第二单元写话如何介绍你的好朋友讲课讲稿
第二单元写话：如何介第二单元写话：如何介绍你的好朋友绍你的好朋友1.1.学会用比喻、夸张等修辞来介绍人物，学会用比喻、夸张等修辞来介绍人物，刻画人物形象；刻画人物形象；2.2.学会运用肖像描写来介绍人物特征学会运用肖像描写来介绍人物特征学习目标：1.1.看一看：看一看：向大家介绍你的一个好朋友，要介绍清楚她（他）是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？面部特征，肖像描写2 2.读一读：如何写好人物？读一读：如何写好人物？可以重点写他（她）面部的突出特点；可以使用比喻、夸张等让描写更形象具体等我的好朋友是曹毓联，她胖胖的样子很可爱她那双像葡萄一我的好朋友是曹毓联，她胖胖的样子很可爱她那双像葡萄一样的黑眼睛亮晶晶的，闪动着智慧的光彩，是那样的有神，是那样样的黑眼睛亮晶晶的，闪动着智慧的光彩，是那样的有神，是那样的迷人，她还是我们班的班长呢！的迷人，她还是我们班的班长呢！（重点刻画了面部特点）（重点刻画了面部特点）有一次，我在学小提琴的时候发现，曹毓联也在学小提琴就觉有一次，我在学小提琴的时候发现，曹毓联也在学小提琴就觉得很奇怪，就走过去问她，她说她的妈妈让她学的，我说：得很奇怪，就走过去问她，她说她的妈妈让她学的，我说：“那太那太好了！好了！”从那天起我就和曹成为了最好的朋友，她很爱看书，每当从那天起我就和曹成为了最好的朋友，她很爱看书，每当她看书的时候都聚精会神地看着书，谁都影响不了她，她的外号是她看书的时候都聚精会神地看着书，谁都影响不了她，她的外号是“书虫书虫”。
我们经常做的事）（我们经常做的事）我的好朋友是不是很出色呢？我要向她学习我的好朋友是不是很出色呢？我要向她学习我有一个好朋友，她叫我有一个好朋友，她叫“桐桐桐桐”，她和我，她和我一起玩，她和我一起，和我一起上课，桐桐长一起玩，她和我一起，和我一起上课，桐桐长着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，挺挺地着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，挺挺地鼻子，樱桃大的小嘴巴，漂亮极了！鼻子，樱桃大的小嘴巴，漂亮极了！（面部特（面部特点）点）“桐桐桐桐”有一个优点是，很自觉，很听话，有一个优点是，很自觉，很听话，很懂事总结（总结）在我的老家养了一只小猫，它是我的好朋友它穿着在我的老家养了一只小猫，它是我的好朋友它穿着一件黑白相间的外衣，一双圆圆的眼睛特别有神，到了夜一件黑白相间的外衣，一双圆圆的眼睛特别有神，到了夜里还能闪闪发光它还有一双灵活的耳朵，能里还能闪闪发光它还有一双灵活的耳朵，能180180度转动一条毛茸茸的尾巴，看上去可爱极了！一条毛茸茸的尾巴，看上去可爱极了！（面部特点）（面部特点）我的好朋友特别爱玩耍，有时候捉蝴蝶，有时候爬树捉小鸟，有时候还跟我捉迷藏不过它捉老鼠时特别认真，目不转睛地蹲在那边看着老鼠的一举一动。
兴趣爱好）这就是我的好朋友3.3.说一说仿照表格内容说一说）说一说仿照表格内容说一说）4.4.改一改：改一改：根据老师本节课的讲解，把你预习单上的看图写话再改一下，让你的描述更加生动，顺序更明显吧！5 5.写一写写一写：介绍你的好朋友介绍你的好朋友你要写哪个好朋友呢？你要写哪个好朋友呢？他（她）长什么样子？他（她）长什么样子？（按照一定的顺序想他（她）的外貌，比如：从上到下只描写主要（按照一定的顺序想他（她）的外貌，比如：从上到下只描写主要的外貌特点，可以用上适当的比喻的外貌特点，可以用上适当的比喻你们经常一起做什么？你们经常一起做什么？要求：（1）写清楚朋友的样子；（2）写清楚一起做的事；（3）书写工整，正确使用标点符号看看谁的描写更贴切更漂亮看看谁的描写更贴切更漂亮奥！奥！进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品记忆中的故那一把蒲扇蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。
孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。
蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束。
