《听听辨辨说说》

《听听辨辨说说》之一《听听辨辨说说》教学设计之一佚名一、 教学目标1、 初步学会听别人说话，能分辨出哪些是正确的，哪些是不错误的， 哪些是多余的能辨别别人说话中哪些是语句不简洁2、 能改正别人说话中的错误，并能正确地说出来二、 教学过程1、 谈话揭题同学们在我们平时的学习生活中，常常与别人谈天、交流，有时要向 别人讲述一件事，转告别人一件事有时要发表自己的见解或看法与别人交谈，你认为最重要的是什么？清楚简单明了说说自己对课题的理解学习课文中的一段话板书听懂说话内容分辨正误和多余的话2、 实践记录、比赛等方法听录音说句意——所疑问一一找错误一一想办法去纠正小结语句完整、语言简练听录音说句意——所疑问一一找错误一一想办法去纠正小结平时说话注意搭配恰当、词序正确听录音说句意——所疑问一一找错误一一想办法去纠正小结说话要围绕一个意思听同学说一段话，指出并纠正公园真美丽！ 一条弯弯的小河从公园的中间流过花坛里鲜花盛开着蝴蝶和蜜蜂在花丛中花坛旁的小卖部里放着各种食品，孩子们正在买巧克力、棒冰几位老人正在观赏着争奇斗艳的花朵3、小结《听听辨辨说说》教学设计之一由范文先生网教案频道搜集整理，版 权归作者所有，转载请注明出处!。