圆明园的毁灭教案

《圆 明 园 的 毁 灭》教案威远县竞力学校 范月秋教材分析这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱、对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发学生不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感因为课文介绍的景观都已经消失，无法再现，教学时要注意引导学生扎扎实实地理解语言文字，并展开想象，凭借课件、图片等使学生对当年的圆明园辉煌景观有个大致的了解教学目的1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感2、理解重点词语和含义深刻的句子，说说自己的体会3、培养学生自主学习、合作学习的能力和探究学习的兴趣 4、有感情朗读课文教学重点、难点1、重点：了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感2、难点：通过理解“圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华”来体会“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失这句话的深刻含义教学准备多媒体教学课件教学方法以读为主，读中感悟分清详略，突出重点从课题看，本文的教学重点是关于“毁灭”的内容然而，纵观教材不难发现，全文写“毁灭”只用了一个自然段，且文字通俗易懂；描述圆明园昔日辉煌却占用大部分篇幅，且难点较多。

根据教材，我将课文第二部分（圆明园昔日的辉煌）确定为教学重点，将“毁灭”的内容略作处理其目的是以爱激恨，使学生更加热爱祖国历史的灿烂文化，痛恨侵略者的野蛮行径，理解“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失教学设计一 、介绍圆明园，导入新课简介圆明园，板书：圆明园二、 直奔重点，学习圆明园的辉煌1、圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华人们为什么会给予圆明园如此高的评价呢？默读课文，初步感知2、抽生交流3、齐读课文的第二、三、四自然段4、你对哪个自然段的描写最感兴趣？说说你的理由根据学生的选择学习相应的自然段）5、 全班交流，感受圆明园的辉煌预设一：介绍圆明园的布局 （1）有哪些同学有兴趣了解关于圆明园的这一部分内容？（2 默读课文，说说这段写了圆明园的什么？你能用你的话说一说吗？（布局）（3）出示圆明园平面图（4）你认为文中哪个词语最能概括圆明园的布局特点？（5）理解“众星拱月”6）读中感悟到了晚上，灯火通明，从高处看圆明园，多美呀！再加上这独特的布局就显得更美了咱们的女生能不能美美地为我们读一读呢？预设二：认识圆明园宏伟的建筑1、你为什么喜欢这一部分呢？2、课文中出现了几个有字？请同学们在课文中圈出来。

3、师生共同叙述4、出示圆明园建筑图片，引导学生读课文5、通过刚刚的交流，你发现这一部分主要写了圆明园的什么？（板书：建筑）6、圆明园中仅仅有我们刚刚看到的几处建筑吗？你是从哪句话知道的？7、圆明园是世界各地景观的浓缩，不用走遍天下就能饱览天下美景，看来圆明园不愧是园林艺术的精华，建筑艺术的瑰宝让我们通过朗读来表现它的美丽与辉煌1）交流朗读技巧2）全班齐读预设三：了解圆明园的收藏 1、上一个自然段写了圆明园的建筑，这个自然段又是写的圆明园的什么呢？（板书：文物）2、抓住“上自…下至”引导学生跟读，讲解，理解圆明园收藏的奇珍异宝，名人书画多，收藏时间长3、出示图片，相机介绍圆明园所收藏文物的价值4、指导朗读要读出自豪三、 学习“圆明园的毁灭”1、图片展示圆明园的废墟，提出问题：是谁毁灭了圆明园？他们是怎样一步步毁灭掉圆明园的？2、学生自由读文，勾画句子3 、请学生在全班交流勾画的句子4 、在句子中勾画出最能表现英法联军滔天罪行的词语5 、朗读交流（1）交流：此时，你的自豪感还在吗？取代它的是什么样的心情？（痛恨）你觉得怎样才能读出这种感情来？（2）学生齐读6、更深入的感受圆明园的毁灭所给人带来的惋惜和痛心（1）观看火烧圆明园的视频。

2）让我们永远记住这一天---1860年10月6日，就是从此以后，圆明园化为了一片灰烬！（板书：的毁灭）四 、讨论损失，学习第一自然段1、再次出现废墟图，说说圆明园的毁灭造成的损失到底有多大?2 、理解“不可估量”3 、引导读课文第一自然段圆明园不仅是中国文明的象征，更是整个人类文明的象征，所以说圆明园的毁灭是-----五 总结课文，升华主题1、面对着这熊熊燃烧着的火焰，面对着这变为灰烬的世界园林艺术瑰宝你的心情如何？你想说些什么？想对谁说？是那野蛮侵略者？还是腐败无能的清政府？是千千万万的中国人？还是想对自己说？2.、总结：老师从同学们的发言中看到了同学们的满腔爱国之情，这把火，烧毁了园林艺术的瑰宝;这把火，烧毁了建筑艺术的精华；这把火，烧毁了耗资五亿三千万两白银，历时151年才建成的万园之园，但是，这把火，烧不毁英法联军的滔天罪行，烧不毁炎黄子孙的刻骨仇恨，更烧不毁中华民族的自强不息，百折不挠的顽强精神同学们，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强为了祖国的繁荣富强而努力读书，为了振兴中华而刻苦学习，为了未来的锦绣前程而勇敢奋斗吧！让我们把这八个字牢记心间，那就是——（课件出示：勿忘国耻 振兴中华）。

那就是——（勿忘国耻 振兴中华）！那就是——（勿忘国耻 振兴中华）！！板 书 设 计： 21 圆 明 园 的 毁 灭布局 众星拱月建筑 宏伟文物 数不胜数 价值连城。