小学教师资格证考试《综合素质(小学)》综合检测试题B卷 附答案.doc

省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前小学教师资格证考试《综合素质(小学)》综合检测试题B卷 附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是( )A.旧时文人的四大雅趣是琴、棋、书、画,今常用以表示个人的文化素养B.按东、西、南、北、中的顺序,“五岳”分别指:泰山、华山、衡山、恒山、嵩山C.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是唐代白居易的诗句,他又号香山居士,代表作有《长恨歌》、《琵琶行》等D.“岁寒三友”指的是松、竹、梅,“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊2、张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。
张老师应该( )A.依然如故,顺其自然B.无意为之,不必在意C.努力改正,尽量避免D.改变自己,不说脏话3、教授《给予是快乐的》时,一位教师设置了这样一个问题:“朗读课文,复述故事,说说你从中悟出了什么生活道理下列对这样的设计意图理解不正确的是( )A.整体把握课文内容 B.训练朗读和口语交际C.引导学生多角度思考 D.加深学生的理解和感悟4、我国气象灾害预警包括台风、暴雨、暴雪、寒潮、大讽、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等,预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成,其中图标由图形、文字和颜色构成下列图形中,表示寒潮预警的是( )A.AB.BC.CD.D5、我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括( )A.教育与保护相结合B.尊重未成年人的人格尊严C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.儿童权利优先6、下列与“素质教育”意思相近的一项是( )A.博雅教育 B.全面发展教育 C.应试教育 D.终身教育7、熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的不能仅仅帮孩子提升考试成绩,还要促动他们全面发展。
熊老师的说法表明( )A.分数决定孩子的未来B.学生的成绩关键在家长C.家长不能只追求分数D.素质教育需要废除考试8、在19世纪以前,纺织原料全部采用天然纤维下列天然纤维中,中国最晚用作纺织原料的是( )A.棉B.麻C.毛D.丝9、下列做法中,没有违反相关法律规定的是( ) A、小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本B、课间休息时教师王某在教师外面的走廊抽烟C、教师刘某让没有正确回答问题的学生站着听课D、教师李某课堂上让未掌握投篮动作的10、某单位要评出一名优秀员工,群众评议退出候选人赵、钱、孙、李赵说:小李业绩弯沉过了,当之无愧钱说:我个人意见,老孙是不二人选孙说:选小钱和老赵我都赞成李说各位做得更好,不能漩涡如果赵钱孙李只有一个人的话与结果相符,则优秀员工是( )A.赵B.钱C.孙D.李11、在PowerPoint中,某同学制作一份名为“我的故乡”的演示文稿,要插入一段他自己录制的声音文件,应该采用的操作是( )A. 选择“插入”菜单中的“影片和声音/文件中的影片”B. 选择“插入”菜单中的“图片/来自文件”C. 选择“插入”菜单中的“影片和声音/文件中的声音”D. 单击工具栏中的“插入剪贴画”按钮12、实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。
A.单独设班B.随班就读C.混合编班D.均分到班13、“盲人摸象”体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有( ) A.价值性B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 14、在“首届京剧旦角最佳演员’’的评选中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选,被誉为京剧“四大名旦” A.苟慧生 B.常香玉 C.王汉伦 D.阎立品 15、12岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后道饭店打工,饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作该饭店老板的做法( )A.合法有助于改善小亮家庭的经济状况B.合法有助于锻炼小亮的自立能力C.不合法任何人不得非法招用童工D.不合法没有取得小亮监护人同意16、被尊称为“乐圣”的是( ) A.肖邦 B.李斯特 C.莫扎特 D.贝多芬 17、下面有关文学常识的表述,正确的选项是( )A. 李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期南渡前多写离愁闲愁,词风清丽柔媚;南渡后多写国恨家仇,词风凄恻哀婉,《醉花阴》《声声慢》都创作于这一时期B. 昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、王临川、已斋叟依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉卿C. 弗兰茨•卡夫卡的《变形记》、弗吉尼亚•伍尔夫的《墙上的斑点》和詹姆斯•乔伊斯的《等待戈多》都是现代派小说的代表D. “五四”新文化运动和文学革命,是中国当代文学史的伟大的开端,其中最著名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等18、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带,这说明孙校长注重( )。
