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政教主任个人学期工作总结

文档格式:DOCX| 11 页|大小 22.43KB|积分 10|2022-08-14 发布|文档ID:135046376
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  • 政教主任个人学期工作总结   XX年下半年的学期里,本人完全服从学校安排,思想上,果断拥护中国共产党的领导,主动参加学校的政治学习,提升思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《老师法》中的法律法规,认真实施教育方针,努力探索教育教学规律,主动参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,四处以身作则,为人师表,不停提升自己的业务水平  作为一名老师,在教学工作方面,努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育面对刚入中学的新生,大部分学生是难以适应的,要把学生引到良性的中学生轨道上来,整学期的教学任务是相对繁重的但不管怎样,为了把自己的教学水平提升,我争取机会多出外听课,从中学习她人的优点,领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的老师请教面对一个班级几十名学生,在班级教学中,不仅有老师和学生的互动,学生和学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的主动原因,老师就需要进行有效的班级和课堂管理因此,作为一名中学老师,要想胜任教学,需要愈加努力的工作,还应该愈加主动参加素质教育的实践,不停的学习,不停的更新教育理念,不停的提升自己,这么才能给下一代愈加好的教育! 每上一节课,我全部做好充分的准备,决不打无准备的仗。

    在备课过程中认真分析教材,依据教材的特点及学生的实际情况设计教案在课堂上利用多个教学方法,调动学生学习的主动性、主动性,活跃课堂气氛,提升教学质量并认真写好教学计划,认真学习教学纲领  作为政教主任,平时在对待学生方面,对学生耐心指导,给适宜机会进行激励热爱学生,关心学生学习和生活,使学生德、智、体等全方面发展并主动和学生家长联络,利用学校、家庭多个原因加强学生德育观念形成,从而提升学生的人文素养当然,针对不一样性格和家庭环境的学生要采取不一样的教育方法我还要求我主管的科室一直努力坚持“以人为本,扎实基础,着眼发展”的德育工作思绪,深入提升德育工作的针对性、实效性和主动性,继续坚持以思想道德教育为关键,以安全教育为关键,以基础文明养成教育为根本,加大德育工作的管理和创新力度,紧紧围绕争创国家指示开展工作  一学期来,政教处工作在各位政教干部通力配合下、在全体年级主任、班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体师生的进取和努力下,各方面工作井井有条,成效显著  一、强化队伍建设,健全德育管理网络  我校德育工作自开学初就建立起了以政教处为依靠,以团委学生会、年级主任、班主任为主力军的德育网络。

      经过改选出崔恒芳老师为团总支书记的新一届团委学生会,更新血液,增强主体造血机能,极大地发挥了群体组织的本身教育,自我约束的功效,收到了实效,同时在新一届团委会率领下培养了一批学生干部,让她们的能力得到了锻炼和提升  1、开学初,政教处就制订了本学期工作计划,确定本学期的德育工作任务和工作目标  2、本学期开学前,学校几经选拔、协商,聘用了一批思想素质过硬、教育教学优良、管理才能突出的年轻班主任,并举行了班主任岗前培训和指导,认真学习了《中学德育纲领》、《班主任队伍建设管理条例》、《政教处工作计划》,使全校班主任能为人师表,依法执教,爱岗敬业实践证实,我校今年班主任工作是有序的、有效的,她们发扬了一丝不苟的敬业精神、爱生如子的园丁精神、团结合作的协作精神全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献  3、深入加强和改善学生的自主管理工作学期初,政教处组织专员在全校学生中补选了学生会干部,并对学生干部进行培训,让她们充分认识干部的作用,并对她们提出一定要一身正气,杜绝“霸气”、“官僚作风”,全心全意为学生服务,并逐步在管理过程中,提升组织能力和协调能力。

      这么,我校德育网络骨干由政教领导、班主任和学生干部三支队伍组成,且工作各有侧重,相互促进,德育工作领导小组布署任务、确定目标,各年级主任、班主任主动组织,认真实施,学生干部具体开展工作,有布署、有落实、有检验、有考评,学校德育工作作为我们政教处还是放到了学校各项工作的首位  二、重视学生行为习惯的养成教育,抓实学校的常规管理,提升德育工作的实效性  1、建立健全并深入完善各项管理条例  因为我校校情特殊,学校方方面面工作百废待兴本学期,我们政教处认真修订并出台了《年级主任工作职责》、《年级主任工作考评细则》、《班主任工作职责》、《班主任工作考评细则》、《班主任的选拔和培养方法》、  《学生日常行为规范细则》、《学生“行为规范”量化管理要求》、《“优异班集体”考评评选要求》、《班级、年级流动红旗评选各项评分标准》、《三好学生、优异学生干部和单项优异评选方案》、《学生一日常规和学生考勤管理制度》、《学生请假、续假、消假制度》、《学生违纪的界定和教育处理要求》、《后进生教育转化制度》、《学生宿舍管理条例》、《教室管理细则》、《卫生管理细则》、《走住读生协议书》、《家长须知》、《寝室文明条约》等。

