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江西省赣州市七年级上学期生物期中考试试卷

文档格式:DOC| 9 页|大小 229.50KB|积分 15|2020-08-05 发布|文档ID:15198417
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  • 江西省赣州市七年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2016七上利川期末) 含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,这一现象说明( )A . 生物的生活需要营养B . 生物能排出体内产生的废物C . 生物能进行呼吸D . 生物能对外界刺激作出反应2. (2分) (2016七上福建期中) 蝴蝶喜欢白天活动,而蛾喜欢晚上活动,影响这两种动物活动的主要因素是( )A . 光B . 空气C . 湿度D . 温度3. (2分) (2017八下普宁期末) 下列分类单位中由小到大依次正确的排列是( ) A . 种属科目纲门界B . 界属种目纲科门C . 门纲科界门属种D . 种界属目科纲门4. (2分) (2020七上兴化期末) 下列不属于生物基本特征的是( ) A . 能够繁殖B . 能生长C . 能运动和发声D . 能遗传5. (2分) (2018湛江模拟) 为了探究影响白菜生长的环境因素,某同学选择生长状况相仿的多株白菜幼苗,随机平均分成两组,分别栽种在同样大小和相同材质的花盆里,实验记录如下表所示;根据表可知,该实验的变量是( )组别阳光水土壤温度一段时间后幼苗生长状况一适宜不浇水营养齐全25℃叶片萎缩,生长不良二适宜适量浇水营养齐全25℃生长良好A . 阳光B . 水C . 土壤D . 温度6. (2分) 一般情况下,科学探究的过程是( ) A . 提出问题 做出假设实施计划制定计划得出结论表达和交流B . 提出问题 做出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流C . 提出问题 做出假设制定计划得出结论实施计划表达和交流D . 做出假设 提出问题制定计划实施计划得出结论表达和交流7. (2分) (2016七上濮阳期中) 绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是( )A . 点上细点表示B . 用直线条涂黑它C . 用横线条涂黑它D . 随意涂黑它8. (2分) (2016七上东台期中) 我们所吃的柑桔内带酸甜味的物质存在于( )A . 细胞壁中B . 液泡中C . 细胞核中D . 细胞膜上9. (2分) (2016七上富顺期中) 以下叙述正确的是( )A . 实验时,擦拭目镜、物镜和玻片都可以使用洁净的纱布B . 制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞C . 细胞中的物质都是由细胞自己制造的D . 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体10. (2分) (2017贺州) 我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物,疟原虫与下列哪种生物的结构最相近?( ) A . 艾滋病病毒B . 乳酸菌C . 草履虫D . 酵母菌11. (2分) (2016七上纳雍期中) 下列有关细胞大小与物质扩散关系的表述,正确的是( )A . 细胞越大,单位时间内进出细胞的物质就越少B . 细胞越小,单位时间内进出细胞的物质就越多C . 细胞越大,物质进入细胞后通过扩散实现均衡化的时间就越长D . 细胞越小,物质进入细胞后扩散的速度就越高12. (2分) “小鱼长成大鱼”,“小树长成大树”与下列哪一项有直接关系( ) A . 细胞分裂B . 细胞生长C . 细胞分裂与生长D . 以上三者都不对13. (2分) (2017岳阳模拟) 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,下列分析错误的是( )A . 正确的分裂顺序是a→c→d→bB . 表示细胞核分裂的是cC . 细胞分裂时变化最明显是染色体的变化D . 细胞会越分越小14. (2分) (2019七上大安期末) 有关细胞分裂过程,下列说法正确的是( ) A . 细胞核先分裂,然后才是细胞质一分为二B . 细胞质最先开始分裂C . 细胞质和细胞核同时开始分裂D . 细胞膜最先分裂15. (2分) (2016七上锦州期中) 在光学显微镜下观察洋葱内鳞片叶内表皮细胞的结构时,看不清的结构是( ) A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞核D . 叶绿体16. (2分) (2015七上民勤期中) 下列四个实验装置中,用来探究“光对鼠妇生活的影响”最科学的是( ) A . B . C . D . 17. (2分) (2016七上腾冲期中) 在进行实验研究时,为增强实验的说服力,一般在设计对照实验的同时还应设计( ) A . 分组实验B . 重复实验C . 模拟实验D . 独立实验18. (2分) (2018简阳模拟) 米勒研究生命起源应用的科学方法是( ) A . 观察法B . 调查法C . 比较法D . 模拟法19. (2分) (2019乐山) 下列描述中,不属于生物与环境关系的是( ) A . 雨露滋润禾苗壮B . 风吹草低见牛羊C . 大树底下好乘凉D . 葵花朵朵向太阳20. (2分) (2017七下新华期末) 某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题是设计的实验方案如下表( )试管编号12345馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌搅拌搅拌搅拌搅拌搅拌温度37℃0℃100℃加入碘液2滴如果选用1,4,5号试管进行实验,其探究的变量是A . 清水B . 牙齿和舌C . 唾液淀粉酶D . 温度二、 填空题 (共6题;共19分)21. (2分) (2017六上黑龙江期中) 生物学是研究生命________和生命________规律的科学。

