2020年实验小学二年级语文【上册】自我检测试题 江苏版（含答案）.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前2020年实验小学二年级语文【上册】自我检测试题 江苏版（含答案）题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分） 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给下列加点字选择正确的读音 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、选字组词2、选择正确的词填空 棵 把 孔 台 双 方 张 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥3、填一填。

金黄的（ ） 飘着（ ）火红的（ ） 披着（ ）洁白的（ ） 铺着（ ）欢快的（ ） 舞着（ ）4、我会按要求写字1、“裙”、“衬”都带有“衤”，还有______和______也带有“衤”2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出三个 ______、______ 、______3、请写出三个带有“隹”旁的字，______ 、______ 、______ 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、找出词语中的错别字，画上“____”，再把正确的字写在括号里一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( ) 活拨( ) 难望( ) 队五( ) 哄水( ) 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。

五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子写句子1）、我要给窗前的小树开了一朵花 一朵花_____________ 2）、把你的书借给我看一下，行吗？ __________________________，行吗？（3）、他好像在叫我 好像_____________________4）、谁说孔雀的尾巴不漂亮？ __________________________意思不变） 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序 ）我连忙站起来让老爷爷坐 ）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车 ）星期日，我坐汽车去奶奶家 ）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子 ）上车后，我找到一个座位 ）我说：“不用谢，这是我应该做的 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究 为别人着想 提示：说明为别人着想的好处例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________2、综合展示厅。

今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地很多同学都看到了，应该说些 什么？下列说法不正确的一项是( )A．芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！” B．华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧C．丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地 公鸡和兔子、鸭子是邻居 一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨公鸡的屋顶被大风吹掉了它急得又叫又跳兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢 修屋顶风停了，雨停了，屋顶修好了 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡不由得脸红了1．这篇短文有（ ）个自然段2．用“_____”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子3．公鸡脸红了是因为（ ） A．公鸡很生气 B．公鸡很着急 C．公鸡难为情了4．文中讲了____、和____之间发生的故事，我最喜欢文中的______,因为__________________5．通过这个故事，你明白了什么道理？ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________2、阅读短文，回答问题。

谁的本领大 森林里，有一只猴子和一只梅花鹿它们俩都说自己的本领大它们决定比一比，请来大象当裁判员大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大 比赛开始了，大象喊了声：“预备--跑！”梅花鹿撒腿就跑梅花鹿跑到河边轻轻一跳，就过去了，一口气跑到了果树下梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢！它得意地想：“哈哈！这下我准能先摘到果子啦！”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急 猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急它想：“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦！你快回来驮我过河，我们一起去摘果子！” 听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下猴子“嗖”地一下 爬上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象 大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。

1.短文共有（ ）个自然段，标出小节号 2.给加点字选择正确的读音，打√ 它们俩（liǎ liǎng） 撒腿（sā sǎ） 着急（zhāo zho） 赶紧（ jǐn jǐng） 本领（lǐn lǐng） 笑眯眯（ mī　m）3.照样子写词语 跳了又跳 （ ）（ ） 笑眯眯 （ ）（ ）4.在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里 （1）形容骄傲自满，沾沾自喜的样子 ）（2）形容跑得特别快的样子 ）（3）本事 ）5.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子，用“__________”划出有关的句子 6.梅花鹿和小猴的本领分别是什么？用“__________”划出有关的内容7.读了这篇短文，你明白了什么道理？ _____________________________________________________3、阅读拓展 蚂蚁很忌妒蜜蜂 有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。

“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？” “你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳 动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……” 蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？”1．写出下列词语的近义词 觅食--（ ） 夸奖--（ ） 勤劳--（ ）2．用“____”在文中画出一句最能表达中心的句子3．给短文加上一个合适的题目，写在横线上 ____________________________________ 九、习作（本题共计25分）1、习作展示 要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方， 干了些什么把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：1)ho yu l hǎo(2)zhǒnɡ zhnɡ ɡān ɡn二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案略2、答案：棵 把 户 台 方 张 双 孔3、答案：金黄的（ 果实 ） 飘着（ 雪花 ）火红的（ 旗帜 ） 披着（ 银装 ）洁白的（ 鸽子 ） 铺着（ 雪毯 ）欢快的（ 乐曲 ） 舞着（ 国旗 ）4、答案不唯一三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：嫩nn 触ch 探tn 豪ho 莺yīnɡ 终zhōnɡ五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（1）一朵花开在了窗前的小树上；（2）我借一下你的书，行吗？（3）好像是他在叫我；（4）孔雀的尾巴漂亮。

孔雀的尾巴真漂亮啊！六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：（4-3-1-5-2-6）七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案略2、答案：B八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1.42.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声……帮公鸡抢修屋顶3.C4.兔子 鸭子 公鸡 示例：兔子 虽然公鸡没有借盆给它，但是它依然 乐意帮助公鸡5.人与人之间要和睦相处，要尽自己最大的能力去帮助别人2、答案：1.解析：数数就知道答案：五2.解析：读准字音，找答案答案：liǎ sā zho jǐn lǐng mī3.解析：根据你的词语积累，想一想，写一写答案：踩了又踩 打了又打 乐呵呵 响当当4.解析：根据你的词语积累，到文中找一找这样的词语答案：得意撒腿本领5.解析：读文理解全文，再概括出来答案答案：梅花鹿驮着猴子跳过了小河，跑到果树下，猴子爬上果树，摘到好多果子6.解析：读文理解全文，到文中找一找答案：梅花鹿能过河，猴子能爬树7.解析：读文理解，细读读大象笑说的话，就知道了答案：你们各有各的本领，只有互相帮助，本领也就更大了3、答案:1.找食 表扬 勤快2．你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？3．蚂蚁和蜜蜂九、习作（本题共计25分）1、答案:酌情给分。