    这些条例的出台为规范德育工作,规范学生行为等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科学化、正规化政教处召开了3次学生代表会议,听取学生对学校管理、班主任管理的意见,加强学生和学校的沟通和交流,增强德育工作的方向性  2、政教处以开学为契机,利用入学教育广播会对学生进行安全教育、常规教育及中学生日常行为规范教育针对出现的问题还数次立刻召开广播会、和学生讲道理,做到以理服人,使学生真正认识到“要我做”变为“我要做”,对部分严重的违纪能立刻地进行处理,使学校出现的部分不良行为得到了立刻有效的纠正,学生的文明素质有了显著的提升  3、狠抓课堂纪律课堂纪律的好坏直接关系到课堂教育教学的效果,因此整理课堂纪律是本学期日常行为规范要求的关键内容之一我们经过学生会天天的考评记载和值日检验,了解各班的课堂纪律情况,然后有  针对性的对部分学生进行纪律要求和教育 政教处针对自习、午休、晚修纪律相对较差的问题,立刻出台了自习及晚修课堂纪律的补充要求,经过教育和强化管理,自习及晚修纪律显著好转,基础形成自觉学习的良好气氛针对学生保护公物意识淡薄的现象,政教处进行了珍惜公物和加强公物管理的专题广播会,并展开了专题治理活动,这些方法收效显著,有意破坏公物的现象得到了遏制。

      4、继续改革并完善出入配戴校牌制度,加强门卫、值日政教领导及值日团员、值日学生会干部的三级值勤网络,严查强管,层级负责,从运作机制上确保管理不疏漏  5、加强对宿舍的管理,除了正常的值日领导和值日老师的查寝外,政教处天天全部安排有班主任轮番查寝,努力营造良好的生活环境并集中力量分年级对学生的不良行为、仪容仪表、不文明现象进行集中整改;重视对有不良行为学生的教育,建立个人档案,进行跟踪管理  6、加强学校的卫生工作管理、坚持天天早读课前分班落实校园公共卫生打扫,放学后各班进行教室内卫生打扫,每七天进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检验、评选工作,使学校天天保持整齐卫生,校园环境得到美化净化  7、切实重视优异班级评选活动,本学期的常规管理工作有了显著的好转政教处于开学第二周召开了优异班级评选工作会议,深入明确相关要求及职责充分发挥学生自主管理的作用,在每七天一次的流动红旗评选活动中,各班学生皆能主动参与  8、本学期,政教处为加强对班主任工作的管理和指导,专门编制并给每个班主任印发了《班主任工作手册》,还召开了四次班主任、年级主任会议,介绍优异班主任的部分教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。

    政教处、团委在第二周进行了学生干部培训各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组  9、加强对学生进行“远离网吧陷阱,健康成长”教育,为加强对学生逃学上网吧玩游戏等违纪现象的管理,明确落实班主任责任制,建立对应的工作机制,加强指导和监督,加大宣传力度,使广大学生充分认识到黑网吧和网吧违规经营行为的危害性,形成群防群治的机制  10、本学期,政教处继续抓住班会、广播站、黑板报、各班学习园地这多个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实施潜移默化的教育各班黑板报要求定时更换,内容和专题要求能反应学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口一学期来经过出版宣传栏、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、邀约教授到校演讲、不定时图片展、组织团员上团课等一系列有意义的活动,创设了学校深厚的文化气氛,丰富了学生的课余生活,也极大地提升了学生的学习兴趣和热情  11、主动做好“推优评优”工作本学期期中评出了60名学习标兵、450名三好学生、80名优异班干部、80名优异团干部、200名优异团员、13名优异学生会干部和6个优胜班级  三、加强安全教育,确保校园的平安友好  安全工作是学校全方面实施素质教育,提升教育质量的保障。

    我校面临着较大的交通安全压力,学校一直把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,将其作为一项严厉的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展  1、尊重生命,确保学生生命安全一直作为学生管理工作的首要任务本学期,我们花大力气,抓紧抓好学生的安全工作,时刻绷紧安全这根弦领导班子明确分工,责任落实到人,每个月定时进行安全检验,立刻排除安全隐患  2、为了努力创建“平安友好”的校园环境,学期初我们数次利用国旗下讲话、广播会、专题班会和征文等形式,在学生中进行广泛深入地交通安全教育学校和班主任、科任老师分别签署了安全责任书,明确了各自的安全责任,使全体老师全部参与到安全教育、安全管理中来,形成了人人参与、个个重视的良好局面  3、为落实上级的文件精神,政教处于全校开展了“交通安全月”和“消防安全月”活动,牵头组织了“交通安全誓师署名活动”,邀请交警领导来我校做了交通安全知识讲座,政教处专门编写了《交通安全专题讲座宣讲材料》并进行了广播讲座,给每个学生印制了交通安全知识小册子,组织学生参加了交通安全和消防安全征文和演讲比赛  4、在加强各类安全教育的同时,还制订了多个安全应急预案,并加强了安全管理和安全监督。