    22. (3分) (2015七上揭西期中) 导管输送的物质有________和________,筛管输送的物质________ 23. (1分) (2016黑龙江) 构成生物体结构和功能的基本单位是________.24. (2分) ________和________都是细胞中的能量转换器.25. (2分) (2015七上民勤期末) 一株小树苗能够长成大树,从细胞的角度看,与细胞的________和细胞的________有主要关系.26. (9分) (2016七上兖州期中) 某同学使用显微镜观察了自己制作的临时装片,看到了其中的一个细胞如图乙所示,请据图回答问题:(1) 乙图中的细胞是________细胞(填真核或原核),细胞中[________]________,内含________,能够传递遗传信息乙图细胞中起保护功能的结构有________(填标号) (2) 因为视野太亮而看不清液泡,则可以调节遮光器选用小光圈,也可以调节甲图中的[________]________选用平面镜 (3) 用显微镜进行观察的材料必须是________的,这样光线才能透过标本 (4) 在显微镜中看到该植物细胞的细胞质在缓缓地沿逆时针方向流动,则实际的流动方是________。

    三、 探究题 (共2题;共13分)27. (4分) (2017岳池模拟) 有媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全的”到底是否安全呢?某学生针对这一问题进行了研究,请帮助该同学完成下列探究实验.实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等.实验过程:①将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,各选取两组身体健康状况良好、大小一致、数量相等、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中.②甲组饲喂拌有普通植物油稻谷,乙组饲喂________.设置甲组的目的是________.③饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况.④预测实验结果和结论:Ⅰ.若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康________(填有或无)影响.Ⅱ.若两组小白鼠的生长状况无明显差异,则说明转基因植物油对人类健康________(填有或无)影响.28. (9分) (2018凉山) 近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注为此,某生物兴趣小组做了“探究酸雨对小麦种子萌发影响”的实验,过程如下:(1) 材料准备:小麦种子、食醋、清水、烧杯、培养皿、滴管、吸水纸、pH试纸提出问题:________。

    2) 作出假设:酸雨对小麦种子萌发有不利的影响制定并实施计划:①配制“模拟酸雨”:将________与淸水混合,用pH试纸测量溶液浓度,直至配制出pH小于________的“模拟酸雨”②将两个培养皿分别编号为A、B两组,在A、B培养皿底部各垫三层吸水纸,向两组培养皿中各放入30粒生命力相似的小麦种子,每天定时向A培养皿中加少量________,向B培养皿中加等量淸水把两组培养皿放在适宜的环境中培养,观察种子萌发情况并记录3) 该实验的变量是________,其中________组作为对照组 (4) 预测实验结果:________组小麦种子不萌发 (5) 若是A,B两组培养皿中的种子都没有发芽,则可能的原因是:控制酸雨的根本措施是(_____) A . 减少二氧化碳排放B . 禁止使用煤、石油等燃料C . 减少生活污水的排放D . 通过净化装置,减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共6题;共19分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、三、 探究题 (共2题;共13分)27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、。

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