实践第五节MicrosoftWord文档

第5节 消防安全行教学目标：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视2、使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾教学重难点：了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾教学课时：一课时教学准备：1、让同学们收集有关消防事故的新闻 2、组织学生排演小品 3、选好及训练班会主持4、了解一些基本的消防知识活动过程：一、主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题 1、主持A读新闻 　 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 　 3、同学们议论，各抒己见 　4、主持小结： 人们的生活离不开火但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失因此消防安全十分重要今天我们就一起来学习消防安全的有关知识 二、消防安全知识竞赛（抢答形式） 　 1、火灾的预防包括哪些？ 　 2、易燃物品应该怎样放置？ 　 3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？ 　 4、蜡烛为什么要及时熄灭？5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？7、小学生能不能参加灭火行动？8、从失火的楼房内怎样逃离危险？三、看模拟表演，议一议： 　 1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？2、议一议：（1）表演中的小朋友违反了什么规定？（2）我们应该怎样预防火灾？ 3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会 四、模拟练习： 集体演示意外发生时应该怎样做……五、小结： 　 1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 　 2、老师小结：消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全 六、课外延伸 ： 请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给小同学做出榜样七、课堂小结及拓展延伸1、你觉得你居住的社区还有哪些地方不够完善？2、总结：社区是哺育我们成长的摇篮，这儿的一草一木、一事一物，都在我们成长中孕育出了浓厚的感情社区美的环境，需要我们每个人用心珍惜和维护！。