A.促进教师发展B.校园硬件建设C.校园文化建设D.保护学生安全19、教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排,被学校暂停授课并扣发当月绩效工资,学校的这种做法( )A.不合法侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法侵犯了沈某获取工资报酬的权利C.合法学校有对教师实施奖励或者处分的权利D.合法学校有对教师进行教育行政处罚的权利20、以下做法小学语文课程不倡导的是( )A.自主合作 B.生动活泼 C.单一讲授 D.丰富的实践活动21、我国地势呈阶梯状分布,总趋势是( )A. 西高东低 B. 西低东高C. 南高北低 D. 北高南低22、下列对“度”的理解中,不正确的一项是( ) A.电表上,1度等于1千瓦小时 B.眼镜片的度数为镜片屈光度的100倍 C.啤酒的度数是指所含酒精的体积百分比浓度 D.煤气表上,1度煤气指在标准压强下的1立方米煤气 23、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让 下列处理方式,最恰当的一项是( ) A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决 B.不予理睬.继续课堂教学 C.批评训斥学生 D.微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。
24、依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校的教师待遇:( )A.由教育行政部门确定,但由举办者予以保障B.由举办者自行确定,但由教育行政部门予以保障C.由教育行者部门确定并予以保障 D.由举办者自行确定并予以保障 25、( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据A.《教师法》 B.《高等教育法》 C.《义务教育法》 D.《教育法》26、在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有( )A.全面性B.阶段性C.独立性D.片面性27、在幻灯片浏览视图下编辑幻灯片时,如果选择连续的多张幻灯片时,应该按住( )键进行操作 A.Ctrl B.Shift C.Alt D.Tab 28、盛世兴收藏,随着物质生活的改善,人们精神需求更加丰富,神州大地兴起了收藏热,然而掺人了功利色彩,热得多少有些浮躁,热得缺少点文化灵魂最近北京举办了几次“鉴宝”活动,请专家为民间收藏者鉴别藏品,扶“宝”而来者甚众,真正淘到真品的,寥寥无几;一些人耗资数万、数十万,却看走眼了,得到的却是赝品这段文字可以推出( )。
A.收藏需要具备专业知识B.收藏需要加以正确引导C.收藏市场亟需一批专业的“鉴宝”人才D.“鉴宝”活动有利于净化收藏市场29、下列有关文学常识的表述,正确的是( ) A.我国“五四”新文化运动主将鲁迅先生的小说集《呐喊》、《彷徨》、神话集《故事新编》、散文集《野草》、散文诗集《朝花夕拾》等,被译成多国文字,在世界各地拥有广大的读者 B.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,保存了春秋战国时的大量史料,记载了许多历史故事,文字优美,文学性强 C.世界名著《人间喜剧》、《死魂灵》、《战争与和平》、《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑 D.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别近体诗有绝句和律诗两种,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗有五言律诗和七言律诗 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、一个人的目光发自他的内心世界目光的颜色表征了一个人的信仰与观点,而它与自然光的偏离程度则衡量着他的阅世是否成熟目光的视野大小反映了一个人的 胸怀目光的温度流露出一个人的情感目光的光压显示了一个人的勇气、决心与意志一束怯懦的目光,光压几乎接近于零目光的高低常与一个人地位的尊卑相 联系。
目光的深浅则透着一个人的睿智、聪慧与文化修养而目光的真伪完全是一个人是否诚实的标志目光还反映出一个人的综合气质如他 的人格品味,机智程度,灵气天分,城府心机,阅历深浅,胸襟气度,风范操守,文化素养,行为习惯......从一个人的目光里,我们可以读出他的心灵,看 到他更为深层次的内涵怪不得人们常说,眼睛是心灵的窗户不过,眼睛确实是一个人最有神韵的地方有的人相信名片上的官衔,有的人甚 至妄言,服装是一个人的“第二名片”实际上,这两者都是最容易伪造的而一个人的目光才是高度的“防伪”的一个人可以很容易改变他的服装,但却难以改 变他的目光据《世说新语.容止》记载,当年曹操作为匈奴使臣,他自以为形陋不足以向远方强悍之国显示天威,特叫崔季珪代他充当大使荣色,自己则握刀立旁 做侍从事后有人问使臣:“魏王如何?”匈奴使者回答说,魏王形态仪表倒也不凡,但是旁边那位目光炯炯有神的握刀人才是真英雄善良的人们,要把握住自己的目光,去辨真伪,发现美,择良美,并发出自己纯净、善良的目光我们每一个人不仅生活在自然的各种光照之不,同时也生活在社会的众多目光之中这个世界若是更多些真、善、美的目光,就会变得更加美好摘编自詹克明《目光》)问题:(1)请结合文本,简要概括目光所反映出的一个人的特性。
