离休以后,写了无数封信去查询卫国的家乡,可一个回音也没有66年过去了、老人的心愿一直没有了却,这早已成了他心头的一块病华伟的叹息声,唤起了孙子的一种想法孙子对爷爷说,爷爷,我上网给您查询,再请志题者们帮忙,一定能带来希望的孙子,这有可能吗?华伟用疑感的目光看着孙子试试吧!好!3个月过去了,华伟老人的孙子收到一条信息,上面显示的与老人要找的卫国的家乡和家人完全吻合五)路面上的冰雪融化了老人坐的车启动了卫国的侄儿已是年近80的老人了,见到华伟老人后泣不成声,说,叔叔有下落了,叔叔有下落了华伟老人从小包中取出一个小铁盒递到卫国侄儿的手中,说,这是一枚军功章卫国的侄儿用手轻轻地打开小铁盒一看,只见那枚军功章熠熠生辉爷爷,这么多年,您一直不让我们看这个小铁盒,原来藏的是这么大的秘密啊。
华伟老人的孙子既惊讶又感慨地说是的,这个秘密可以洗清我叔叔那些传说中的不白之冤啦卫国的侄儿用颤抖的手抚摸着那枚军功章这么多年了,真的难为你们啦华伟老人把卫国侄儿的手紧紧地握在自己的手中谢谢您何,华叔!您的小铁盒藏了我叔叔的一生啊卫国的侄儿忍不住流下泪来坐在轮椅上的华伟老人郑重地说,我的任务完成了卫国的侄儿向华伟老人深深地鞠了一躬选自《微型小说选刊》2018年第12期)(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A . 小说以“小铁盒里的秘密”为标题,既设置了悬念,激起读者的阅读兴趣,又推动情节发展,到最后真相大白,更升华了小说的主旨B . 班长卫国教华伟打仗、识字,华伟把母亲煮的20个鸡蛋分给全班的人吃,突出表现了在战争年代战士们所结下的浓厚战友情与兄弟情C . 小说采用明暗两条线索行文,其实卫国的家人也一直在寻找华伟老人,他们要用军功章洗清卫国在“文化大革命”中所遭受的不白之宽D . 小说站在第三人称的角度叙述,中间插叙回忆内容,娓娓道来,质朴的语言中透露着对革命友谊和华伟一生信守承诺的举动的赞美2) 小说用横线画出三处对雪的描写,请结合小说内容分别分析其作用。
6. (13分) 阅读下面的文字,完成下列小题丁西林:君子不器丁西林是杰出的物理学家,同时又是出色的剧作家一生共创作了8部独幕剧、9部多幕剧,其独幕剧的创作堪称典范他出现在中国现代喜剧的肇始期,初试戏剧之笔,就表现出了一种艺术上的成熟,显出“凤毛麟角一般的可贵”1914年负笈英国入伯明翰大学攻读物理学,1919年获理科硕士学位学成归国后,受聘入北京大学任教,先后任物理学教授兼任理预科主任后多次被选为物理系主任,他极力延聘优秀人才,使物理系一时人才济济,成为一时之盛他大力提倡实验工作,以树立理论与实验结合的优良学风他讲授物理课,首倡采用中文编写讲义,并从事整理和订正物理学名词术语的中文译法,以利于国人吸收西方科学他在北京大学任教近十年间成绩卓著,深受学生尊敬,培养了不少学有专长的人才1927年丁西林出任设于上海的物理研究所所长白手起家,经费很少,所需各种器材、设备和书刊均必须从国外购进他毫无惧色,精心规划,刻苦经营,至抗战前,已建立一批实验室和一个藏书丰富的图书馆,并取得丰硕的科研成果他任所长期间,坚持艰苦奋斗,锐意创新,功绩斐然,深得中研院长蔡元培先生的器重和所内人员的尊敬丁西林自幼喜爱文艺,留英期间阅读了大量欧洲名著。