      因为主动采取了各项方法,加强了安全管理,加大了安全意识宣传力度,大大的提升了学生自我保护意识,所以本学期从根本上杜绝了安全事故的发生  四、深化系列活动,突出专题教育  1、对新生加强入学教育,尤其是校纪校规教育,提升学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件  2、利用每七天的升旗仪式、国旗下讲话和每七天一次的专题班会,深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不停地提升  3、开展了尊师重教,营造友好文明校园的教育本学期,我们经过广播、板报、专题班会、悬挂宣传挂画等多个形式在校园里造成一个声势,并引导学生从身边小事做起,真正把尊师重教落到实处  4、学习《中小学生日常行为规范》等,实践公民道德学校从抓常规工作做起,扎实推进常规管理,从文明、礼仪、纪律、卫生等各个方面加强督促,并主动在全校开展争创“文明班级”活动,让学生知道合作、诚信是为人之本  5、开展法制教育活动开学以来,学校聘用了法制副校长,邀请了交警领导来校作专题讲座,播放了交通安全专题片,同时利用校会、班会、政治课和学生一道学习法律知识读本,使学生学法、知法、懂法、遵法。

    校园内环境得到净化,这和学生法律素养的提升是分不开的  6、在10月份开展了“交通安全月”活动,在11月开展了“消防安全月”活动  7、政教处和团委组织300多学生到叶挺纪念馆参加了成人宣誓仪式,使学生树立了责任意识,增强了时代使命感 组织青年志愿者参加小区服务,到惠阳区敬老院慰问老人,培养了学生服务社会、回报社会的责任感和关爱她人的爱心意识组织学生观看爱国题材的电影,对学生进行生动、深刻的爱国主义教育  五、加强和家长联络,齐抓共管  1、开学初至今,班主任老师经过家访、电访、请家长来校等方法主动和家长沟通,反馈学生在校学习、思想表现情况,和家长探讨怎样共同教育培养孩子的路径,这么就比很好地架起了学校和家长沟通的桥梁,组成社会、学校、家长三位一体共同加强对学生的管理  2、为愈加好地加强家校联络,促进我校办学水平和管理水平的提升,政教处参与成立了家长委员会,并成功召开了第一届家长委员会会议和四个级组的全校性家长会,为学校的建设和发展提供了建设性的意见和提议  3、政教处经常和学生家长保持联络,就学校、家庭、社会在教育中的协力进行了充分的探讨,取得了良好的效果,加强了学校和家长的沟通和了解。

      经过努力,逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,深入发挥教育整体的功效,为学生的进步创设良好的内外部环境  六、做好后进生转化,努力不让一个学生掉队  1、政教处专门制订了后进生教育帮扶和转化制度,并在全体老师中做了动职员作,使大家提升了对这项工作的认识  2、建立了后进生教育帮扶和转化档案,并给每个后进生安排了最少一个帮扶老师,进行跟踪教育转化工作,现在这项工作开展顺利,并取得了初步成效  七、强化心理健康教育工作,重视学生身心的健康发展  1、为了使每个学生全部成为一个心理健康的人学校要求每位班主任全部要尊重学生,亲密关注学生的心理,有针对性地开展心理教育  2、学校聘用了专业心理学老师,设置了“心语轩”心理咨询室,方便学生进行心理咨询和心理诊疗,到现在为止,已进行了500人次的心理咨询为帮助学生调整心理,心理咨询室的吴晓芳老师制作了宣传栏,举行了专题讲座,以多个形式来普及心理教育向学生传授心理健康知识,促进学生保持主动健康的心理状态,发展学生个性,优化学生的心理品质  八、存在问题及不足  1、因为单亲家庭百分比不停提升,单亲儿女的教育更是成为德育工作的一个新课题,怎样开启亲情失落的心灵,使单亲家庭的儿女能在学校集体的大家庭里健康成长,是我们必须面正确崭新课题。

      2、迷恋网吧、早恋等现象还比较严重,教育难度增大  3、住校学生人数众多,良莠不齐,非毕业班和毕业班学生在作息时间、生活习惯上存在差异,管理难度大即使进行了很多有效的尝试,比过去有了很大进步,仍然需要不停地探索,需深入加强  4、德育科研还是我校的一个微弱步骤,有很多课题等着我们去探索去处理  话说回来,本人工作还有很多不 称人意之处, 在这一学期中,取得了一定的成绩也发觉了部分本身的不足,期骥在下一学期的工作中能够使自己得到深入进步和完善。

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