2)文章用“真假魏王”的例子,旨在说明什么?请简要分析2、某日,某小学三年级 学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就 用胶带纸把嘴巴封起来”但9岁的王同学没有听老师话,又开始自言自语这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴 上在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已丁老师没有理会,继续上课就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的 笑声中哭到了下课问题:(1)本案例中音乐教师侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?(2)本案例对我们有哪些启示?3、运动会结束后,小华在周记中写下了周记的感受:这一次学校秋季运动会非比寻常,因为有一个特殊的项目,那就是班级的律操比赛我们班余老师是一位比较要强的老师,听同学们讲,每次比赛,她都力争好成绩大家熟悉的班级律操对我这个刚转来的新手来说可以说是难上加难有班干部向余老师建议,不让我参加比赛我本想余老师会同意,反正学校并没有要求必须 全班参加,再说我刚刚转来但是余老师没有同意,在班上说:“咱们是一个团队,是一个整体,班上一个同学都不能少!”我感觉余老师用鼓励的眼光看着我。
眼见比赛日益临近,我很是着急,看得出与我们一同训练的余老师也很着急,余老师找到我,一边鼓励我一定行,一边亲自手把手教我律操的每一个动作余老师腰不好,我看到余老师每次讲解示范动作弯腰时,总咬着牙,我更是认真的操练在余老师的帮助下,我终于在较短的时间内学会了班级的律操问题:评析余老师的教育行为 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出:“终身学习是21世纪人的通行证终身学习是指“学会认知、学会做事、学会共同生活(学会共处)、学会生存”这是21世纪围绕教育的四大支柱也是每个人一生的支柱请围绕“终身学习”这个话题自选角度自拟题目写一篇文章,要求中心明确,立意正确,不少于800字,除诗歌外,文体不限第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、C2、【答案】D【解析】爆粗口的行为本身是不正确的,况且作为一位老师更不应该如此答案选择D3、C4、【答案】A【解析】A属于寒潮,B是雪灾,C是台风,D是灰霾5、D6、B7、C8、A9、D10、D11、C12、B13、D14、A15、[答案]C[解析]《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定:任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
因此,题干中饭店老板的做法不合法16、D17、B18、D19、B20、C21、A22、【答案】C 23、D24、【答案】D 25、A26、A27、【答案】B 28、B29、【答案】D二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、1.a.目光反映了一个人的内心世界 b.反映了一个人的综合气质2.文章通过魏王改变服装后依然被人通过目光辨认出来的事例,来说明目光识人的重要性a.有人相信名片上的官衔,有人说服装是人的第二名片,而实际上,这两者是容易伪造的b.一个人容易改变服装,却难改目光c.善良的人要善于运用自己的目光,明辨真伪、善恶、择良善,并发出自己善良纯净的目光2、(1)丁老师将学生嘴巴封住,其行为是体罚学生、侮辱学生人格、侵犯学生人身权的行为,同时,也限制了学生上音乐课的自由,使学生无法参加正常的教育教学 活动,侵犯学生受教育的权利丁老师的行为违反了《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年 人保护法》的有关规定丁老师应承担相应的行政责任2)学校应加强对教师的法制教育,教师应认真履行教师的义务,依法采取积极的教育措施,不得滥用教师的权威侵犯学生的权益。
3、余老师的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求,值得我们学习 首先,体现了关爱学生关爱学生是师德的灵魂,要尊重学生平等公正对待学生,对学生严慈相济材料中,余老师让班级的每位同学都参与,并且亲自手把手地教,不断鼓励学生,不放弃任何一个学生,体现了关爱学生 其次,体现了为人师表为人师表是教师职业的内在要求,要求老师严于律己,以身作则材料中,余老师以身作则,克服自己腰不好的情况,每次讲解示范动作,给学生做了很好地榜样,帮助学生短期内学会了班级韵律操 再次,体现了爱岗敬业爱岗敬业是教师职业的本质要求,要求对工作高度负责,勤恳敬业材料中,余老师是一个比较要强的老师,每次比赛都要力争好成绩,面对有困难的学生,余老师没有敷衍塞责,而是认真辅导,体现了爱岗敬业的相关要求最后,体现了教书育人教书育人是教师的天职,要求老师因材施教,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准材料中,余老师面对特殊的情况亲自示范不断鼓励,积极参与学校各种比赛,促进了学生的全面发展,体现了教书育人的相关要求总之,余老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、略。