归国后业余从事戏剧创作,成为“五四”以来有影响的剧作家之一作于1923年的处女作《一只马蜂》主旨在于批判守旧思想、宣扬婚姻自由和个性解放但和当时流行的注重作品的社会意义的“问题剧”不同的是,没有常见的阶级矛盾的双方、水火不容的敌我,而是以一种轻松、幽默、含蓄的风格表现主题,让人物在一连串的反话与谎话中表现自己,使剧情变得轻松活泼丁西林对人物的态度也较温和,他用一种既嘲弄但又不乏爱护的态度描写每一个人,表现出一种温和轻松的幽默品格作为常年从事研究并取得重大成绩的科学家,丁西林的观察力、分析力、判断力都不可能不为自然科学所要求的理性逻辑所渗透而用这套思维去观察、思考、表现出来的生活,自然也具有一种别样的色彩物理学对研究者的观察能力的培养使丁西林在从事戏剧创作时形成了优越的“喜剧审美定势”正是这种发现与挖掘能力,使丁西林像牛顿由“苹果落地”发现万有引力定律一样从“找房子”“偷烟”“赔花瓶钱”这些生活中人们司空见惯的“近乎无事之事”中捕捉到喜剧的因子,并对之进行了深入细致的刻画作为以严密逻辑推理为基本工作要素的科学家,他对逻辑关系的掌握是熟练的,而当作为一位戏剧作家,他便在作品中自如玩弄与破坏着生活中正常的承接与因果,从而使偶然性出现的不可调和的矛盾被自然化解,产生独特的喜剧效果。
丁西林认为喜剧是一种理性的感受,必须经过思考,必须有味喜剧的笑也不同于闹剧的哄堂、捧腹,而是“会心的微笑”丁西林一般不采用通常意义上的夸张,更不求助于外加的笑料他的独幕喜剧大都情节单纯,人物不多,也没有大的矛盾,但能把握住剧中的喜剧性“种子”,形成核心情节在剧情展开上,也是波澜起伏,妙趣横生,有鲜明的层次和节奏他很重视喜剧的结尾艺术,每每在全剧矛盾冲突已经结束之后,又出人意料地添上一笔,进一步强化喜剧效果他的语言,幽默俏皮,挥洒自如,毫无斧凿痕迹建国后,丁西林先后担任文化部副部长、对外文化协会副会长等多种职务在繁忙工作的间隙,对于戏剧的创作与发展仍做出坚持不懈的探索,创作出多部话剧、舞剧、新编戏曲等他的独幕喜剧久演不衰,北京人艺多次把他的《一只马蜂》《压迫》《三块钱国币》搬上舞台1974年4月4日,丁西林因心脏病猝发,不幸去世他在独幕剧创作上的突出成就为中国现代话剧史留下了宝贵的一页相关链接:①丁西林在20年代以至整个中国话剧史,都是一个独特的存在中国现代话剧是以悲剧为主体的,他是为数不多的喜剧作家之一;中国现代话剧的主要代表作大多是多幕剧,而他却执著于独幕剧创作的艺术实验钱理群《中国现代文学三十年》)②作为一个自然科学学者,丁西林通常面对的是抽象宏观的物质世界、超越人类之上的自然界的根本规律,因而培养了客观冷静的处世态度,不仅可以微笑着面对生活,而且怀纳的悲悯远大于愤激。
在黑暗中能看到光亮,在不可笑中发现可笑,让可笑变得更可笑郑以然《行走在物理与戏剧之间》)(1) 下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) A . 丁西林是物理学家又是剧作家,他的喜剧成就高于物理成就;一生共创作了8部独幕剧,9部多幕剧,独幕剧的成就高于多幕剧B . 丁西林善于捕捉喜剧因子,自由驾驭生活正常的承接与因果,使一些偶然出现的不可调和的矛盾自然化解,使喜剧效果独特C . 任职北京大学时,他倡导理论和实验相结合的学风,首倡用中文编写教义,白手起家,建立了一批实验室和一个藏书丰富的图书馆D . 丁西林在归国后从事戏剧创作,成为“五四”以来最有影响的剧作家,他的《一只马蜂》《压迫》等独幕剧久演不衰E . 丁西林认为喜剧的笑应该是“会心的微笑”,他的戏剧虽无大的矛盾,但能把握喜剧性的“种子”,形成核心情节,突出喜剧性2) 为什么说丁西林在20年代以至整个中国话剧史,都是一个独特的存在?结合文本进行概括 (3) 丁西林在戏剧创作上有所成就的原因有哪些?请结合文章进行分析 三、 文言文阅读 (共1题;共11分)7. (11分) 阅读下面的文言文,完成下面小题曹鉴,字克明,宛平人。
颖悟过人,举止异常儿既冠 , 南游,具通《五经》大义大德五年,用翰林侍讲学士郝彬荐,为镇江淮海书院山长十一年,南行台中丞廉恒辟为掾史丁内艰,复起,补掾史,除兴文署命伴送安南使者,沿途问难倡和,应答如响,使者叹服,以为中国有人至治二年,授江浙行省左右司员外郎明年,奉旨括释氏白云宗田,稽检有方,不数月而事集,纤毫无扰泰定七年,迁湖广行省左右司员外郎时丞相忽剌歹怙势恣纵,妄为威福,僚属多畏避,鉴遇事徇理辄行,独不为回挠湖北廉访司举鉴宜居风纪,不报天历元年,调江浙财赋府副总管属淮、浙大水,民以灾告,鉴损其赋什六七,势家因而诡免者,鉴核实,谕令首输元统二年,升同佥太常礼仪院,鉴习典故,达今古,凡礼乐、度数、名物,罔不周知因集议明宗皇后祔庙事,援礼据经,辩析详明,君子多之后以中大夫升礼部尚书,俄感疾而卒,年六十五追封谯郡侯,谥文穆鉴天性纯孝,亲族贫乏者,周恤恐后历官三十余年,僦屋以居殁之日,家无余赀,唯蓄书数千卷,皆鉴手较定鉴为诗赋,尚《骚》、《雅》,作文法西汉,每篇成,学者争相传诵有文集若干卷,藏于家鉴任湖广员外时,有故掾顾渊伯,以辰砂一包馈鉴,鉴漫尔置箧笥中半载后,因欲合药剂,命取视之,乃有黄金三两杂其中,鉴惊叹曰:“渊伯以我为何如人也!”渊伯已殁,鉴呼其子归之。
其廉慎不欺如此《元史曹鉴传》)(1) 下列对文中划线部分的断句,正确的一项是( ) A . 时丞相忽刺歹怙势/恣纵妄为/威福僚属/多畏避/鉴遇事徇理/辄行独不为回挠/湖北廉访司举鉴/宜居风纪不报B . 时丞相忽剌歹怙势/恣纵妄为/威福僚属/多畏避/鉴遇事徇理辄行/独不为回挠/湖北廉访司举鉴宜居风纪/不报C . 时丞相忽剌歹怙势恣纵/妄为威福/僚属多畏避/鉴遇事徇理/辄行独不为回挠/湖北廉访司举鉴/宜居风纪不报D . 时丞相忽剌歹怙势恣纵/妄为威福/僚属多畏避/鉴遇事徇理辄行/独不为回挠/湖北廉访司举鉴宜居风纪/不报(2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . 既冠,意思是已经二十岁行过加冠礼了冠礼”是中国古代的一种礼仪,男子二十岁举行冠礼,表示已经成人B . 丁内艰,是指为母亲守丧丁艰,也叫丁忧,遭到父母的丧事;古代官员父母去世,按规定需离职居家守丧C . 迁,调动官职,一般是指升官,这里也是指曹鉴升了官职左迁,则是贬官除”是任命、授职的意思D . 谥文穆,谥号指人死后,根据他的生平事迹和品德修养而给予的评判性称号,谥号中的“文”应指“好学博闻”。
3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 曹鉴从小就聪颖过人,且终生喜欢读书他藏书数千卷并亲手校订,所写诗赋很受推崇;受命护送安南国使臣时,一路与之讨论学问、酬唱诗词,使者叹服B . 曹鉴做事干练有方,能力过人曹鉴奉旨调查核实佛教白云宗的田产,由于曹鉴稽查得法,不到几个月时间,就完成了任务,对地方百姓毫无侵扰C . 曹鉴熟谙典章成例,通达古今朝廷召集群臣商议讨论明宗皇后陪祭太庙的事,他只是广博,引经据典,剖析详尽,最终君主采纳了他的意见D . 曹鉴廉洁谨慎,树下顾渊伯曾将三两黄金掺杂在朱砂中送给他,半年后曹鉴才发觉此事,其时顾渊伯已去世,曹鉴就把黄金退还给他的儿子4) 把文中画横线的句于翻译成现代汉语①属淮、浙大水,民以灾告,鉴损其赋什六七,势家因而诡免者,鉴核实,谕令首输②鉴天性纯孝,亲族贫乏者,周恤恐后历官三十余年,僦屋以居四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)8. (7分) (2020高二上吉林期末) 阅读下面这首宋诗,完成小题 黄州陆游局促常悲类楚囚①,迁流还叹学齐优②江声不尽英雄恨,天意无私草木秋万里羁愁添白发,一帆寒日过黄州君看赤壁终陈迹,生子何须似仲谋③!(注)①楚囚:本指被俘的楚国人,语出《左传成公九年》。
②齐优:齐国取悦于人的优伶语出《史记乐书》:“ 仲尼不能与齐优遂容于鲁③仲谋:即孙权,据说曹操攻吴时孙权军队很整齐,于是叹说:“生子当如孙仲谋1) 下列对本诗的理解,错误的一项是( ) A . 首联诗人运用楚囚、齐优的典故,强烈的表达了自己窘迫不堪的处境B . 颔联借景抒情,“江声不尽”抒遗憾之意,以“草木秋”寓哀伤之情C . “万里羁愁”写出时空之悠远、广阔,与“万里悲秋”有异曲同工之妙D . 颔联“英雄恨”与首联“局促”“迁流”呼应,颈联体现其“恨”形象2) 简析“君看赤壁终陈迹, 生子何须似仲谋!”一句中的“仲谋”,与“千古江山,英雄无觅孙仲谋处《永遇乐京口北固亭怀古》)中的“孙仲谋”所寄托情感的是否相同?简要分析 五、 情景默写 (共1题;共6分)9. (6分) (2019高三上松原月考) 补写出下列句子中空缺部分 (1) 杜甫在《登高》中写国仇家难使得自己白发日多,因病断酒、悲愁无法排遣的悲凉心境的诗句是“________,________ (2) 《赤壁赋》中侧面描写客之箫声悲凉幽怨、凄切婉转的句子是“________,________ (3) 《蜀道难》中借擅长翻山越岭的飞禽走兽的处境来写蜀道之难的句子是“________,________。
六、 语言表达 (共2题;共6分)10. (1分) (2018浙江模拟) 阅读下面文字,在空白处填写合适的句子,使语意连贯汉字作为世界上最古老的一种文字,是在六书造字法的基础上发展而成的音、形、义结合的表意文字系统如“国”字,甲骨文即“或”字,字中“戈”表示兵器,“口”表示城邑形,放在一起表示守城而“国”之繁体“國”在原有的“或”字外边再加一个大框,表示周围有界,被围之意,这一演变蕴含了人民持戈守城,继而划定疆界,圈固城郭,从而表达了国家统一、不可侵犯的丰富内容11. (5分) 仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚韧:昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬七、 材料作文 (共1题;共5分)12. (5分) (2017高三上武威期末) 阅读下面的材料,按要求作文如果你把所有的错误都关在门外时,真理也就被关在门外——(印度)泰戈尔“不要给我忠告,让我自己去犯错误——(意大利)朗根尼西“人们若想有所追求,就不能不犯错误德国)普朗克全面理解材料,但可以从一个方面一个角度构思作文自主确定立意,拟定标题,选定文体;字数800字以上;不要脱离材料内容或其含义范围作文,不得套作、抄袭。
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